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生态学视角下温州乡村社区现代化研究

社会科学前沿 2024年第3期13卷 17-22页

作者：叶崇凉孙非寒浙江安防职业技术学院教务处浙江温州浙江安防职业技术学院马克思主义学院浙江温州

本文从生态学的视角出发,对温州乡村社区现代化进行了探索和反思。首先,在人与自然和谐共处的中国式现代化进程中,阐释了乡村社区作为有机体具有什么样的特点、现代化对乡村发展具有怎样的重要性,并从生态学原理的角度描绘了乡村社区现... 详细信息

本文从生态学的视角出发,对温州乡村社区现代化进行了探索和反思。首先,在人与自然和谐共处的中国式现代化进程中,阐释了乡村社区作为有机体具有什么样的特点、现代化对乡村发展具有怎样的重要性,并从生态学原理的角度描绘了乡村社区现代化的应然图景;其次,分析了乡村社区现代化过程中面临诸如生态环境恶化、资源浪费、传统文化流失等生态问题,严重影响乡村社区的可持续发展;最后,从乡村生态规划建设、乡村生态产业、乡村生态文化等方面提出了乡村社区现代化的可行性路径和建议。

关键词：乡村社区生态社区生态文化生态规划生态建设

项目化教学在高职非物质文化遗产概论课程中的应用研究

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社会科学前沿 2024年第2期13卷 1014-1021页

作者：叶崇凉孙非寒浙江安防职业技术学院教务处浙江温州浙江安防职业技术学院马克思主义学院浙江温州

高职院校的课堂教学是培养适应经济社会发展所需的高素质技术技能型人才的核心环节。非物质文化遗产乃我国文化之珍宝,其在当今时代对于中华优秀传统文化的创新性转化与发展具有深远影响。借助《非物质文化遗产概论》课程的项目化教学实... 详细信息

高职院校的课堂教学是培养适应经济社会发展所需的高素质技术技能型人才的核心环节。非物质文化遗产乃我国文化之珍宝,其在当今时代对于中华优秀传统文化的创新性转化与发展具有深远影响。借助《非物质文化遗产概论》课程的项目化教学实践,能提高学生对非物质文化遗产知识的吸收效率,培养他们在实际生活中传承非物质文化遗产的能力。此举既可增强学生对非物质文化遗产知识学习的满足感,又可满足社会对相关创意人才的需求。

关键词：《非物质文化遗产概论》项目化教学课程改革

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城镇化建设下的农民身份转变研究:龙港案例

可持续发展 2024年第3期14卷 606-614页

作者：叶晓晓徐达孙非寒浙江安防职业技术学院人事处浙江温州浙江安防职业技术学院马克思主义学院浙江温州

“离土不离乡”是龙港地区作为中国首个“镇改市”在早期实现农民身份转变的主要模式。研究显示,身份转变的过程主要体现在三个方面:首先,当地农民主要通过开创家庭工业和兼营工业等第二产业的方式,完成了从农民到工人的生计方式转变。... 详细信息

“离土不离乡”是龙港地区作为中国首个“镇改市”在早期实现农民身份转变的主要模式。研究显示,身份转变的过程主要体现在三个方面:首先,当地农民主要通过开创家庭工业和兼营工业等第二产业的方式,完成了从农民到工人的生计方式转变。也有部分农民选择专注于农业发展,成为专业种植大户。此外,农民的交易范围也有所扩大,从村域扩展至县域,逐渐摆脱了对土地的依赖。他们不再是小农,而是融入社会化大生产中。在交易对象上,农民不仅与熟人进行交易,还与来自周围村镇甚至其他省市的商人进行交易。交易中更注重合作利益、商品质量和商家信誉,而非个人感情。本研究希望为共同富裕、新型城镇化建设和乡村振兴战略在其他村落的实施提供有益的借鉴。

关键词：乡村治理范式转变农民身份龙港乡村变革

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和谐管理视域下的高职院校行政管理改革浅析

社会科学前沿 2024年第2期13卷 1065-1071页

作者：叶晓晓孙非寒浙江安防职业技术学院人事处浙江温州浙江安防职业技术学院马克思主义学院浙江温州

高职院校行政管理对教师的成长和教学的有序开展具有重要影响。在新时代,教师承担着为民族伟大复兴培养时代新人的立德树人任务。因此,高职院校在日常行政管理过程中,应从教师的实际需求入手,创造性地转化行政管理范式和方法理念,并给... 详细信息

