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祁连山褐色双孢蘑菇的驯化栽培

菌物学报 2025年第1期44卷 116-128页

作者：梁倩倩丁玲强田丽雯王玉臻牛鑫单华佳河西学院甘肃省应用真菌工程实验室甘肃张掖 734000 河西学院甘肃省食用菌遗传育种重点实验室甘肃张掖 734000 河西学院生命科学与工程学院甘肃张掖 734000 河西学院甘肃省食用菌遗传育种重点实验室甘肃张掖 734000 河西学院农业与生态工程学院甘肃张掖 734000 河西学院甘肃省应用真菌工程实验室甘肃张掖 734000 河西学院祁连山菌物保护利用协同创新基地甘肃张掖 734000 河西学院甘肃省食用菌遗传育种重点实验室甘肃张掖 734000 河西学院祁连山菌物保护利用协同创新基地甘肃张掖 734000

本研究对采自祁连山的一株野生菌株进行形态学和分子生物学鉴定,通过单因素试验探讨不同因素对菌丝生长的影响,通过正交试验优化菌丝最优生长配方,进行驯化栽培并对接种量和栽培料进行优化.结果表明:野生菌LQQ2019129鉴定为双孢蘑菇Agar... 详细信息

本研究对采自祁连山的一株野生菌株进行形态学和分子生物学鉴定,通过单因素试验探讨不同因素对菌丝生长的影响,通过正交试验优化菌丝最优生长配方,进行驯化栽培并对接种量和栽培料进行优化.结果表明:野生菌LQQ2019129鉴定为双孢蘑菇Agaricus bisporus,子实体为褐色;在试验范围内,菌丝生长的最适温度为28℃,最适碳源为蔗糖,最适氮源为酵母粉,最适无机盐为硫酸钙,最适硫酸钙浓度为1.6 g/L;菌丝生长的最优培养基配方为马铃薯200g/L,蔗糖15g/L,酵母粉4g/L,硫酸钙1.6g/L,水1 000mL,pH自然;子实体在麦草和玉米秸秆上均可出菇,最适接菌量为麦草5％,玉米秸秆10％,麦草较玉米秸秆更适于该菌株的栽培.

关键词：形态学鉴定 ITS鉴定生物学特性驯化栽培

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甘肃民乐方言韵母的单元音化

河西学院学报 2025年第01期 74-78页

作者：徐丽华刘丽君河西学院文学院

民乐方言的声韵调与其他方言相比，有着独特的规律。其韵母单元音较多，复合元音较少，缺少严格意义上的鼻音韵尾，许多韵母有不同程度简化的倾向。

关键词：民乐方言单元音韵尾弱化

马斯洛需求层次理论视域下的文本研读——以《孔雀东南飞(并序)》为例

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中学语文 2025年第2期 77-78页

作者：桑进林甘肃省张掖中学河西学院文学院

长篇叙事诗《孔雀东南飞(并序)》中的人物形象和主题解读,历来众说纷纭,学界尚未形成统一看法。借助马斯洛需求层次理论解读诗中人物形象,理解作品主题,是一条有效且新颖的解读路径。刘兄处于“生理需求”层次,焦母处于“安全需求”层次... 详细信息

长篇叙事诗《孔雀东南飞(并序)》中的人物形象和主题解读,历来众说纷纭,学界尚未形成统一看法。借助马斯洛需求层次理论解读诗中人物形象,理解作品主题,是一条有效且新颖的解读路径。刘兄处于“生理需求”层次,焦母处于“安全需求”层次,焦仲卿和刘母则处于“爱和归属感”层次,刘兰芝则达到了“尊重”层次。

关键词：需求层次理论《孔雀东南飞(并序)》人物形象

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甘州社火“地蹦子”舞蹈表演形态研究

河西学院学报 2025年第01期 53-60页

作者：陈吉刚河西学院

“地蹦子”是河西地区众多社火中的一个独特艺术样式，是集于歌曲、音乐、舞蹈等为一体，同时具有表演特征的民间艺术表演形式。在传承中，甘州“地蹦子”形成了独有的表演形态。本文在田野调查的基础上，对甘州社火“地蹦子”典型舞蹈... 详细信息

