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基于ICF构建特殊儿童融合教育导向多元安置服务:政策和理论架构与方法体系

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中国康复理论与实践 2024年第2期30卷 141-147页

作者：张青武爱红武砀石彩秀邯郸学院特殊教育学院教育康复学系河北邯郸市056005 河北省特殊教育协同创新中心河北邯郸市056005

目的探讨基于ICF构建特殊儿童教育安置的多元教育安置服务体系和方法。方法采用ICF的理论和方法、公共政策研究方法以及教育政策研究方法,分析特殊儿童教育安置的政策架构、理论与构建融合教育导向的多元安置体系的方法与内容。结果 ... 详细信息

目的探讨基于ICF构建特殊儿童教育安置的多元教育安置服务体系和方法。方法采用ICF的理论和方法、公共政策研究方法以及教育政策研究方法,分析特殊儿童教育安置的政策架构、理论与构建融合教育导向的多元安置体系的方法与内容。结果在教育政策上,联合国《残疾人权利公约》和联合国教科文组织《确保教育包容性和公平性指南》都强调教育的权利,鼓励提供个别化教育支持服务和合理便利,以确保残疾学生能够有效参与教育。中国、欧盟和美国颁布了相关的法律和政策,鼓励融合教育的发展实施,将特殊儿童纳入普通教育系统,为他们提供与其他儿童相同的教育机会。发展特殊教育,教育安置针对那些需要额外支持和资源的特殊儿童,确保他们获得针对性的教育服务。政策强调要评估特殊儿童的具体需求,并根据这些需求提供个别化教育计划。结论根据相关国际政策和有关国家的情况,基于ICF构建了特殊儿童教育安置服务的多元安置体系的内容与方法。

关键词：国际功能、残疾和健康分类融合教育特殊儿童多元安置

智力与发展性残疾儿童青少年音乐干预的功能、健康和发展效益:系统综述的系统综述

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中国康复理论与实践 2024年第5期30卷 543-553页

作者：吴佳洺张青武爱红韩国秋溪艺术大学韩国首尔市03746 邯郸学院特殊教育学院教育康复学系河北邯郸市056005 河北省特殊教育协同创新中心河北邯郸市056005

目的系统综述有关音乐干预对智力与发展性残疾(IDD)儿童青少年功能、健康和发展的积极影响的系统综述中的相关证据。方法检索PubMed、EBSCO、PsycINFO、Embase、Web of Science和中国知网2014年1月至2024年3月公开发表的有关IDD儿童青... 详细信息

目的系统综述有关音乐干预对智力与发展性残疾(IDD)儿童青少年功能、健康和发展的积极影响的系统综述中的相关证据。方法检索PubMed、EBSCO、PsycINFO、Embase、Web of Science和中国知网2014年1月至2024年3月公开发表的有关IDD儿童青少年音乐干预(包括治疗和音乐教育)的功能、健康和发展效益的高质量的系统综述,并分析其证据。结果最终纳入8篇英文系统综述,涉及5308例IDD儿童青少年,来自中国、法国、西班牙、加拿大、美国、英国6个国家。纳入文献主要来源于音乐治疗、儿童青少年精神病学、教育心理学、智力残疾、孤独症谱系障碍(ASD)、健康心理学等领域期刊,发表时间主要集中在2018年至2023年。音乐治疗干预类型主要有音乐教育干预、即兴音乐疗法(创作和表现)、互动音乐疗法(音乐与运动)、混合音乐疗法(包括唱歌,跳舞和戏剧)、听觉运动映射训练、家庭音乐疗法以及基于旋律的交流疗法;包括基础乐理学习、音乐手势和语言训练、音乐欣赏、即兴演奏、音乐合奏、音乐合作游戏等,每次10~90 min,每周1~5次,持续1~32周。在认知发展方面,音乐教育干预有益于IDD儿童青少年注意力的改善。在心理语言技能方面,音乐治疗能够显著改善ASD儿童青少年的发音能力和言语能力,尤其是语音记忆、单词和句子理解能力,提升IDD儿童青少年的语言与沟通技能,并增强口头表达能力。音乐也有助于改善行为障碍,包括提升身体协调能力、减少重复行为、控制多动行为等。在音乐教育成绩方面,接受音乐疗法能提高IDD儿童青少年对歌曲节奏和旋律的熟悉度、音素的辨别能力,掌握歌曲和歌词,增强音乐节奏感知能力。音乐治疗还能促进社会和情感发展,改善亲社会行为和社交技能,有助于减轻焦虑,增强情绪控制能力,提高社交能力和自尊心,增加积极情绪,并加强与同伴和老师的交流合作。结论音乐干预对IDD儿童青少年的功能、健康和发展产生积极影响,体现在认知发展、心理语言技能、动作技能、音乐教育成绩以及儿童青少年的社会和情感发展等方面。