高职院校行政管理对教师的成长和教学的有序开展具有重要影响。在新时代,教师承担着为民族伟大复兴培养时代新人的立德树人任务。因此,高职院校在日常行政管理过程中,应从教师的实际需求入手,创造性地转化行政管理范式和方法理念,并给予被管理者更多的自由和成长空间。传统的高职院校行政管理常导致非学术性劳心劳力和管理者与教师间的冲突。制度指令在一定程度上制约了教师的积极性和创造性,无法满足当前高职院校人才培养的需求。本文运用和谐管理理念,即温情化的人性管理理念对高职院校行政管理改革进行浅析。这一理念能够最大程度地激发被管理者的积极性和创造性,为高职院校培养时代新人发挥关键作用。因此,高职院校在行政管理改革过程中,应积极推动和谐管理理念的落实,树立以教师为中心的服务理念,构建温情化的和谐校园,更好地服务于地方和社会的发展。

关键词：和谐管理创造性高职院校行政管理温情服务意识

ZrC增强激光熔覆CoCrNi合金熔覆层的组织及性能

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稀有金属材料与工程 2024年第3期53卷 778-786页

作者：刘冉党鲜婷陈楚琦吴韬北方工业大学机械与材料工程学院北京100144 浙江机电职业技术学院浙江杭州310053

采用激光熔覆技术,在低碳钢表面制备了ZrC增强的CoCrNi合金涂层。研究了不同ZrC含量(0%,1%,3%,5%,质量分数)对CoCrNi基中熵合金涂层组织、硬度和耐磨性的影响。利用XRD、SEM和EDS分析了涂层的相组成及微观组织结构,并采用显微硬度和摩... 详细信息

采用激光熔覆技术,在低碳钢表面制备了ZrC增强的CoCrNi合金涂层。研究了不同ZrC含量(0%,1%,3%,5%,质量分数)对CoCrNi基中熵合金涂层组织、硬度和耐磨性的影响。利用XRD、SEM和EDS分析了涂层的相组成及微观组织结构,并采用显微硬度和摩擦磨损试验对样品的硬度和耐磨性进行测试。结果表明:熔覆层与基体形成了良好的冶金结合,没有出现明显的裂纹及空洞等缺陷。不含ZrC的CoCrNi中熵合金涂层由单相fcc结构组成,随着涂层中ZrC的加入,涂层中的物相组成变为了fcc+ZrC_(0.7)+Cr_(23)C_(6)+ZrO_(2)。涂层的晶粒得到了明显细化,实现了晶界强化、固溶强化和弥散强化(Orowan)的共同作用,形成的碳化物Cr_(23)C_(6)相与fcc固溶体结合形成共晶碳化物,起到了协同强化作用,有效地提高了涂层的硬度和耐磨性。ZrC中的Zr与空气中的杂质O结合生成的ZrO_(2)也对涂层的性能产生了不利影响,主要是因为ZrO_(2)的存在会导致涂层中颗粒分布不均匀加剧,弱化弥散强化的作用。当ZrC较少时,涂层的性能并未得到较好的提升;当涂层中ZrC含量增加到5%(质量分数)时,涂层中析出了较多的强化相ZrC_(0.7)能够有效的提高材料的性能,该涂层的最大硬度(HV0.1)为(6379.8±147)MPa,摩擦系数为0.161,相较于不含ZrC的涂层均有较大的提升。

关键词： ZrC 激光熔覆 CoCrNi合金微观结构性能

日新月著:温州乡村振兴的五年实践调研与发展向度

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社会科学前沿 2024年第9期13卷 200-207页

作者：叶崇凉浙江安防职业技术学院教务处浙江温州

本文深入剖析了温州市在实施乡村振兴战略中的五年实践,探讨了其理论基础、主要成就、面临的挑战与困境,以及未来发展的方向。温州积极践行乡村振兴战略,通过优化产业结构、培育特色产业、加强生态环境保护、提升乡村治理能力等措施,推... 详细信息

本文深入剖析了温州市在实施乡村振兴战略中的五年实践,探讨了其理论基础、主要成就、面临的挑战与困境,以及未来发展的方向。温州积极践行乡村振兴战略,通过优化产业结构、培育特色产业、加强生态环境保护、提升乡村治理能力等措施,推动了乡村社会、经济、文化的全面发展。文章指出,温州在产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴等方面取得了显著成效,但同时也面临产业结构转型、人口结构与人才困境、生态环境保护与经济发展的平衡、城乡差距以及乡村治理体系不完善等挑战。未来,温州需深化农业供给侧结构性改革,推动城乡融合发展,强化生态文明建设,聚焦乡村多功能性转变,创新乡村治理格局,以实现乡村全面振兴。This article insightfully analyzes the five-year practice of Wenzhou in implementing the rural revitalization strategy, discussing its theoretical foundation, major achievements, challenges and dilemmas faced, and the direction of future development. Wenzhou has actively practiced the strategy of rural revitalization, and promoted the comprehensive development of rural society, economy and culture by optimizing the industrial structure, cultivating characteristic industries, strengthening ecological environmental protection, and enhancing rural governance capacity. The article points out that Wenzhou has achieved remarkable results in industrial revitalization, talent revitalization, cultural revitalization, ecological revitalization and organizational revitalization, but also faces challenges such as industrial structure transformation, demographic and talent dilemmas, balance between ecological environmental protection and economic development, urban-rural gap, and imperfect rural governance system. In the future, Wenzhou needs to deepen the structural reform of the supply side of agriculture, promote the integrated development of urban and rural areas, strengthen the construction of ecological civilization, focus on the transformation of rural multifunctionality, and innovate the pattern of rural governance, in order to realize the comprehensive revitalization of the countryside.