“地蹦子”是河西地区众多社火中的一个独特艺术样式，是集于歌曲、音乐、舞蹈等为一体，同时具有表演特征的民间艺术表演形式。在传承中，甘州“地蹦子”形成了独有的表演形态。本文在田野调查的基础上，对甘州社火“地蹦子”典型舞蹈动作、典型舞畴、表演场图、音乐等方面进行了整理研究。它融合了农耕文化的精髓，形成了独有的地域文化特色。

关键词：甘州社火地蹦子表演形态

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中小学微写作的多维探究与实践路径

中学语文 2025年第1期 19-26页

作者：闫丽荣维东西南大学教师教育学院河西学院文学院

微写作作为一种短小灵活、便捷高效的写作形式对提升学生的语言表达能力、思维能力和创造力具有重要作用。通过梳理中小学微写作教学的相关文献,讨论微写作的内涵、特征和类型,并从四个方面提出中小学微写作教学的实践路径:一是树立微... 详细信息

微写作作为一种短小灵活、便捷高效的写作形式对提升学生的语言表达能力、思维能力和创造力具有重要作用。通过梳理中小学微写作教学的相关文献,讨论微写作的内涵、特征和类型,并从四个方面提出中小学微写作教学的实践路径:一是树立微写作的课程意识,构建微写作的目标体系;二是利用微写作机动灵活的特点挖掘微写作的生活资源,同时用好用足教材;三是开展微写作教学方法和策略的研究,提高教学效果;四是重视微写作的评价,促进学生写作经验和水平的不断提升。

关键词：中小学微写作特征类型价值实践路径

SAA、GRP78、miR-21-3p与老年急性胰腺炎Ranson和APACHEⅡ评分的关联性

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中国老年学杂志 2025年第05期 1092-1095页

作者：李晓蓉姚家喜施志斌河西学院附属张掖人民医院消化科

目的分析淀粉样蛋白(SA)A、葡萄糖调节蛋白(GRP)78、miR-21-3p与老年急性胰腺炎Ranson评分和急性生理学与慢性健康评估(APACHE)Ⅱ的关联性。方法选取168例老年急性胰腺炎患者为研究组，按病情严重程度分为轻症、中症、重症；另收集同... 详细信息

目的分析淀粉样蛋白(SA)A、葡萄糖调节蛋白(GRP)78、miR-21-3p与老年急性胰腺炎Ranson评分和急性生理学与慢性健康评估(APACHE)Ⅱ的关联性。方法选取168例老年急性胰腺炎患者为研究组，按病情严重程度分为轻症、中症、重症；另收集同期体检的80例健康老年人群为对照组。检测受试者血清SAA、GRP78、miR-21-3p表达水平，并对患者进行Ranson评分、APACHEⅡ评分调查；采用Spearman法分析血清SAA、miR-21-3p表达与Ranson、APACHEⅡ评分关系，并通过受试者工作特征(ROC)曲线分析其诊断效能。结果病情严重程度分级结果显示，轻症118例，中症29例，21例。研究组血清SAA水平、miR-21-3p表达水平显著高于对照组，GRP78表达水平显著低于对照组(P<0.05),且随病情严重程度加重，以上指标呈逐渐明显变化趋势(P<0.05)。重症患者Ranson和APACHEⅡ评分显著高于轻症、中症患者(P<0.05)。SAA、miR-21-3p表达与Ranson、APACHEⅡ评分呈正相关(P<0.05),GRP78与Ranson、APACHEⅡ评分呈负相关(P<0.05)。ROC曲线显示，SAA的曲线下面积(AUC)为0.858,GRP78的ACU为0.752,miR-21-3p的ACU为0.768,三者灵敏度与特异度分别为89.3%、82.5%,90.5%、56.2%,82.7%、62.5%。结论 SAA、GRP78、miR-21-3p在老年急性胰腺炎患者中异常表达，且表达水平与其Ranson评分、APACHEⅡ评分密切相关，可作为临床诊疗、预后评估的有效指标。

