检索结果-南通市图书馆

加强儿童青少年健康管理促进学校卫生工作高质量发展

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中国学校卫生 2024年第6期45卷 761-765,769页

作者：郭欣北京市疾病预防控制中心学校卫生所 100013

儿童青少年健康管理作为学校卫生的重要组成部分,对于维护儿童青少年的身心健康发展具有重要意义。文章着重探讨了儿童青少年健康管理的内涵及其重要性,特别关注综合健康管理这个核心主题。综合健康管理强调全面考虑儿童青少年的身体、... 详细信息

儿童青少年健康管理作为学校卫生的重要组成部分,对于维护儿童青少年的身心健康发展具有重要意义。文章着重探讨了儿童青少年健康管理的内涵及其重要性,特别关注综合健康管理这个核心主题。综合健康管理强调全面考虑儿童青少年的身体、心理、社会和环境因素,着眼于多种健康问题之间的相互关联,通过综合干预措施解决他们的多重健康问题,旨在为儿童青少年健康管理提供有益的思路和建议,共同创造有利于儿童青少年健康成长的良好环境,进而促进儿童青少年整体健康水平的提升。

关键词：健康教育组织和管理卫生健康促进儿童青少年

中国六省市中小学生电子屏幕使用与近视的关联

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中国学校卫生 2024年第6期45卷 882-886页

作者：高若伊许惠玉罗慧娟张京舒李婷邝惠宁鄂博然郭欣首都医科大学公共卫生学院北京100069 北京市疾病预防控制中心学校卫生所北京市通州区疾病预防控制中心学校卫生科

目的探讨中国六省市中小学生电子屏幕使用情况及其与近视的关联,为综合防控中小学生近视提供科学依据。方法于2020年11月至2022年6月,采用分层整群随机抽样与概率抽样相结合的方法,选取中国六省市(北京市、辽宁省、浙江省、河南省、陕... 详细信息

目的探讨中国六省市中小学生电子屏幕使用情况及其与近视的关联,为综合防控中小学生近视提供科学依据。方法于2020年11月至2022年6月,采用分层整群随机抽样与概率抽样相结合的方法,选取中国六省市(北京市、辽宁省、浙江省、河南省、陕西省、重庆市)16557名中小学生作为研究对象,采用北京市疾病预防控制中心编制的问卷进行电子屏幕使用情况调查,并依据《儿童青少年近视筛查规范》采用质量浓度0.5%的复方托吡卡胺滴眼液麻痹睫状肌后进行裂隙灯验光检查。采用χ^(2)检验比较组间差异,采用二元Logistic回归分析电子屏幕使用与近视的关联。结果有58.3%的中小学生平均每日使用电子屏幕时间≥2 h,有63.4%的中小学生非学习目的一次持续使用电子产品≥15 min。调整混杂因素后,父母不限制使用电子屏幕时间、每日使用电子屏幕时间≥2 h与中小学生近视发生均呈正相关(OR值分别为1.27,1.13,P值均省市中小学生电子屏幕使用较多,且电子屏幕使用过多与近视相关。学校和家长应当共同限制中小学生电子屏幕的使用,减少中小学生近视的发生。

关键词：注视眼工具使用行为近视回归分析学生

Logistic回归与决策树模型在青少年抑郁焦虑症状共病影响因素中的应用

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中华疾病控制杂志 2024年第8期28卷 909-916页

作者：叶盛杨月卢雪蕾刘辉李俊同刘黎南京市疾病预防控制中心学校卫生科南京210003

目的应用logistic回归与决策树模型分析青少年抑郁焦虑症状共病的影响因素,为相关干预措施提供依据。方法 2022年10月,基于立意抽样和分层随机整群抽样法选取南京市8个监测区10 178名青少年作为研究对象,问卷调查青少年抑郁焦虑症状共... 详细信息

