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如何在小学数学教学中进行传统文化教育

天津教育 2024年第23期 68-70页

作者：袁玉霞山东省菏泽市定陶区第三实验小学

2021年教育部发布《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称“指南”),进一步明确了传统文化教育应贯穿义务教育,也对各个学科如何开展传统文化教育做出了更具体的要求。因此,小学数学学科积极响应国家指示与文件精神,借助教... 详细信息

2021年教育部发布《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称“指南”),进一步明确了传统文化教育应贯穿义务教育,也对各个学科如何开展传统文化教育做出了更具体的要求。因此,小学数学学科积极响应国家指示与文件精神,借助教学契机完成传统文化教育,提高学科育人能力,使学生深刻感知传统文化,由心底生出自豪感、认同感和爱国精神,主动成为传统文化的传播者、继承者和弘扬者,从而使灿烂的传统文化展现永久魅力和时代风采,通过数学学习实现智力与道德的同步发展。

关键词：传统文化教育中华优秀传统文化中小学课程小学数学教学学科育人教学契机时代风采小学数学学科

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放飞七彩的调色盘

少儿美术 2024年第3期 24-27页

作者：周怡(图/文) 吕月琴(图/文) 江苏省常熟市珍门中心小学江苏省常熟市实验小学

调色盘是画家创作时的起跳板,调色盘的产生时间很难确定,但作为绘画的必备工具,它能代表画家的个性和工作精神。调色盘中可以放置不同颜色的颜料,以便于艺术家在使用颜色时能够轻松地混合和匹配。调色盘的设计使得它能容纳多种色彩,并... 详细信息

调色盘是画家创作时的起跳板,调色盘的产生时间很难确定,但作为绘画的必备工具,它能代表画家的个性和工作精神。调色盘中可以放置不同颜色的颜料,以便于艺术家在使用颜色时能够轻松地混合和匹配。调色盘的设计使得它能容纳多种色彩,并且具有一定的容量,既实用又便于携带和使用。今天让我们一起走进调色盘的世界,观察调色盘的外形特征,了解调色盘的种类材质,感受调色盘的作用寓意,用柔软的黏土一起来捏塑一个能放飞七彩梦的调色盘吧。

关键词：起跳板外形特征必备工具放飞七彩颜色

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小学数学教学中培养学生良好学习习惯的策略

家长读本

家长读本 2024年第6期 153-155页

作者：孙霞山东省济南市章丘区实验小学山东济南250200

小学数学在基础教育中扮演着核心角色,它对于提升学生的逻辑思维、创新力及解决问题的技能至关重要。本文通过分析当前小学数学教学中存在的不良习惯,为制定针对性的培养策略提供了依据。结合教学实践,提出了一系列具体可行的教学策略,... 详细信息

小学数学在基础教育中扮演着核心角色,它对于提升学生的逻辑思维、创新力及解决问题的技能至关重要。本文通过分析当前小学数学教学中存在的不良习惯,为制定针对性的培养策略提供了依据。结合教学实践,提出了一系列具体可行的教学策略,以期帮助教师更好地指导学生养成良好的学习习惯,提高学习效果。

关键词：小学数学良好学习习惯基础教育培养策略教学策略核心角色不良习惯教学实践

基于核心素养发展的小学语文中高年级单元整组作业设计的研究

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求知导刊 2024年第20期 32-34页

作者：陈梅广西壮族自治区贺州市钟山县实验小学

以核心素养发展为出发点,探讨小学语文中高年级单元整组作业设计的有效性。对核心素养、语文单元、单元整组作业等相关概念进行阐述,分析小学中高年级语文教学特点,提出基于核心素养的单元整组作业设计理念与目标,并给出具体实施策略。... 详细信息

以核心素养发展为出发点,探讨小学语文中高年级单元整组作业设计的有效性。对核心素养、语文单元、单元整组作业等相关概念进行阐述,分析小学中高年级语文教学特点,提出基于核心素养的单元整组作业设计理念与目标,并给出具体实施策略。研究结果表明,基于核心素养的单元整组作业设计能够提升学生的综合素养,促进其全面发展。

关键词：核心素养小学语文中高年级单元整组作业设计

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小学语文“群文阅读”教学的意义及策略分析

小学生(中旬刊) 2024年第3期 19-21页

作者：顾永霞宁夏回族自治区银川市贺兰县实验小学

核心素养视域下，小学语文教师在教学过程中，应该以学生为中心，结合新课程改革的要求，重视学生阅读能力、写作能力和表达能力的培养，不断提高学生的阅读兴趣。群文阅读是在新课改理念下提出的一种新型阅读教学方式。这种教学方式主... 详细信息

