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POA理论指导下的大学英语课程思政有效性研究和实践

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校园英语 2024年第28期 97-99页

作者：苏晓婕南京交通职业技术学院基础教学部

本研究以产出导向法（简称POA）理论为基础，创新地调研分析学生兴趣点，提炼适配大学英语课本的思政元素，相应地开展教学设计与实践。通过实验实践，对比探究大学英语课程思政有效性、教育效果和创新经验，以期提升大学英语课程思政... 详细信息

本研究以产出导向法（简称POA）理论为基础，创新地调研分析学生兴趣点，提炼适配大学英语课本的思政元素，相应地开展教学设计与实践。通过实验实践，对比探究大学英语课程思政有效性、教育效果和创新经验，以期提升大学英语课程思政教学效果，实现育人目标。

关键词：产出导向法大学英语课程思政教学实践

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智慧教学模式赋能概率论与数理统计教学改革

高教学刊 2024年第15期10卷 38-41页

作者：王磊李娜辽宁工程技术大学基础教学部辽宁葫芦岛125105

在“互联网+”背景下,一些学者将MOOC融合SPOC进行翻转课堂和混合教学以提升教学质量。为充分发挥MOOC+SPOC的优势,培养新时代大学生应具备的数学能力,结合概率论与数理统计课程培养方案,提出基于MOOC+SPOC+雨课堂直播的融合式智慧教学... 详细信息

在“互联网+”背景下,一些学者将MOOC融合SPOC进行翻转课堂和混合教学以提升教学质量。为充分发挥MOOC+SPOC的优势,培养新时代大学生应具备的数学能力,结合概率论与数理统计课程培养方案,提出基于MOOC+SPOC+雨课堂直播的融合式智慧教学模式。以“中心极限定理”知识单元为例介绍融合式智慧教学模式下具体教学设计和实施过程。结果表明,雨课堂直播教学与MOOC+SPOC融合的智慧教学模式提高学生学习兴趣,体现以学生为中心的教学思想。

关键词：智慧教学 MOOC SPOC 雨课堂概率论与数理统计

铸牢中华民族共同体意识下内蒙古推广国家通用语言文字路径研究

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嘉应文学 2024年第2期 104-106页

作者：刘娟娟包头铁道职业技术学院基础教学部

推广国家通用语言文字是国家发展战略的重要举措之一，是实现铸牢中华民族共同体意识的文化基础，是各族人民共同的价值追求。内蒙古各级政府一直把国家通用语言文字工作放在重要地位，通过政府主导、社会参与等举措，建构推进国家通用... 详细信息

推广国家通用语言文字是国家发展战略的重要举措之一，是实现铸牢中华民族共同体意识的文化基础，是各族人民共同的价值追求。内蒙古各级政府一直把国家通用语言文字工作放在重要地位，通过政府主导、社会参与等举措，建构推进国家通用语言教育的公共文化服务保障体系，助推国家通用语言文字的普及率进一步提升，为内蒙古社会经济高质量发展发挥了重要的基础性作用。文章聚焦内蒙古在铸牢中华民族共同体意识背景下推广国家通用语言文字的路径，概述了中华民族共同体意识，考察了内蒙古推广国家通用语言文字现状，提出了铸牢中华民族共同体意识下内蒙古国家通用语言文字推广措施，例如加强宣传教育工作、推动学校和社会组织积极参与、充分利用新技术与互联网平台、结合当地文化特色、完善调整机制等，旨在为内蒙古的语言文字工作提供理论支撑和可行性建议，以助力构建和谐多元的语言环境，并推动中华民族共同体意识深入人心。

关键词：中华民族共同体国家通用语言文字内蒙古推广路径

普通高等学校数学类公共基础课智慧教学实践——以高等数学课程为例

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科技风 2024年第17期 28-30页

作者：吕伏关美玲吴姗珊辽宁工程技术大学基础教学部辽宁葫芦岛125105

线下大班教学的公共基础课存在板书观看吃力和过程管理困难的问题,数学类课程具有较强的逻辑性和抽象性,单一的多媒体课件或者板书推演授课方式均存在一定的局限性,在充分分析本校生源特点及教学资源的基础上,基于“雨课堂”教学平台,... 详细信息

线下大班教学的公共基础课存在板书观看吃力和过程管理困难的问题,数学类课程具有较强的逻辑性和抽象性,单一的多媒体课件或者板书推演授课方式均存在一定的局限性,在充分分析本校生源特点及教学资源的基础上,基于“雨课堂”教学平台,配合融入课程思政和新工科建设思想的教学设计,先后设计了普通多媒体阶梯教室内以及录播教室内的高等数学课程智慧教学方案。3个周期的教学实践结果表明,所提出的智慧教学方案实现了线下和线上教学资源的优化配置,在满足师生跨时空教与学需求的同时,为过程管理提供了客观翔实的统计数据,在调动学生学习积极性和提高课堂教与学效率方面起到了积极作用。

