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机构

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作者

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  • 4 篇 李丽君

语言

  • 1,387 篇 中文
检索条件"机构=清远职业技术学院信息技术与创意设计学院"
1387 条 记 录,以下是81-90 订阅
排序:
大数据背景下的隐私保护关键技术的研究
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电脑编程技巧与维护 2022年 第2期 72-74页
作者: 丁知平 林昆 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
大数据背景下,数据量规模化的增长,数据的采集、传输、存储等环节都会存在数据泄露的安全隐患。从大数据的基本原理、现状出发,对数据信息的隐私安全做了相关应研究,并在此基础上,提出了一种改进的差分隐私直方图发布算法来对数据信息... 详细信息
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BYOD在高职院校“程序设计语言”课堂教学中的应用
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清远职业技术学院学报 2018年 第6期11卷 65-68页
作者: 雷育铭 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
在高职院校程序设计语言课堂教学中,师生能否同步演练是影响教学质量的重要因素之一。通过应用BYOD和改善课堂教学环境,让学生自带笔记本电脑、平板电脑等上课,实现"做中学、做中教",可以从根本上解决上述师生同步演练的问题,有效提升... 详细信息
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基于电子商务展销会的大学生创新创业一体化实践平台设计
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清远职业技术学院学报 2018年 第6期11卷 53-56页
作者: 李丽君 张伟珊 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
自2014年李克强总理提出"大众创新,万众创业"以来,全国掀起了创新创业热潮。作为教育主体的高校,在创新创业课程改革和实践上做了很多尝试和突破,取得了一定成绩。但在创业效果上,仍存在实践上投入时间长、参与主体管理混乱、长效性不... 详细信息
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高职计算机应用类人才专业技能的培养
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清远职业技术学院学报 2017年 第4期10卷 66-68页
作者: 张晓蕾 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
高职教育的目标在于为社会生产、建设、管理和服务培养一线从业人员。现如今,虽然IT业人才需求旺盛,但高校计算机类专业的就业率并未因此而攀升,无论是本科还是高职阶段,毕业生就业状况已经亮起了警报。针对这种结构性矛盾,结合本校的... 详细信息
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基于Java集合类的素数方阵求解
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清远职业技术学院学报 2017年 第2期10卷 19-23页
作者: 雷育铭 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
通过使用Java常用集合类对4阶素数方阵进行求解,结合考虑方阵的生成与判断、可逆素数二次判断、方阵相似性判断等时间敏感因素,可对Java常用集合类形成一个较清晰的对比,有利于在实际应用中有效选择集合类。
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PHP操作MySql数据库的面向对象模型类实现
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清远职业技术学院学报 2018年 第6期11卷 45-48页
作者: 张世雄 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
社会上对PHP的需求很大,大部分动态网站都是通过PHP的相关技术进行开发。本文利用PHP面向对象技术实现对MySql数据库的CURD操作,创建操作数据库的模型父类,可以简化开发难度,提高开发效率。
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面向高职教学质量保障体系的程序设计自主学习平台的研究与实现
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计算技术与自动化 2016年 第2期35卷 97-101页
作者: 林昆 郑霖娟 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
无线网络和移动终端的普及,突破了课堂时空限制,使得随时随地获取资源进行学习成为可能。该自主学习平台以高职教学质量保障体系为指引,以程序自动编译评测子系统为核心,参照高职教育实际教学过程,构建融入高职教育教学质量保障体系的... 详细信息
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新媒体视域下高职思政课改革贯彻“八个统一”路径探讨——以思想道德与法治课程为例
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知识经济 2023年 第1期629卷 139-141页
作者: 刘顺初 李丽君 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
互联网时代,高职院校思政课面临着新的困境,包括大学生接受思政教育的时效成本增加、课堂教师的权威性受到挑战、没有形成健全的课程网络教学平台体系等。在新媒体视域下贯彻落实“八个统一”要求,推动思想道德与法治课程改革创新,提升... 详细信息
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搜索引擎优化与营销课程混合式教学实践探索
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福建电脑 2020年 第10期36卷 153-156页
作者: 林昆 郑霖娟 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
本文针对传统课程教学过程中教学资源不足、课堂教学受时空限制、网络课程教学资源建设与课堂教学相互脱节等问题,分析了基于工作岗位职业能力要求梳理课程教学目标、服务课程教学目标的精品在线开放课程资源建设规划、课程资源碎片化... 详细信息
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“软件测试技术”课程项目化教学改革的探索与实践
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清远职业技术学院学报 2016年 第1期9卷 70-72页
作者: 郑霖娟 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院 广东清远511510
针对"软件测试技术"课程传统教学方法中存在的与实际工作过程脱离、学生动手能力较差等不足,教学时应确立以岗位能力为中心,以项目实践为依托的课程改革指导思想,从基于工作过程的岗位能力展开分析,进行课程项目化教学设计,突出教学过... 详细信息
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