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优化小学英语词汇教学的三个关注:语境·活动·评价

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中小学外语教学 2024年第12期47卷 22-27页

作者：邓波郭璐珊浙江省金华市教育教学研究中心浙江省金华市婺城区罗店镇中心小学

本文针对小学英语词汇教学重知识轻能力、重训练轻实践、重结果轻过程等现状,结合人教版《英语》教材中的教学案例,阐述了如何在词汇教学中通过关注语境、活动、评价三个要素重构教学设计,优化词汇教学实践,提高课堂教学实效,提质减负,... 详细信息

本文针对小学英语词汇教学重知识轻能力、重训练轻实践、重结果轻过程等现状,结合人教版《英语》教材中的教学案例,阐述了如何在词汇教学中通过关注语境、活动、评价三个要素重构教学设计,优化词汇教学实践,提高课堂教学实效,提质减负,促进学生核心素养的发展。

关键词：词汇教学语境活动评价

指向“教——学—评”一致的整本书读评单设计

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语文建设 2024年第20期 40-44页

作者：朱红浙江省杭州市余杭区五常小学

读评单是依据“教—学—评”一致的理念，在整本书阅读中对阅读记录单、教师指导、阅读评估进行整合的一种阅读任务单。读评单的设计使阅读素养的形成和发展过程显性化，有利于教师有针对性地对学生的阅读行为和过程进行分析和指导，有... 详细信息

读评单是依据“教—学—评”一致的理念，在整本书阅读中对阅读记录单、教师指导、阅读评估进行整合的一种阅读任务单。读评单的设计使阅读素养的形成和发展过程显性化，有利于教师有针对性地对学生的阅读行为和过程进行分析和指导，有利于学生持续、有章法地阅读整本书，以达到以评促读的目的，促进学生语文核心素养的发展。

关键词：整本书阅读 “教—学—评”一致读评单

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让每一个学生健康成长的育人之路

人民教育 2024年第18期 71-73页

作者：周虹浙江省杭州市钱塘区幸福河小学党支部

习近平总书记指出,“要树立健康第一的教育理念”。健康教育不只是体育课程的范畴,更是一种全人教育的体现。浙江省杭州市钱塘区幸福河小学自2020年建校起就将“一身好体魄”作为育人目标之首,坚持将“让健康成为一种积极的生活方式”... 详细信息

习近平总书记指出,“要树立健康第一的教育理念”。健康教育不只是体育课程的范畴,更是一种全人教育的体现。浙江省杭州市钱塘区幸福河小学自2020年建校起就将“一身好体魄”作为育人目标之首,坚持将“让健康成为一种积极的生活方式”的教育理念全景浸润于学生学习生活的点滴之中。学校通过构建课程、活动、场域和评价四大体系,帮助学生追求健康的身心状态、生活态度和生活习惯,走出了让每一个学生都健康成长的育人之路。

关键词：全人教育体育课程身心状态育人目标教育理念四大体系学生学习生活浙江省杭州市

巧联读共释疑悟情感——五年级上册《古诗三首》(第一课时)教学实录与评析

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语文建设 2024年第12期 47-53页

作者：倪晓琴余琴浙江省湖州市德清县逸夫小学浙江省教育厅教研室

【教材解析】《古诗三首》是统编语文教材五年级上册第四单元的第一篇课文,由宋代陆游的《示儿》、宋代林升的《题临安邸》和清代龚自珍的《己亥杂诗》三首古诗组成,这些古诗都表达了诗人强烈的爱国情感。其中,《示儿》和《题临安邸》... 详细信息

【教材解析】《古诗三首》是统编语文教材五年级上册第四单元的第一篇课文,由宋代陆游的《示儿》、宋代林升的《题临安邸》和清代龚自珍的《己亥杂诗》三首古诗组成,这些古诗都表达了诗人强烈的爱国情感。其中,《示儿》和《题临安邸》都以南宋为历史背景,可把这两首古诗放在第一课时进行教学。《示儿》是诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗。前两句突出“悲”,诗人悲的不是个人生死,而是没有看到祖国统一;后两句表达出诗人至死不忘收复中原、期盼祖国统一的深情。

关键词：第一课时爱国情感语文教材教材解析祖国统一龚自珍教学实录古诗

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“剃光头”

快乐作文 2024年第Z3期 34-35页

作者：卓思彤浙江省桐乡市振兴西路小学五年级

每年寒假,父母都会带看我到外婆冢。那里有外婆亲手开垦的菜地,它是我和表妹的乐园。有一年,刚过大年初一,外婆家便来了许多客人。一大早,外婆就在厨房忙碌着。突然,外婆说:“蔬菜不够了,谁有空去菜地里摘一些。”“我们去!”我和表妹...