关键词：智力与发展性残疾儿童青少年音乐干预音乐教育系统综述

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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的运用策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0120-0123页

作者：贺侠河北省邯郸市磁县崇文学校河北邯郸056500

随着新课改的推进,小学音乐教学急需创新。音乐游戏融合了教育与娱乐,成为小学音乐课堂的新趋势。本文深入探讨了音乐游戏在小学音乐教学中的重要性,指出其能激发学生的学习兴趣,提升他们的音乐素养,同时揭示了实施中存在的问题,如游戏... 详细信息

随着新课改的推进,小学音乐教学急需创新。音乐游戏融合了教育与娱乐,成为小学音乐课堂的新趋势。本文深入探讨了音乐游戏在小学音乐教学中的重要性,指出其能激发学生的学习兴趣,提升他们的音乐素养,同时揭示了实施中存在的问题,如游戏与教学内容的脱节、难度设置不当等。针对这些问题,本文提出了针对性的运用策略,强调游戏与教学内容的结合、难度适中以及教师的有效引导,旨在为小学音乐教学提供新的视角和方法,以提升教学质量。

关键词：音乐游戏小学音乐教学运用策略

小学语文教学中学生阅读兴趣培养和阅读能力提升的策略研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 0196-0199页

作者：张素敏河北省邯郸市磁县实验学校河北邯郸056500

小学语文阅读教学成为培养学生的阅读能力与学科素养的重要部分。学生通过阅读获取知识信息并内化于心,不断积累自我的知识储备,再将所学知识外化于行进行应用,从而提升综合理解能力。文章从培养学生阅读能力的重要性入手,根据当前小学... 详细信息

小学语文阅读教学成为培养学生的阅读能力与学科素养的重要部分。学生通过阅读获取知识信息并内化于心,不断积累自我的知识储备,再将所学知识外化于行进行应用,从而提升综合理解能力。文章从培养学生阅读能力的重要性入手,根据当前小学语文阅读教学的问题,对新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的具体策略进行研究和分析,为提高小学生阅读理解能力提供一些建议。

关键词：小学语文阅读兴趣阅读习惯

核心素养视域下小学英语单元整体教学的策略分析

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中国科技期刊数据库科研 2024年第10期 0157-0160页

作者：齐娅飞河北省邯郸市磁县崇文学校河北邯郸056500

当前,单元整体教学是小学英语教师重点探究的教学方式。单元整体教学活动的开展能健全学生的认知体系,为学生提供丰富的学习体验,使小学生在系统性的英语学习中实现英语核心素养的提升。指向核心素养的小学英语教学,教师应优化单元整体... 详细信息

当前,单元整体教学是小学英语教师重点探究的教学方式。单元整体教学活动的开展能健全学生的认知体系,为学生提供丰富的学习体验,使小学生在系统性的英语学习中实现英语核心素养的提升。指向核心素养的小学英语教学,教师应优化单元整体教学模式,引导学生主动探究英语内容,促进学生的综合发展,发挥英语学科的育人功能。本文分析了小学英语单元整体教学中存在的问题,具体阐述了核心素养视域下小学英语单元整体教学的策略。

关键词：核心素养小学英语注重备课单元游戏

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小学数学教学中培养学生思维能力的创新策略

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0202-0205页

作者：索海燕河北省邯郸市磁县崇文学校河北邯郸056500

在当前的小学数学教学中,许多教学实践过于注重对公式和算法的记忆,忽略了理解概念和培养解决问题的能力。学生往往没有足够机会去探究数学问题背后的原理,导致无法形成批判性和创造性思维。传统的讲授法可能导致学生的被动学习态度,不... 详细信息

