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法拉第电磁感应定律的理解和应用

中学生理科应试 2024年第5期 70-72页

作者：成金德浙江省义乌市立德书院 322000

法拉第电磁感应定律是电磁学中的重要规律之一,它揭示了电、磁之间的相互联系.法拉第电磁定律是中学物理教学中的重点内容,是高考的必考内容之一,为此,不仅要理解它的物理涵义,而且要熟练掌握它的应用方法.笔者认为,理解和掌握法拉第电... 详细信息

法拉第电磁感应定律是电磁学中的重要规律之一,它揭示了电、磁之间的相互联系.法拉第电磁定律是中学物理教学中的重点内容,是高考的必考内容之一,为此,不仅要理解它的物理涵义,而且要熟练掌握它的应用方法.笔者认为,理解和掌握法拉第电磁感应定律要牢牢把握以下几个方面.一、理解五大要点在电磁感应现象中,闭合电路中感应电动势的大小与穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,这个规律叫做法拉第电磁感应定律,数学表达式为E=△Φ/△t.

关键词：必考内容法拉第电磁感应定律电磁感应现象中学物理教学感应电动势闭合电路理解和应用电磁学

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培育高阶思维须“三思”而行

中学政治教学参考 2024年第25期 12-13页

作者：刘曹浙江省义乌市青岩书院 322000

培育以分析、评价、创造为主要内容的高阶思维,既是变革思想政治课“灌输式”“背多分”刻板印象的要求,又是构建活动型学科课程、实现新高考教学评一致性、落实立德树人根本任务、培育学科核心素养的要求。思想政治课培育高阶思维,有... 详细信息

培育以分析、评价、创造为主要内容的高阶思维,既是变革思想政治课“灌输式”“背多分”刻板印象的要求,又是构建活动型学科课程、实现新高考教学评一致性、落实立德树人根本任务、培育学科核心素养的要求。思想政治课培育高阶思维,有利于学生拓展思维广度、增加思维厚度、提升思维高度。为此,教师可尝试通过构建思路、观点碰撞、思想参与,让课堂开出高阶思维之花。

关键词：高阶思维核心素养教学思路

放射性粒子植入联合TACE治疗老年肝癌及对患者血清AFU、CK19、GP73水平的影响

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中国老年学杂志 2024年第9期44卷 2088-2091页

作者：宋艳张洪彬王向明义乌市中心医院放射科浙江义乌322000

目的探讨老年肝癌放射性粒子植入联合肝动脉化疗栓塞术(TACE)治疗前后血清α-L岩藻糖苷酶(AFU)、细胞角蛋白(CK)19、高尔基膜蛋白(GP)73水平变化及意义。方法选取2020年1月至2022年6月义乌市中心医院64例老年肝癌患者为病例组,同期64例... 详细信息

目的探讨老年肝癌放射性粒子植入联合肝动脉化疗栓塞术(TACE)治疗前后血清α-L岩藻糖苷酶(AFU)、细胞角蛋白(CK)19、高尔基膜蛋白(GP)73水平变化及意义。方法选取2020年1月至2022年6月义乌市中心医院64例老年肝癌患者为病例组,同期64例肝良性病变患者为对照组。检测比较两组入院时血清AFU、CK19、GP73水平,并将病例组以随机数字表法分为A组、B组各32例;A组采取TACE治疗,B组采取放射性粒子植入联合TACE治疗。比较A组、B组治疗前后血清AFU、CK19、GP73水平、治疗效果、治疗后6个月、1年生存率,并比较不同疗效、不同预后患者血清各指标水平,分析血清各指标与患者疗效、预后的关联性。结果病例组血清AFU、CK19、GP73水平明显高于对照组(P后血清AFU、CK19、GP73水平明显低于A组(P后1年生存率明显高于A组(P后呈负相关(P后密切相关,采用放射性粒子植入联合TACE治疗能进一步下调患者血清AFU、CK19、GP73水平,提高1年生存率,疗效显著。

