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义乌市上溪镇:打造三个“共同体”助推基层矛盾调解

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人民法治 2024年第2期 61-63页

作者：王志强浙江省义乌市上溪镇党委

上溪镇位于浙江省义乌市西部,地处金华、义乌、兰溪、浦江四地交界,人口近15万,跨县域人口流动和经济交流频繁,是首批“浙江省中心镇”。近年来,上溪镇最大限度将矛盾纠纷预防在源头、吸附在基层、化解在诉前,成功获评全国“七五”普法... 详细信息

上溪镇位于浙江省义乌市西部,地处金华、义乌、兰溪、浦江四地交界,人口近15万,跨县域人口流动和经济交流频繁,是首批“浙江省中心镇”。近年来,上溪镇最大限度将矛盾纠纷预防在源头、吸附在基层、化解在诉前,成功获评全国“七五”普法先进单位、国家级“枫桥式公安派出所”、省级“枫桥式司法所”、省级“枫桥式交警中队”,形成“枫桥上溪”品牌。

关键词：公安派出所纠纷预防交警中队浙江省义乌市中心镇最大限度诉前矛盾调解

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三角形边角代换建立新的三角形不等式

数学通讯 2024年第18期 60-62页

作者：魏新超浙江省义乌市青岩书院 322000

依据一个几何不等式,探寻三角形的生成三角形的元素之间的关系,通过边角代换建立新的三角形不等式.

关键词：几何不等式生成三角形边角代换建立三角形不等式

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静电场中几种图象问题的物理本质及应用

数理天地（高中版） 2024年第10期 12-13页

作者：叶建军浙江省义乌市义亭中学 322000

静电场是高中物理的重要内容,也是高考的热点之一.本文通过对静电场几种图象问题的物理本质进行分析,探讨这些图象问题的处理方法,旨在帮助学生更好地理解静电场图象问题,提高解决实际问题的能力.

关键词：静电场图象问题高中物理

档案见证义乌传奇——义乌市档案馆倾力打造“传奇义乌”品牌

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浙江档案 2024年第6期 11-13页

作者：义乌市档案馆义乌市档案馆

2200多年的建城史，为义乌这座城市留下了许多历史文化的积淀，尤其是新中国成立以来的档案，真实地记录了义乌人民在党和政府的领导下所走过的不平凡的发展历程，见证了改革开放40多年来，义乌从一个浙中小城神话般地快速发展成为享誉...

2200多年的建城史，为义乌这座城市留下了许多历史文化的积淀，尤其是新中国成立以来的档案，真实地记录了义乌人民在党和政府的领导下所走过的不平凡的发展历程，见证了改革开放40多年来，义乌从一个浙中小城神话般地快速发展成为享誉海内外的国际性商贸名城、世界小商品之都的传奇历史。义乌市档案馆秉持“以档说史”理念，坚持以爱国主义教育为核心，不断丰富档案资源，搭建一流的历史档案展示平台，创新侵华日军细菌战史实陈列馆、传奇义乌展厅、义乌记忆展厅、党性教育主题馆、义乌好人馆等档案阵地管理及服务机制，打造重大主题宣传教育档案服务品牌。

关键词：

浙江义乌稻渔综合种养模式推广应用现状与发展建议

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中国农业综合开发 2024年第5期 59-61页

作者：金成舟骆晓峰方炳南楼明星浙江省义乌市农技推广服务中心义乌322000 浙江省义乌市赤岸镇人民政府义乌322000

稻渔综合种养技术将传统的单一种植水稻模式改成“水稻种植+水产养殖”的综合种养模式,利用稻与渔之间的共生互利关系,既突破了水稻种植经济效益限制,又达到了“一水两用、一田双收”的粮渔共赢目标,在提升粮渔保供能力的同时,实现经济... 详细信息

稻渔综合种养技术将传统的单一种植水稻模式改成“水稻种植+水产养殖”的综合种养模式,利用稻与渔之间的共生互利关系,既突破了水稻种植经济效益限制,又达到了“一水两用、一田双收”的粮渔共赢目标,在提升粮渔保供能力的同时,实现经济效益的大提升。本文介绍了义乌市近两年来稻渔综合种养的四种典型模式,即稻虾共生、稻虾轮作、稻蛙共养和虾莲共养,分析了稻渔综合种养推广中存在的问题,并提出了发展对策和推广建议,供大家参考。

