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检索条件"机构=河北师范大学软件学院"
147914 条 记 录,以下是1-10 订阅
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党建工作指导站在高校中的实践探索与研究——以河北师范大学软件学院为例
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学理论 2019年 第3期 102-103页
作者: 张媛媛 河北师范大学
在当前大众化教育背景下,建立起一个既能够调动学生积极性,又能够统筹原有支部建制的工作模式成为大势所趋。本研究以河北师范大学软件学院为试点,以党建工作指导站为平台,充分调动学生党员的积极性,开展了一系列创新性举措,有效将思想... 详细信息
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基于扩张重参数化和空洞卷积架构的步态识别方法
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计算机应用 2024年
作者: 霍丽娜 薛乐仁 戴钰俊 赵新宇 王世行 王威 河北师范大学计算机与网络空间安全学院 河北师范大学软件学院
步态识别旨在通过人们的步行姿态进行身份识别。针对步态识别中有效感受野与人体轮廓区域匹配不佳的问题,提出一种基于空洞卷积的步态识别方法 DilatedGait。首先,采用空洞卷积扩大神经元感受野,缓解下采样和模型深度增加导致的分辨... 详细信息
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基于多裁剪的恶意软件检测和分类模型
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华中科技大学学报(自然科学版) 2024年 第3期52卷 121-126页
作者: 王方伟 史锡朋 李青茹 王长广 河北师范大学计算机与网络空间安全学院 河北石家庄050024 河北师范大学河北省网络与信息安全重点实验室 河北石家庄050024
针对恶意软件检测和分类中存在局部关键特征丢失、样本不足、样本不平衡和分类准确率低等问题,提出了一种基于多裁剪策略的恶意软件检测与分类模型MadcuG.模型首先将恶意软件字节文件用字节数组的形式放至内存缓冲区中生成彩色图像;然... 详细信息
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省级政府推动“双师型”教师队伍建设政策扩散机理
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中国职业技术教育 2024年 第18期 57-67页
作者: 吕清 康悦 河北师范大学职业技术学院 河北师范大学
基于政策扩散理论,采用文本分析法,从时间、空间、机制三个维度深入剖析省级政府在“双师型”教师队伍建设方面的政策扩散机制,发现在时间维度上,“双师型”教师队伍建设政策的扩散曲线呈现S型分布,其扩散过程可以分为三个阶段:政策扩... 详细信息
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量子点耦合强度对手性Majorana费米子共振交换的调制
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物理学报 2024年 第13期73卷 64-72页
作者: 吴海滨 刘迎娣 刘彦军 李金花 刘建军 石家庄学院学院 石家庄050035 河北师范大学物理学院 石家庄050024
本文研究了外部量子点耦合作用下,量子点耦合两个手性Majorana费米子体系的共振交换.为了观察两个手性Majorana费米子的共振交换,提出了一种基于量子反常霍尔绝缘体(QAHI)近邻耦合s波超导体的电路.数值计算的结果表明,通过外部量子点耦... 详细信息
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成人注意缺陷多动障碍患者执行功能的4周正念和白噪音联合干预试验
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中国心理卫生杂志 2024年 955-960页
作者: 王兰爽 赵玉璞 冯佳良 河北师范大学教育学院
目的:探讨正念和白噪音联合干预对成人注意缺陷多动障碍(ADHD)患者执行功能的改善效果。方法:选取成人ADHD患者45例,将其随机分为联合干预组、正念干预组和无干预组,联合干预组、正念干预组均进行正念干预,联合干预组同时加入白噪音,无... 详细信息
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《盈利》中的物质能动性与躯体叙事
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当代外国文学 2024年 第2期45卷 5-11页
作者: 南方 梁思齐 河北师范大学外国语学院
本文从物质生态批评视角出发,以物质动能为线索,从正反两方面探讨理查德·鲍尔斯作品《盈利》中物质能动性、主体性、创造性在与人类社会关联互动时所产生的影响,揭示物质与意义之间不可分离的现实关联。衰败水体与人类病体两处物质文... 详细信息
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不同语言条件和执行功能对大学生记忆整合的影响
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心理发展与教育 2024年 153-162页
作者: 赵笑梅 程释 刘子涵 刘红 河北师范大学教育学院
采用分离句子范式,通过控制主干事实呈现语言和整合事实提问语言创造单语条件和双语条件,用两个实验探究了不同执行功能水平的成年大学生在单语条件和双语条件下记忆整合的表现。结果发现,编码阶段两个主干事实的呈现语言会对记忆整... 详细信息
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面向“未来”的写作
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文艺争鸣 2024年 第5期 117-119页
作者: 李浩 河北师范大学学院
习惯上,我们把写作看作一种回望,一种对记忆的钩沉和再造,一种对过去的种种时光的感吁、审视和纪念,它是向后的,是作家们出于个人记忆而完成的追忆逝水年华,它所写下的现实也是已经过去并部分地沉淀下来的现实--必须承认,这一习惯认知... 详细信息
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高等职业教育考试招生政策的内容框架、逻辑与未来展望——基于21世纪以来我国50份高职考试招生政策的内容分析
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中国职业技术教育 2024年 第1期 28-37页
作者: 柳靖 种劼琳 河北师范大学教育学院 河北师范大学职业技术学院
高等职业教育考试招生政策是推动高职教育改革和发展的主要方式之一,其改革和完善既是国家意志的体现,也是职业教育培养目标逐渐丰富、角色定位愈发明确的标志。运用NVivo软件对我国21世纪以来50份高职考试招生政策文本进行编码和分析,... 详细信息
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