关键词：肝癌放射性粒子植入肝动脉化疗栓塞术 α-L岩藻糖苷酶细胞角蛋白19 高尔基膜蛋白73

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由一道教材典型习题引发的深度思考

数学通讯 2024年第14期 25-27页

作者：余海东浙江省义乌市义亭中学 322000

数学学科的育人功能就是培育学生的正确价值观、必备品格和关键能力,发展学生的数学核心素养。一是概念教学不能“急功近利”,而应“掌握精髓”,引导学生深度理解概念;二是思想方法不能“圆图吞枣”,而应“融汇贯通”,做到熟练掌握灵活... 详细信息

数学学科的育人功能就是培育学生的正确价值观、必备品格和关键能力,发展学生的数学核心素养。一是概念教学不能“急功近利”,而应“掌握精髓”,引导学生深度理解概念;二是思想方法不能“圆图吞枣”,而应“融汇贯通”,做到熟练掌握灵活应用;三是回归教材不能“走马观花”,而应“追根究底”,全面完善优化知识结构;四是习题教学不能“就题论题”,而应“借题发挥”,培养学生的创新思维能力。

关键词：数学育人功能教材例题习题深度思考培养创新思维能力

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急诊胸腹部手术切口感染影响因素分析

浙江创伤外科 2024年第2期29卷 255-258页

作者：熊凯浙江省义乌市中心医院义乌322000

目的探讨急诊胸腹部手术切口感染危险因素及抗生素使用时机与感染的关系。方法通过横断面研究的方式,收集2021年1月至2023年1月于本院行急诊胸腹部手术的98例患者,包含其围术期临床资料,按照术后是否发生切口感染分为感染组(n=27)与未... 详细信息

目的探讨急诊胸腹部手术切口感染危险因素及抗生素使用时机与感染的关系。方法通过横断面研究的方式,收集2021年1月至2023年1月于本院行急诊胸腹部手术的98例患者,包含其围术期临床资料,按照术后是否发生切口感染分为感染组(n=27)与未感染组(n=71),先对所有临床资料进行单因素分析,后采用多因素Logistic回归分析影响手术切口感染的危险因素。同时探讨不同时机下应用抗生素与感染的关系。结果两组的年龄、性别、高血压、心血管疾病、BMI、切口长度、手术类型、手术部位、参观手术室人数、ASA评分相比不具有差异性(P>0.05)。经多因素Logistic回归分析可知,有糖尿病、出血量多、围术期未使用抗生素、手术用时≥5 h为引发急诊胸腹部患者手术切口感染的独立危险因素(OR>1,P后3 h内组感染率比无统计学差异(χ^(2)=0.097,P=0.756)。术中组与术前30 min组感染率比无统计学差异(χ^(2)=2.078,P=0.149)。术前30 min组与术前组感染率比无统计学差异(χ^(2)=0.054,P=0.816);术中组与术后3 h内组感染率比无统计学差异(χ^(2)=0.021,P=0.884)。术前组与术后3 h内组感染率相比无统计学差异(χ^(2)=1.335,P=0.248);术前30 min组的感染率低于早期组、术后3 h内组(χ^(2)=4.871,P=0.027)(χ^(2)=3.951,P=0.047)。结论影响急诊胸腹部患者手术切口感染的危险因素较多,临床上应结合诸多因素采取有效预防措施,同时严格把控抗生素使用时机以降低急诊创伤患者术后切口感染率。

关键词：急诊胸腹部手术切口感染危险因素抗生素

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认知引领,明晰方向走出迷茫

班主任 2024年第9期 43-45页

作者：周海滨浙江省义乌市青岩书院 322099

最近一段时间,我发现班上很多学生都陷入了迷茫困境。他们自我价值感低、学习动力不强、情绪波动较大,一方面对自己的未来发展感到不知所措,另一方面又不知道自己现在可以做些什么,既没有明确的目标或方向,又缺乏对自身发展的长远规划... 详细信息

最近一段时间,我发现班上很多学生都陷入了迷茫困境。他们自我价值感低、学习动力不强、情绪波动较大,一方面对自己的未来发展感到不知所措,另一方面又不知道自己现在可以做些什么,既没有明确的目标或方向,又缺乏对自身发展的长远规划。学生迷茫,可能与其所处身心发展阶段有关,也可能受家庭、社会等外界因素影响。为了帮助学生走出迷茫,我尝试了很多方法,但收效甚微。究竟该怎么办呢?

关键词：学习动力走出迷茫外界因素影响自我价值感长远规划身心发展明确的目标情绪波动