关键词：急性胰腺炎淀粉样蛋白A 葡萄糖调节蛋白78 Ranson评分急性生理学与慢性健康评估(APACHE)Ⅱ

乡村振兴战略下河西走廊农业综合行政执法的现状与挑战

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河西学院学报 2025年第01期 105-110页

作者：曾丽华河西学院法学院

农业综合行政执法是河西走廊实现乡村振兴不可或缺的一环，河西走廊五市，近年来，农业综合行政执法的成效的基础上，从规范、主体和执法实践三个维度，分析当前农业综合执法工作面临的主要困境，并结合乡村振兴战略对河西走廊五市农业... 详细信息

农业综合行政执法是河西走廊实现乡村振兴不可或缺的一环，河西走廊五市，近年来，农业综合行政执法的成效的基础上，从规范、主体和执法实践三个维度，分析当前农业综合执法工作面临的主要困境，并结合乡村振兴战略对河西走廊五市农业综合执法提出的新要求和执法工作重难点，提出需要通过强化法治保障、提升执法能力、提高执法科技水平、深化跨区域多部门协作、注重执法监督等措施逐步克服挑战，助力河西走廊地区的乡村振兴。

关键词：农业综合行政执法乡村振兴河西走廊优化策略

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梯度醇沉盐藻多糖结构及免疫调节活性分析

食品与发酵工业 2025年第1期51卷 182-188页

作者：张喜峰张浩刘霞王兆丰罗光宏河西学院生命科学与工程学院甘肃张掖734000 甘肃省河西走廊特色资源利用重点实验室甘肃张掖734000 天水师范学院生物工程与技术学院甘肃天水741000 河西学院甘肃省微藻技术创新中心甘肃张掖734000

采用40%、60%和80%(体积分数)的乙醇分级沉淀法获得不同分子质量的盐藻多糖(polysaccharide ofDunaliella salina,PD),分别命名为PD-40、PD-60和PD-80,分析3种多糖组分的高效凝胶渗透色谱、傅里叶变换红外光谱(Fourier transform infrared spectrometer,FT-IR)、单糖组成、扫描电镜、热重分析(thermogravimetric analysis,TGA)、刚果红实验等理化性质,并在RAW 264.7细胞培养物中评估其体外免疫活性。结果表明,当乙醇体积分数分别增加至40%、60%和80%,依次产生3个分子质量下降的PD组分(PD-40>PD-60>PD-80)。基于FT-IR、TGA结果分析,不同分子质量的多糖在结构或热稳定性方面无差异。3个PD组分都由10个单糖残基组成,但摩尔比不同,其中,PD-40组分的含量最多且分子质量最大(M_(W)=2.31×10^(7)),占PD总质量的61.4%,具有最高的半乳糖摩尔比和糖醛酸含量;此外,PD-40组分能显著增强RAW 264.7细胞中NO和活性氧的产生以及吞噬活性。乙醇分级沉淀法是一种从盐藻中分离具有免疫活性多糖的有效方法,且可减少溶剂消耗。

关键词：分级沉淀盐藻免疫活性理化性质单糖组成

大学英语生长型课程评价:基于学习体验的横断面研究

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黑龙江教育(高教研究与评估) 2025年第3期 31-36页

作者：苏建莹张青河西学院甘肃张掖734000

生长型课程评价有助于促进课程实施与课程评价之间的良性互动和循环开发。基于语言的体验性与后现代主义心理学,提出大学英语生长型课程评价模型,开展评价实践。基于个体价值意义构建的学习体验为大学英语生长型课程评价循证提供了独特... 详细信息

生长型课程评价有助于促进课程实施与课程评价之间的良性互动和循环开发。基于语言的体验性与后现代主义心理学,提出大学英语生长型课程评价模型,开展评价实践。基于个体价值意义构建的学习体验为大学英语生长型课程评价循证提供了独特视角,其内隐和整体性特性可有效弥补受行为主义影响的外在学习行为和表现评价。采用跨学科的研究范式,选取大学英语课程实施过程中某一特定的时间点,以调查问卷为主,半结构化访谈和学习反思日志为辅,调研和分析学生在大学英语课程中的学习体验,进行生长型课程评价横断面研究,并基于评价反馈提出课程改进和优化建议,为纵向时间轴上的生长型课程评价提供建议与启示,以推动课程评价回归其本真价值。

关键词：课程评价大学英语学习体验课程发展教师循证

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