关键词：高等数学智慧教学数学类课程过程管理公共基础课

基于分层教学理论的高校体育教育教学改革实践研究

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当代体育科技 2024年第16期14卷 65-68页

作者：吕铭亚辽宁工程技术大学基础教学部辽宁葫芦岛125000

随着课程改革深入高等教育之中,高等学校体育教育教学顺应时代潮流,积极进行课程改革。分层教学法是近年来的热点教法,主要包括教学目标分层、学生分层、教学活动分层、练习分层等途径,目的在于充分发挥高校学生的主观能动性,提高学生... 详细信息

随着课程改革深入高等教育之中,高等学校体育教育教学顺应时代潮流,积极进行课程改革。分层教学法是近年来的热点教法,主要包括教学目标分层、学生分层、教学活动分层、练习分层等途径,目的在于充分发挥高校学生的主观能动性,提高学生学习的兴趣,发展学生的特长与优势,保障不同水平层次的学生在体育活动中挖掘潜能,实现个人能力的发展与进步。该文以辽宁工程技术大学学生为研究对象,进行体育课程个案研究。其中,将3个班作为实验组,采用分层教学模式;3个班作为对照组,采用传统方式进行教学。实验前后对比数据表明,实验组学生的学习兴趣、体育体能及课堂表现显著提高,与对照组相比,采用分层教学的实验组学生体育成绩更好。因此,分层教学对学生身心发展具有积极的促进作用。

关键词：分层教学高等学校体育教育教学改革

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高职院校大学生心理健康现状探讨

教育进展 2024年第5期14卷 994-999页

作者：李丹丹重庆海联职业技术学院基础教学部重庆

大学生群体的心理健康,既关系到大学生个人的表现、发展,也关系到整个校园、整个区域的和谐。进入新时代,探讨高职院校大学生心理健康的现状,具有重要现实意义。本文主要介绍:高职院校大学生心理健康的重要性、现状,以及干预措施。在高... 详细信息

大学生群体的心理健康,既关系到大学生个人的表现、发展,也关系到整个校园、整个区域的和谐。进入新时代,探讨高职院校大学生心理健康的现状,具有重要现实意义。本文主要介绍:高职院校大学生心理健康的重要性、现状,以及干预措施。在高职院校大学生心理健康的干预中,本文详细地阐述:转变学生的认知、培养自我调节能力、提供恰当的外界帮助。本文强调实事求是地分析现状,并依据高职院校大学生心理健康的现状,制定相应的干预方案,实施相应的干预措施,希望高职大学生及时地走出心理困惑,以积极、稳定的心理状态,认真投入到学习与生活之中,发挥出才能,创造出价值。

关键词：高职院校大学生心理健康干预措施

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大学物理实验课程思政建设研究与探索

中国教育技术装备 2024年第18期 120-125,137页

作者：侯宏涛郑州工业应用技术学院基础教学部郑州451150

以郑州工业应用技术学院为例,从大学物理实验课程思政建设的必要性与可行性、思政元素的融入点与实施案例、课程思政实施方法与手段等方面进行详细阐述,以期为大学物理实验课程思政建设提供参考和借鉴。

关键词：大学物理实验课程思政虚拟仿真实验

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深入探究《老子》蕴含的育人哲理

西安石油大学学报（社会科学版） 2024年第3期33卷 93-98页

作者：王林亳州职业技术学院基础教学部安徽亳州236800

育人是关系到人类生存、发展的千秋大业。《老子》一书中蕴含着丰富深刻的育人哲理,值得人们深入探究。具体而言,其中的育人哲理主要表现在以下几个方面:敬业爱生是育人之本;遵循规律是育人之魂;有无相生是育人之道;慎终如始是育人之基... 详细信息

育人是关系到人类生存、发展的千秋大业。《老子》一书中蕴含着丰富深刻的育人哲理,值得人们深入探究。具体而言,其中的育人哲理主要表现在以下几个方面:敬业爱生是育人之本;遵循规律是育人之魂;有无相生是育人之道;慎终如始是育人之基。《老子》一书中的育人哲理对当代社会具有诸多启迪。当代人们仍需认真汲取《老子》一书中的智慧,不断深化对育人规律的认识,为社会培养出大批高素质的建设人才。

关键词：《老子》育人哲理爱心规律

家国情怀视域下大学生使命感教育的价值意蕴和路径探索

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长沙航空职业技术学院学报 2024年第3期24卷 37-42页

作者：李明昱河南警察学院公共基础教学部河南郑州450046

家国情怀是支撑每一个中华儿女不断进取、为之奋斗的精神支柱。大学生是实现中华民族伟大复兴的关键力量,也是承接时代使命和重担的重要力量,引导大学生厚植家国情怀,增强使命意识和使命践行能力,是高校教育题中应有之意。中国共产党领... 详细信息

家国情怀是支撑每一个中华儿女不断进取、为之奋斗的精神支柱。大学生是实现中华民族伟大复兴的关键力量,也是承接时代使命和重担的重要力量,引导大学生厚植家国情怀,增强使命意识和使命践行能力,是高校教育题中应有之意。中国共产党领导下的社会主义高校要充分认识家国情怀视域下高校推进使命感教育的价值意蕴,并结合当前使命感教育工作的现状,努力探索出一条适合高校使命感教育高质量发展的实践路径,以期为国家进步和民族团结培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

关键词：家国情怀大学生使命感教育价值意蕴路径