目的应用logistic回归与决策树模型分析青少年抑郁焦虑症状共病的影响因素,为相关干预措施提供依据。方法 2022年10月,基于立意抽样和分层随机整群抽样法选取南京市8个监测区10 178名青少年作为研究对象,问卷调查青少年抑郁焦虑症状共病及其影响因素。构建logistic回归与决策树模型,应用受试者工作特征(receive operating characteristic, ROC)曲线下面积(area under curve, AUC)评价模型预测效果。结果南京市青少年抑郁焦虑症状共病检出率为16.63%。Logistic回归与决策树模型分析结果均显示,自伤行为、学业满意程度、校园欺凌、学段和饮酒史是青少年抑郁焦虑症状共病的重要影响因素(均P<0.05)。Logistic回归模型AUC大于决策树模型(0.828∶0.787,Z=11.153,P<0.01)。结论 Logistic回归模型的预测效果优于决策树模型。应重点关注自伤行为、学业满意程度、校园欺凌对青少年抑郁焦虑症状共病的影响,帮助青少年养成良好的健康行为方式,促进青少年身心健康发展。

关键词：青少年抑郁焦虑共病决策树模型

不同行业22~35岁女职工生育力状况调查与分析

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环境与职业医学 2024年第4期41卷 397-402页

作者：于常艳辛佳芮徐茗寇振霞俞文兰张美辨李雪霏中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所北京100050 甘肃省疾病预防控制中心职业卫生科甘肃兰州730000

[背景]随着人口老龄化的加剧,生育力下降问题受到广泛关注。研究发现其影响因素主要包括年龄、生育情况等,然而不同行业生育力状况尚缺乏基础性资料。[目的]了解不同行业22~35岁女职工生育力状况及其影响因素。[方法]采用分阶段抽样原则... 详细信息

[背景]随着人口老龄化的加剧,生育力下降问题受到广泛关注。研究发现其影响因素主要包括年龄、生育情况等,然而不同行业生育力状况尚缺乏基础性资料。[目的]了解不同行业22~35岁女职工生育力状况及其影响因素。[方法]采用分阶段抽样原则,于2020年7月—2021年2月选取女职工较集中的教育、医疗、金融、通信等行业22~35岁已婚有怀孕史的22 903名女职工进行横断面调查,调查内容包括女职工行业、人口学特征、妊娠史、妊娠等待时间(TTP)及其他影响因素。分别采用卡方检验、Cox比例风险回归分析生育力下降及其影响因素,并在控制影响因素后构建不同行业与生育力下降的Cox比例风险回归模型,比较分析不同行业间差别。[结果] 22 903名调查对象中,回收有效问卷19 194份,总有效率83.8%。22~35岁女职工6个月和12个月的累积妊娠率(CRP)分别为67.23%和91.33%。多因素分析显示,地区、年龄、文化程度、个人年收入、家务劳动时间、应对方式、怀孕及生育次数、自然流产次数是生育力下降的影响因素(P <0.05)。怀孕次数≥3和自然流产次数≥2的女职工生育力下降风险较高,风险比(HR)及其95%置信区间(CI)分别为0.633(0.582~0.688)和0.785(0.670~0.921)(P <0.01)。与教育行业比较,生育力下降风险较高的为医疗和金融行业,HR(95%CI)分别为0.876(0.834~0.920)和0.909(0.866~0.954)(P <0.05);校正地区、年龄等9个影响因素后,生育力下降风险仍较高,HR(95%CI)分别为0.899(0.852~0.948)和0.882(0.833~0.934)(P <0.05)。[结论]地区、年龄、文化程度、个人年收入、家务劳动时间、应对方式、怀孕及生育次数、自然流产次数是生育力下降的影响因素。与教育行业比较,生育力下降风险较高的为医疗和金融行业。

关键词：妊娠等待时间女职工生育力下降 Cox比例风险回归

浙江省2018—2021年中学生抑郁症状及影响因素分析

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中国学校卫生 2024年第4期45卷 520-524页

作者：顾昉杨颖郑卫军孟佳李娟娟沈郁高雷邹艳章荣华浙江省疾病预防控制中心营食所学校卫生科杭州310051 浙江中医药大学公共卫生学院

目的了解浙江省中学生抑郁症状的流行特征及影响因素,为实施相应的干预措施提供科学依据。方法基于2018—2021年学生常见病和健康影响因素监测与干预项目中中学生健康状况及影响因素部分,采用多阶段分层整群随机抽样方法,在浙江省11个... 详细信息