每年寒假,父母都会带看我到外婆冢。那里有外婆亲手开垦的菜地,它是我和表妹的乐园。有一年,刚过大年初一,外婆家便来了许多客人。一大早,外婆就在厨房忙碌着。突然,外婆说:“蔬菜不够了,谁有空去菜地里摘一些。”“我们去!”我和表妹兴高采烈地应下了。我从仓库里拣了一个最大的竹篮子,里面放了一把菜刀。我们穿着大人的雨鞋,

关键词：

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平衡界定是摆脱教育惩戒困境的关键

中小学班主任 2024年第13期 78-80页

作者：薛瑶君庄王柳浙江省玉环市环山小学浙江省玉环市城关小学

“教育惩戒权”是近年来教育领域的一大热门话题,而正确地认识与行使这一权利却并不容易。惩戒权之模糊、学生违规行为之普遍以及教育理念的更新等使得对教育惩戒权的研究绝非易事,且由于家校沟通不畅、教师权利行使不受保护、教师素养... 详细信息

“教育惩戒权”是近年来教育领域的一大热门话题,而正确地认识与行使这一权利却并不容易。惩戒权之模糊、学生违规行为之普遍以及教育理念的更新等使得对教育惩戒权的研究绝非易事,且由于家校沟通不畅、教师权利行使不受保护、教师素养参差不齐等因素,教育惩戒正陷入两难困境。文章以摆脱教育惩戒困境为目的,对教育惩戒所处困境进行研究,并提出摆脱困境的优化策略,希望能对教师正确认识与行使教育惩戒权、优化教育教学策略有所帮助。

关键词：教育惩戒摆脱困境之法平衡界定

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多模式激活闲置农房资源

农村经营管理 2024年第4期 29-30页

作者：殷宇超徐曼陈俊浙江省宁波市乡村振兴促进中心

近年来,浙江省宁波市高度重视闲置农房盘活利用,通过分步实施,梯度推进,有效盘活农村闲置宅基地和闲置农房使用权,撬动城乡资源要素有效对接、双向流动,全方位激活经营主体、要素市场,吸引工商资本、社会各界人士投身乡村建设,发展乡村... 详细信息

近年来,浙江省宁波市高度重视闲置农房盘活利用,通过分步实施,梯度推进,有效盘活农村闲置宅基地和闲置农房使用权,撬动城乡资源要素有效对接、双向流动,全方位激活经营主体、要素市场,吸引工商资本、社会各界人士投身乡村建设,发展乡村旅游、健康养生、文化创意等农村新业态,激发美丽经济发展新活力,拓展共同富裕新路径。

关键词：工商资本梯度推进文化创意经营主体乡村建设新业态健康养生分步实施

农业绿色发展先行区政策的效果评估——基于浙江省县域样本的实证研究

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研究与发展管理 2024年第4期36卷 24-34页

作者：卢泓钢丁永鹏吴伟光浙江农林大学浙江省乡村振兴研究院杭州311300 浙江农林大学经济管理学院杭州311300

创建农业绿色发展先行区是推进农业绿色生产转型的重要政策。本文利用浙江省2011—2022年60个县(市、区)的面板数据,采用双重机器学习方法,探究农业绿色发展先行区政策对农业绿色全要素生产率的影响机制。研究发现:设立农业绿色发展先... 详细信息

创建农业绿色发展先行区是推进农业绿色生产转型的重要政策。本文利用浙江省2011—2022年60个县(市、区)的面板数据,采用双重机器学习方法,探究农业绿色发展先行区政策对农业绿色全要素生产率的影响机制。研究发现:设立农业绿色发展先行区对农业绿色全要素生产率具有显著的正向影响,并且可促进农业绿色技术进步和农业绿色技术效率提升。调节效应分析发现:生态环保资金能正向调节农业绿色发展先行区政策的绿色效应,而数字普惠金融的调节作用并不明显。机制检验表明:农业产业集聚、产业结构优化是农业绿色发展先行区政策效能发挥的两条作用路径。研究结论从新制度经济学视角,丰富了农业绿色转型的制度路径,也为县域农业绿色转型的实现路径提供理论借鉴。

关键词：农业绿色发展先行区农业绿色全要素生产率双重机器学习

高中英语教材插图中优秀传统文化的载体分析与意义阐释

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中小学外语教学 2024年第7期47卷 31-36页

作者：郑志恋洪芷妍浙江省金华市浙江师范大学

教材是由语言和非语言符号相整合的多模态产品。本研究以人教版与北师大版高中英语教材中与传统文化相关的插图为研究对象,以视觉语法与中华优秀传统文化主要载体形式为分析框架。研究发现,两套教材插图全方位辐射六大传统文化载体。研... 详细信息

教材是由语言和非语言符号相整合的多模态产品。本研究以人教版与北师大版高中英语教材中与传统文化相关的插图为研究对象,以视觉语法与中华优秀传统文化主要载体形式为分析框架。研究发现,两套教材插图全方位辐射六大传统文化载体。研究还通过视觉语法提出的再现、互动与构图三大意义建构方式挖掘插图中的传统文化元素,阐释各元素组合及其意义。

关键词：教材插图优秀传统文化视觉语法高中英语教材分析