在当前的小学数学教学中,许多教学实践过于注重对公式和算法的记忆,忽略了理解概念和培养解决问题的能力。学生往往没有足够机会去探究数学问题背后的原理,导致无法形成批判性和创造性思维。传统的讲授法可能导致学生的被动学习态度,不利于主动探索和自我发现。不同学生的数学基础和学习能力存在差异,但传统教学往往采用“一刀切”的方式,忽视了个性化教学的重要性。教师应通过生动的实例和丰富的活动帮助学生理解数学概念,并鼓励将知识应用到实际问题中。可以有效提升小学生的数学思维能力,进而实现数感、运算、推理等数学学科核心素养的培养目标。

关键词：小学数学数学思维能力教学策略

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平菇高产栽培技术

现代农村科技 2024年第7期 28-29页

作者：郭军涛河北省邯郸市农业农村局河北邯郸056002

平菇抗逆性强,产量高,效益好,四季均可栽培,生料栽培时培养料配比不合理或者出菇后期营养消耗过多都会影响产量,现将平菇高产栽培技术总结如下。1混合培养料的选择与配制。1.1采用混合培养料。采用混合培养料能发挥营养素互补作用,改善... 详细信息

平菇抗逆性强,产量高,效益好,四季均可栽培,生料栽培时培养料配比不合理或者出菇后期营养消耗过多都会影响产量,现将平菇高产栽培技术总结如下。1混合培养料的选择与配制。1.1采用混合培养料。采用混合培养料能发挥营养素互补作用,改善培养料的物理性状。

关键词：生料栽培营养消耗物理性状培养料出菇互补作用平菇抗逆性强

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半地下式菌菜双棚高效种植优势与技术要点

现代农村科技 2024年第9期 42-42,76页

作者：郭军涛河北省邯郸市农业农村局河北邯郸056000

食用菌栽培不需要直射光,子实体生长要求12℃以上的温度、大量的氧气,出菇期间要每天早晚通风30 min,否则会长出畸型菇。严寒的冬季很难满足食用菌生长所需的条件,日光大棚的背面光照少,蔬菜很难生长,可利用食用菌生长不需直射光的特点... 详细信息

食用菌栽培不需要直射光,子实体生长要求12℃以上的温度、大量的氧气,出菇期间要每天早晚通风30 min,否则会长出畸型菇。严寒的冬季很难满足食用菌生长所需的条件,日光大棚的背面光照少,蔬菜很难生长,可利用食用菌生长不需直射光的特点,在半地下式菜棚的背面再建一个食用菌棚,两个棚共用日光大棚的北墙,墙体留两个用于气体交换的窗口,根据食用菌和蔬菜的生长特性,两棚温度、湿度、空气可相互利用,可满足冬季食用菌生长所需条件,有效提高食用菌和蔬菜的产量,经济效益明显提高。

关键词：食用菌栽培日光大棚子实体生长高效种植出菇期半地下式直射光气体交换

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辣椒新品种蕾椒1号的选育

中国蔬菜 2024年第4期 132-134页

作者：李悦程功李媛媛李炎艳贾文章赵栋张现丛邯郸市农业科学院河北邯郸056001 河北省作物杂种优势研究与利用重点实验室河北邯郸056001 河北省辣椒产业技术研究院河北邯郸056001 河北蕾邦种业有限公司河北邯郸057350 鸡泽县农业农村局河北邯郸057350

蕾椒1号是以河北鸡泽地方品种羊角红为母本,以自交系蕾线1818为父本配制而成的中熟辣椒一代杂种。株型紧凑,平均株高61.3 cm,开展度56.1 cm;果实羊角形,商品果红色,果面光滑,平均果长17.99 cm,横径2.38 cm,肉厚0.15 cm,单果质量28.6 g,... 详细信息

蕾椒1号是以河北鸡泽地方品种羊角红为母本,以自交系蕾线1818为父本配制而成的中熟辣椒一代杂种。株型紧凑,平均株高61.3 cm,开展度56.1 cm;果实羊角形,商品果红色,果面光滑,平均果长17.99 cm,横径2.38 cm,肉厚0.15 cm,单果质量28.6 g,单株结果数68个,连续坐果能力强;抗CMV、TMV、疫病和炭疽病,VC含量1776.0 mg·kg^(-1),辣椒素含量0.03%,每667 m^(2)鲜椒产量2000 kg左右,适宜河北(除唐山、秦皇岛外)、山西、山东、河南、陕西、新疆春露地栽培。

关键词：辣椒蕾椒1号一代杂种