核心素养视域下，小学语文教师在教学过程中，应该以学生为中心，结合新课程改革的要求，重视学生阅读能力、写作能力和表达能力的培养，不断提高学生的阅读兴趣。群文阅读是在新课改理念下提出的一种新型阅读教学方式。这种教学方式主要是以学生为中心，教师组织多个文本进行阅读，让学生在小组合作、交流过程中对文本信息进行有效整合，提升学生的阅读能力和思维品质。本文以小学语文高年级“群文阅读”教学策略为例进行阐述，旨在有益于提高阅读教学水平。

关键词：核心素养小学语文群文阅读阅读能力

基于大数据的可视化小学德育评价体系的构建与实施——以“朱雀娃成长档案”德育评价体系为例

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教育界 2024年第9期 134-136页

作者：金晓玲江苏省苏州市劳动路实验小学校

德育是小学教育的重要组成部分,但传统德育评价体系存在评价主体、评价方式单一的问题。苏州市劳动路实验小学校十分注重德育评价,从已有德育评价体系出发,借助大数据分析等技术,开发了“朱雀娃成长档案”德育评价体系。文章对传统德育... 详细信息

德育是小学教育的重要组成部分,但传统德育评价体系存在评价主体、评价方式单一的问题。苏州市劳动路实验小学校十分注重德育评价,从已有德育评价体系出发,借助大数据分析等技术,开发了“朱雀娃成长档案”德育评价体系。文章对传统德育评价体系存在的问题进行分析,并依据苏州市劳动路实验小学校开发的“朱雀娃成长档案”讨论基于大数据的可视化小学德育评价体系的构建和实施策略。

关键词：德育评价小学朱雀娃成长档案可视化

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停水

作文 2024年第17期 22-23页

作者：戴宸馨福建省漳州市长泰区第三实验小学

“宸馨，快醒醒，快醒醒！”老妈急促地喊道。“干吗呀，才七点钟！”我揉了揉惺忪的眼睛，生气地嚷嚷。“停水啦！”“什么？停水？”我的脑子一下子就清醒了许多。要知道，我可是一个名副其实的“小水牛”，一点儿也离不开水！我三下...

“宸馨，快醒醒，快醒醒！”老妈急促地喊道。“干吗呀，才七点钟！”我揉了揉惺忪的眼睛，生气地嚷嚷。“停水啦！”“什么？停水？”我的脑子一下子就清醒了许多。要知道，我可是一个名副其实的“小水牛”，一点儿也离不开水！我三下五除二把衣服穿好，来到卫生间。上完厕所，我习惯性地冲一下厕所，可是，我按了一下，却没有水出来。我拿起牙缸，往里面倒了一点儿昨天剩下的热水，又放了一点儿太阳能水。平时，我一般都是把漱口水倒掉，可是今天，爸爸让我把漱口水倒进水桶里。

关键词：

社会化学习视角下构建小学数学智趣课堂途径探索

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中国教育学刊 2024年第S2期 81-83页

作者：张丽霞江苏省沭阳县人民路小学

小学数学社会化学习是以“培养全人”为目标，让学生们在数学学习的过程中，关注社会事件、参与社会体验，在此过程中不断认识、发展和完善对于数学的理解和掌握，从而更加适应社会需要。小学数学可从确定“教学主题”、关注“社会生活... 详细信息

小学数学社会化学习是以“培养全人”为目标，让学生们在数学学习的过程中，关注社会事件、参与社会体验，在此过程中不断认识、发展和完善对于数学的理解和掌握，从而更加适应社会需要。小学数学可从确定“教学主题”、关注“社会生活”、利用“媒体工具”、提供“互助机会”,打破“教育孤岛”,让教育成为生活本身。

关键词：小学数学智趣课堂社会化学习

高中生家庭功能与职业规划能力的关系——自我概念清晰性的中介作用

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龙岩学院学报 2024年第5期42卷 105-109页

作者：白福宝温燕王钐妮龙岩学院福建龙岩364000 安溪县实验小学福建安溪364000

为提升高中生职业规划能力,分析家庭功能和自我概念清晰性对高中生职业规划能力的影响,并考察自我概念清晰性的中介作用,采用自我报告家庭量表、自我概念清晰性量表和职业发展自我效能量表中的职业规划分量表对378名高中生进行问卷调查... 详细信息

为提升高中生职业规划能力,分析家庭功能和自我概念清晰性对高中生职业规划能力的影响,并考察自我概念清晰性的中介作用,采用自我报告家庭量表、自我概念清晰性量表和职业发展自我效能量表中的职业规划分量表对378名高中生进行问卷调查。结果发现:积极家庭行为与高中生自我概念清晰性和职业规划能力存在显著正相关;消极家庭行为与高中生自我概念清晰性和职业规划能力存在显著负相关;自我概念清晰性与职业规划能力存在显著正相关;自我概念清晰性在家庭功能与高中生职业规划能力之间起中介作用。家庭功能通过影响高中生的自我概念清晰性,进而影响了高中生的职业规划能力。研究结果以期为高中生的生涯辅导提供参考。

关键词：高中生家庭功能职业规划能力自我概念清晰性