关键词：乡村振兴实践发展向度共同富裕治理

我国职业教育人才培养导向的政策演进及未来调整

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教育与职业 2024年第9期1057卷 98-104页

作者：王天红程利群杭州职业技术学院达利女装学院浙江杭州310018 杭州职业技术学院

改革开放以来,我国职业教育人才培养呈现出从“克服单纯追求升学率和轻视职业技术教育的倾向”“以就业为导向”“以促进就业为导向”到“以促进就业和适应产业发展需求为导向”的渐进调适发展脉络。职业教育办学实践中出现的人才培养... 详细信息

改革开放以来,我国职业教育人才培养呈现出从“克服单纯追求升学率和轻视职业技术教育的倾向”“以就业为导向”“以促进就业为导向”到“以促进就业和适应产业发展需求为导向”的渐进调适发展脉络。职业教育办学实践中出现的人才培养工具化、学历化倾向以及人才培养与产业发展不够紧密等现象,一定程度影响了职业教育的良性发展。面向未来,职业教育应注重个性化、终身化发展,彰显职业教育人才培养的多样性;突出能力导向、生涯导向,强化职业教育人才培养的职业性;推进产教紧密融合,提升职业教育人才培养的适应性,从而为社会培养出更多符合产业发展需求的高素质技术技能人才。

关键词：职业教育人才培养导向政策演进现实困境未来调整

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左右后雾灯边框的顺序阀热流道注塑模设计

塑料 2024年第2期53卷 160-167页

作者：滕淑珍戴本尧浙江工贸职业技术学院光电制造学院浙江温州325000

结合新能源汽车的左右后雾灯边框注塑时易产生熔接痕和脱模时易变形的问题,设计了1模2腔的侧浇口二板式热流道注塑模具。基于Moldflow模拟分析结果,确定了左右后雾灯边框的最佳浇口位置、浇口数量,通过综合分析塑件尺寸、生产技术和效... 详细信息

结合新能源汽车的左右后雾灯边框注塑时易产生熔接痕和脱模时易变形的问题,设计了1模2腔的侧浇口二板式热流道注塑模具。基于Moldflow模拟分析结果,确定了左右后雾灯边框的最佳浇口位置、浇口数量,通过综合分析塑件尺寸、生产技术和效率等设计了模具的浇注系统、冷却系统、抽芯机构、脱模机构等结构。为合理控制塑件的熔接痕,采用冷流道与热流道相结合的复合流道,利用顺序阀控制进浇点的进浇时间;为了实现高效脱模,将模具引入了斜顶机构、倒装的斜导柱侧抽芯的组合式脱模结构,替代了传统注塑推杆式脱模,采用两侧油缸驱动推板运动的脱模方式。最后,利用UG软件对模具的导向机构、复位机构和其他辅助机构进行分析,完成了模具设计。

关键词：左右后雾灯边框顺序阀热流道注塑模具 Moldflow模流分析

基于职教特色的数字素养教育研究:政策溯源、价值内涵和实践路向

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中国广播电视学刊 2024年第4期 46-52,131页

作者：侯梦晗浙江经济职业技术学院

数字素养是数字经济时代终身学习的基础,也是人才培养的技能核心。数字化作为经济社会发展的新引擎、强动能和增长极,对教育等领域产生深刻影响。开展适应教育数字化新业态的数字素养教育,是经济新发展格局、人才新培育路向和就业高质... 详细信息

数字素养是数字经济时代终身学习的基础,也是人才培养的技能核心。数字化作为经济社会发展的新引擎、强动能和增长极,对教育等领域产生深刻影响。开展适应教育数字化新业态的数字素养教育,是经济新发展格局、人才新培育路向和就业高质量提升的战略导向。本文通过溯源和梳理教育数字化与数字素养的政策文本,解析数字素养教育的演进逻辑,挖掘基于职教特色的数字素养教育价值内涵,探索高职院校数字素养教育的实践路向,旨在强化全面培育和提升数字素养与技能的认知,为教育、人才、技术统筹发挥作用提供学理参照。

关键词：教育数字化数字素养教育职教特色