目的了解浙江省中学生抑郁症状的流行特征及影响因素,为实施相应的干预措施提供科学依据。方法基于2018—2021年学生常见病和健康影响因素监测与干预项目中中学生健康状况及影响因素部分,采用多阶段分层整群随机抽样方法,在浙江省11个市纳入所调查的所有初中、普通高中(简称普高)、职业高中(简称职高),共计73309名中学生,2018—2021年分别为6008,21917,23712,21672名。采用χ^(2)检验和Logistic回归模型对中学生抑郁症状的影响因素进行分析。结果2018—2021年中学生抑郁症状检出率为14.8%,女生(17.1%)高于男生(12.7%),高中阶段(普高17.1%,职高17.6%)高于初中阶段(12.5%)(χ^(2)值分别为278.77,327.22,P值均省中学生抑郁症状问题突出。应加强中学生的心理健康教育,从家庭、学校、社会等方面给予关注,以减少中学生抑郁症状的发生。

关键词：抑郁精神卫生回归分析学生

北京市2019—2022年中学生高度近视及屈光度变化

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中国学校卫生 2024年第7期45卷 932-935页

作者：王路赵海孙冰洁夏志伟张京舒郭欣北京市疾病预防控制中心学校卫生所 100013

目的分析2019—2022年北京市中学生高度近视及屈光度变化,为研究制定相应的预防控制措施提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,于2019—2022年在北京市16个区分别抽取83,83,84,84所中学,每年9—10月对初一至高三学生进行非睫状肌... 详细信息

目的分析2019—2022年北京市中学生高度近视及屈光度变化,为研究制定相应的预防控制措施提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,于2019—2022年在北京市16个区分别抽取83,83,84,84所中学,每年9—10月对初一至高三学生进行非睫状肌麻痹的电脑验光检查,最终分别纳入21589,21161,21561,21123名中学生检查结果进行分析。采用χ^(2)检验和χ^(2)趋势检验比较不同组别高度近视率差异,采用年度百分比变化率(APC)评价其变化趋势。结果2019—2022年女生高度近视率均高于男生(15.60%,14.59%;15.33%,14.44%;14.65%,14.17%;14.63%,13.84%),其中2019年男女生高度近视率差异有统计学意义(χ^(2)=4.93,P0.05)。结论北京市中学生高度近视率有下降趋势,但仍处于较高水平。需进一步分级分类防控策略、细化规范化防控措施,控制近视的早发、高发、重度化。

关键词：近视屈光,眼患病率年度变化百分比学生

北京市2016—2020年中小学校教室卫生学评价

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中国学校卫生 2024年第3期45卷 431-436,442页

作者：赵金辉秦冉王文昕许惠玉高若伊郭欣北京市疾病预防控制中心学校卫生所 100013 北京市通州区疾病预防控制中心首都医科大学公共卫生学院

目的了解2016—2020年北京市中小学教学环境卫生状况变化趋势,为改善中小学校教学环境提供依据。方法采用按比例系统抽样,2016—2019年每年在北京市抽取50%以上学校,2020年抽取34%学校。抽中学校根据结构等选取有代表性的2间教室进行检... 详细信息

目的了解2016—2020年北京市中小学教学环境卫生状况变化趋势,为改善中小学校教学环境提供依据。方法采用按比例系统抽样,2016—2019年每年在北京市抽取50%以上学校,2020年抽取34%学校。抽中学校根据结构等选取有代表性的2间教室进行检测,共对6196间教室的卫生学指标进行监测,其中2016—2020年各年分别监测1330,1312,1384,1322,848间教室。结果2016—2020年教室总体采光合格率(采光系数72.8%,窗地面积比41.8%,后侧墙反射比42.2%,黑板反射比37.4%),黑板平均照度、均匀度合格率(50.6%,34.9%)和课桌椅分配合格率(58.6%)均低于80%,教室人均面积(87.5%)、黑板尺寸(83.2%)、课桌面平均照度(80.1%)、课桌面照度均匀度(82.9%)、灯桌间距(99.1%)、二氧化碳(86.6%)、温度(84.9%)、噪声(96.6%)指标总体合格率均高于80%。黑板尺寸、灯桌间距、黑板平均照度、采光系数、黑板反射比、后侧墙反射比、二氧化碳、温度、噪声指标年份间差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为78.38,9.71,11.76,320.59,37.63,58.45,236.45,1347.56,101.97),其中黑板尺寸、黑板反射比、采光系数、噪声指标合格率逐年升高(χ_(趋势)~2值分别为69.98,15.82,240.02,5.77)(P值均学校教室环境主要问题在教室采光照明和课桌椅配置。各部门修订标准时应考虑标准各项条款的合理性和可操作性,加强标准培训和监督管理,逐步改善中小学校教室环境。

