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检索条件"机构=河南工程学院马克思主义学院"
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共同富裕视域下发展壮大我国农村集体经济的理论依据与策略
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江汉论坛 2024年 第6期 21-26页
作者: 陈冬仿 河南工程学院马克思主义学院 河南郑州451191
集体经济是我国农村的主要经济形式,是生产社会化、科技进步和社会主义公有制产生的必然结果。发展壮大农村集体经济,是全面深化农村改革、推进农业高质量发展及实现农民共同富裕的重要路径。但当前农村集体经济还面临着主体地位缺失、... 详细信息
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农村社会诚信建设的主要困境及路径选择
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征信 2024年 第5期42卷 60-64,72页
作者: 王辉 河南工程学院马克思主义学院 河南郑州451191
农村社会诚信建设既是村民个人品德提高的主要依凭,也是农村经济发展的重要保障,更是实现乡村振兴战略的价值目标。农村社会诚信建设面临农村行政能力弱化、传统诚信文化衰退、诚信制度建设滞后等发展困境。从强化党的领导、弘扬传统诚... 详细信息
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智能资源、智能阶级与未来社会
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社会主义研究 2024年 第2期 134-140页
作者: 谭顺 张新光 宁波工程学院马克思主义学院
阶级斗争是推动人类社会发展的重要方式。毫无例外,新社会形态取代旧社会形态,皆是先进阶级推翻落后阶级,新兴阶级上升为统治阶级,这是因为他们掌握社会发展的主导资源,代表先进生产力的发展方向,从而能够孕育并提出先进生产关系,正如... 详细信息
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人工智能文生视频大模型Sora对科技伦理的冲击及应对
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新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 2025年 第01期46卷 142-148页
作者: 曹贤平 南昌工程学院马克思主义学院
Sora的推出是人类社会发展和人工智能进步的标志性事件,凸显出生成式人工智能的强大功能。Sora的爆火离不开规模化数据、先进算法和规模化算力,其内在运行机制紧扣文本输入、文本编码、视频生成和视频输出的基本逻辑,在人类社会具有... 详细信息
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作为方法的“大政课”:出场逻辑与内在规定
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想理论教育 2024年 第10期 71-77页
作者: 刘朝晖 南京工程学院马克思主义学院
“大政课”不仅可以理解为是一种作为方法的教学理念,而且可以理解为是一种作为方法的教学制度和教学运用,具有不同层面的存在形态,是一项极富中国特色的想政治教育实践和制度安排。善用“大政课”,是对生活化课程资源的优化... 详细信息
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实现农村共同富裕的数字化路径研究
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农业经济 2024年 第1期 128-129页
作者: 李敏 河南工程学院马克思主义学院 河南郑州451191
农村共同富裕是实现共同富裕的重要组成部分,在全面推进乡村振兴中发挥不可替代的作用。数字化是伴随着互联网兴起的新生事物,也是实现农村共同富裕不可回避的时代背景。厘清实现农村共同富裕与数字化的互动机理、剖析数字化推动农村共... 详细信息
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数字技术赋能大中小学政课一体化建设谫论
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学校党建与想教育 2024年 第18期 69-71页
作者: 姜国峰 河南工程学院马克思主义学院 河南郑州451191
数字技术以其工具理性和技术属性为大中小学政课一体化建设开拓了新视野、提供了新空间。从运行之维、问题之维和路径之维等三重维度研究数字技术赋能大中小学政课一体化建设问题,有利于破解不同学段政课的畅通难题,实现政课从... 详细信息
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许美德中国高等教育研究的理论溯源与认识超越
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江苏高教 2024年 第8期 54-60页
作者: 黄成亮 孙逊 南京工程学院马克思主义学院 南京211167
在国际学术界享有盛誉的比较教育学家和汉学家、加拿大学者RuthHayhoe(中文名许美德),四十余年来把学术生涯的大部分精力都倾注在对中国高等教育的历史、现状、特性与成败得失的深入持久研究中。许美德学术想的形成和发展,深受马克斯... 详细信息
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深刻认识国家安全形势坚决捍卫国家安全利益
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教学与研究 2024年 第8期 133-140页
作者: 张湘宾 新疆工程学院马克思主义学院 新疆乌鲁木齐830001
课程名称:《形势与政策》对应专题:《高校“形势与政策”课教学要点(2023年下辑)》之要点五“深刻认识国家安全总体形势”。授课对象:大数据专业本科生教学背景与学情分析:本专题学情分析采用问卷调查、知识自测、调研访谈等形式,收集... 详细信息
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高技术产业集聚、要素市场化与新质生产力
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现代管理科学 2024年 第4期 3-11页
作者: 张超 郑宇 王建华 新疆师范大学马克思主义学院 新疆工程学院马克思主义学院
高技术产业集聚能够变革和升级生产方式,开辟创新增长新赛道,是培育新质生产力发展的内在动力。选取2013—2022年我国30个省级面板数据,实证分析高技术产业集聚、要素市场化与新质生产力间的关系。研究结果表明:高技术产业集聚能够显著... 详细信息
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