关键词：稻渔综合种养模式应用推广绿色发展乡村振兴浙江省义乌市

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“反比例函数”典型问题剖析

数学通讯 2024年第9期 33-36页

作者：吴江风浙江省义乌市后宅中学 322000

结合实例总结与反比例函数有关的典型问题及解题策略,剖析易错知识点,帮助学生巩固基础知识,总结解题方法,熟悉重要考点及常见题型,提高学生分析问题、解决问题的能力。

关键词：反比例函数典型问题解题策略实例

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微视频教学模式对麻醉教学效果的影响

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第1期 0031-0034页

作者：陈晓贞贾秀萍浙江省义乌市中心医院浙江义乌322000

研究麻醉教学中使用微视频教学模式的效果。方法选取60名临床专业学生,分组后,每组30名,研究组使用微视频教学模式,对照组使用传统PPT教学模式,对比组间差异。结果比较对照组,研究组学生能力均明显更高,学生教学满意度明显更高,学生... 详细信息

研究麻醉教学中使用微视频教学模式的效果。方法选取60名临床专业学生,分组后,每组30名,研究组使用微视频教学模式,对照组使用传统PPT教学模式,对比组间差异。结果比较对照组,研究组学生能力均明显更高,学生教学满意度明显更高,学生课堂积极性明显更高,而麻醉测试成绩也明显更高,P<0.05。结论麻醉教学中使用微视频教学模式的效果理想。

关键词：微视频教学模式麻醉教学效果

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初中音乐核心素养中识谱教学有效性策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第1期 0045-0048页

作者：白鑫浙江省义乌市后宅中学浙江金华322000

在初中音乐核心素养中,识谱教学既是理论知识学习的重点,同时也是进行音乐有效学习必不可少的工具。从音乐本身来看,它不仅是一种极富感染力的“语言”,同时还可以以不同形式进行情感表达,具有极强的艺术表现力。学生在进行音乐学习的... 详细信息

在初中音乐核心素养中,识谱教学既是理论知识学习的重点,同时也是进行音乐有效学习必不可少的工具。从音乐本身来看,它不仅是一种极富感染力的“语言”,同时还可以以不同形式进行情感表达,具有极强的艺术表现力。学生在进行音乐学习的过程中,既能使其不断地增强艺术修养,还能在深入学习后进行音乐艺术创作。然而,由于音乐识谱的学习过程存在一定难度,且一直以来受到多种因素的限制影响,使之并未得到足够的重视与正确的认识。为此,通过对初中音乐识谱教学有效性策略展开相关探讨,希望可以在提升识谱教学效率的同时,还能培养学生音乐核心素养,使之更加有效地融入到音乐学习与创作中。

关键词：初中音乐核心素养识谱教学有效性

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深度学习下初中数学单元作业设计研究

数学学习与研究 2024年第21期 50-52页

作者：何剑豪浙江省义乌市望道中学浙江金华322000

当下的初中数学教学追求深度学习氛围的构建,深度学习强调学生在学习过程中思维的深度参与,强调思维的批判性与学习的反思性.深度学习的视野之下,初中数学单元作业成了重要的教学抓手.面向初中数学具体单元的作业设计,文章在明确基于深... 详细信息

当下的初中数学教学追求深度学习氛围的构建,深度学习强调学生在学习过程中思维的深度参与,强调思维的批判性与学习的反思性.深度学习的视野之下,初中数学单元作业成了重要的教学抓手.面向初中数学具体单元的作业设计,文章在明确基于深度学习的设计思路的基础上,研究单元内容并确定相应的作业设计策略:理解单元核心知识,梳理知识关联点;明确单元设计方向,优化设计重难点;充分利用单元内容,数学作业情境化;深度拓展知识应用,知识融合跨界化,旨在帮助学生掌握基础知识,培养学生的综合素养.

关键词：深度学习初中数学单元作业