关键词：环境和公共卫生环境监测合格鉴定中小学生卫生保健服务

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北京市中小学生传染病相关知识行为水平

中国学校卫生 2024年第6期45卷 822-825,830页

作者：徐文婕白承续陈东妮吴双胜郭欣杨鹏北京市疾病预防控制中心学校卫生所 100013

目的分析北京市中小学生传染病相关知识和行为水平,为在学校开展有针对性的传染病健康教育和提高学校传染病防控水平提供依据。方法于2020年10—11月,采用分层整群随机抽样方法从北京市各区(6个城区、10个郊区)共抽取25670名中小学生,... 详细信息

目的分析北京市中小学生传染病相关知识和行为水平,为在学校开展有针对性的传染病健康教育和提高学校传染病防控水平提供依据。方法于2020年10—11月,采用分层整群随机抽样方法从北京市各区(6个城区、10个郊区)共抽取25670名中小学生,采用中国疾病预防控制中心编制的学生健康状况影响因素调查表开展学生传染病防控相关知识和行为的问卷调查。组间比较采用χ^(2)检验进行统计学分析。结果北京市中小学生调查前2周内因病缺勤率为8.64%,对传染病相关知识的知晓率为37.64%~93.56%,相关行为形成率为62.22%~98.74%。总体传染病相关知识的知晓率为58.58%,总体相关行为的形成率为78.19%,均为男生(54.14%,73.67%)低于女生(63.25%,82.94%)、城区学生(62.88%,79.12%)高于郊区学生(55.30%,77.48%)、职业高中(职高)生(43.51%,68.13%)低于非职高生(小学:56.05%,85.19%;初中:61.66%,78.63%;高中:66.72%,72.77%)、住宿生(55.21%,71.59%)低于非住宿生(59.32%,79.64%)、与父母同住的学生(59.22%,79.30%)高于不与父母同住的学生(54.60%,71.34%),差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为219.08,148.95,514.34,26.44,27.12;323.26,9.91,536.11,144.32,114.15,P值均学校传染病防控知识和行为的薄弱环节加强健康教育,减少传染病在学校的传播和流行。

关键词：传染病知识行为健康教育学生

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学校肺炎支原体肺炎症状监测预警与管理

中国学校卫生 2024年第4期45卷 593-594,598页

作者：秦冉郭欣北京市疾病预防控制中心学校卫生所 100013

肺炎支原体肺炎(mycoplasma pneumoniae pneumonia,MPP)指肺炎支原体感染引起的肺部炎症,多见于5岁及以上儿童,以发热、咳嗽为主要临床表现。因其主要通过直接接触和飞沫传播,故易在学校、家庭等场所发生聚集性交叉感染。为科学指导学... 详细信息

肺炎支原体肺炎(mycoplasma pneumoniae pneumonia,MPP)指肺炎支原体感染引起的肺部炎症,多见于5岁及以上儿童,以发热、咳嗽为主要临床表现。因其主要通过直接接触和飞沫传播,故易在学校、家庭等场所发生聚集性交叉感染。为科学指导学校做好MPP防控工作,研究就学校症状监测预警的组织管理体系,监测的内容、方法和信息报送,预警的指标和处置等方面提出全方位、多环节的技术要求,制定一套学校MPP症状监测、预警和管理方案,严防严控校园内发生聚集性疫情。

关键词：支原体肺炎人群监测卫生保健提供组织和管理