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泰山医学院的阅读疗法研究与实践

图书与情报 2009年第2期 8-13页

作者：宫梅玲泰山医学院图书馆山东泰安271000

文章概述了泰山医学院图书馆10年来开展大学生心理问题阅读疗法的理论研究与实践活动的进展情况。从阅读疗法研究的起因、研究内容、研究方法、实践活动及取得的成果等多个方面进行了回顾总结,并对高校图书馆深入开展大学生心理问题阅... 详细信息

文章概述了泰山医学院图书馆10年来开展大学生心理问题阅读疗法的理论研究与实践活动的进展情况。从阅读疗法研究的起因、研究内容、研究方法、实践活动及取得的成果等多个方面进行了回顾总结,并对高校图书馆深入开展大学生心理问题阅读疗法研究工作进行了展望。

关键词：大学生心理问题阅读疗法泰山医学院

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泰山医学院后勤社会化改革的实践与思考

中国高教研究 2002年第6期 50-51页

作者：孙莉黄子芳孙延荣泰山医学院宣传部山东泰安271000

1999年11月国务院批转后,我院积极进行后勤社会化改革的实践.经过认真、充分的准备,从2001年1月1日起,对原有的后勤系统进行了实质性改制.目前新的管理体制已基本确立,新的运行机制运转平稳,产生了良好的社会效益和经济效益.

关键词：泰山医学院后勤社会化改革高校

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泰山医学院大学生肥胖情况调研及对策

泰山医学院学报 2011年第9期32卷 700-703页

作者：李晨泰山医学院山东泰安271000

目的针对泰山医学院2004-2008五年来学生体质健康不达标率的逐年升高、肥胖学生人数逐年递增的现象,对肥胖学生进行科学调研,探寻增强大学生体质健康的体育教学思路。方法运用文献资料法、访谈法、调查问卷法等对相关问题进行调研,并运... 详细信息

目的针对泰山医学院2004-2008五年来学生体质健康不达标率的逐年升高、肥胖学生人数逐年递增的现象,对肥胖学生进行科学调研,探寻增强大学生体质健康的体育教学思路。方法运用文献资料法、访谈法、调查问卷法等对相关问题进行调研,并运用数据分析法对实施《大学生体质健康标准》测试以来我校大学生测试数据进行了五年跟踪调查。结果学生体质健康不达标率逐年递增,学生的肥胖率逐年增长。结论为降低肥胖大学生人数提供更科学、更有针对性的运动处方,从而提高我校大学生的体质健康的整体水平。

关键词：泰山医学院大学生肥胖体质健康

泰山医学院大学生体质健康不达标情况的调查分析

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泰山医学院学报 2010年第9期31卷 696-698页

作者：李晨泰山医学院山东泰安271000

目的从2004-2008五年来我校大学生体质健康不达标率的逐年提高,寻找问题所在,是我们期待解决问题的关健。方法采用文献资料法、访谈法、观察法、问卷调查法对我校大学生体质健康不达标进行调查。结果我校体质健康功能有一定淡化;学生运... 详细信息

目的从2004-2008五年来我校大学生体质健康不达标率的逐年提高,寻找问题所在,是我们期待解决问题的关健。方法采用文献资料法、访谈法、观察法、问卷调查法对我校大学生体质健康不达标进行调查。结果我校体质健康功能有一定淡化;学生运动技能掌握不足;未能构建良好的体育锻炼习惯及意识;缺乏体育锻炼兴趣。结论在学生心目中体质健康标准评价的成绩只是得分而已,没有明确的体质健康锻炼目标,体育教育缺乏明确目的性。

关键词：泰山医学院大学生体质健康不达标调查分析

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泰山医学院数字校园的规划与建设

中国远程教育 2006年第1S期 55-58页

作者：李普泰山医学院网络与教育技术部

本文结合作者在其主持泰山医学院数字校园设计、规划和建设工作中的经验,对高校新校区数字校园规划以及建设过程中的一些基本问题进行了探讨,特别对数字校园的关键组成部分,如校园网、数据中心、应用服务等的建设策略提出了明确的思路。

关键词：数字校园规划建设

泰山医学院与韩国延世大学合作办学培养医学影像学专业应用人才的探索

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中国医学物理学杂志 2013年第5期30卷 4468-4470页

作者：张颖张燕堂聂斌泰山医学院山东泰安271016

目的:结合我校与韩国延世大学合作办学的实际,对中外合作办学培养医学影像学专业应用人才进行实践探索。进一步提高中外合作办学教育教学质量。方法:坚持正确的中外合作办学方向,结合我校实际,对医学影像学专业应用人才培养选择中外合... 详细信息

目的:结合我校与韩国延世大学合作办学的实际,对中外合作办学培养医学影像学专业应用人才进行实践探索。进一步提高中外合作办学教育教学质量。方法:坚持正确的中外合作办学方向,结合我校实际,对医学影像学专业应用人才培养选择中外合作办学模式,准确定位;实行医工结合、通才教育与专才教育相结合,突出传统与创新、应用型本科教学特点,构建科学、合理的医学影像学专业课程体系;按照教学规律和学校总体发展要求,制定并实施《医学影像学本科专业人才培养方案(合作办学)》;发挥我校医学影像学专业优势,吸取韩国延世大学办学中注重与实践结合、教学采用案例分析、互动式教学方式的长处,进一步优化课程设置,改进教学方法,强化实用性和可操作性。结果:医学影像专业教育教学质量明显提高,医学影像本科毕业生就业率保持在90%以上,医学影像硕士毕业生就业率保持在95%以上.问卷调查显示:用人单位认为95%的毕业生整体素质比较高,专业能力比较强。结论:结合学校实际,发挥自身优势,中外合作办学,吸取合作办学的长处,办出特色,这是培养医学影像学专业应用人才的有效办学模式。

关键词：中外合作办学医学影像学应用人才实践探索