检索结果-南通市图书馆

中国科技期刊数据库科研 2022年第9期 152-155页

作者：贾宝玲河北传媒学院河北石家庄050000

河北传媒学院是我国普通本科院校中的艺术类院校,其戏剧影视导演专业更是培养专门影视类导演人才的艺术专业。对于这类专业艺术教育而言,探讨美育的发展有着重要的意义。下文针对河北传媒学院戏剧影视导演专业,来探析其美育意义、现状... 详细信息

河北传媒学院是我国普通本科院校中的艺术类院校,其戏剧影视导演专业更是培养专门影视类导演人才的艺术专业。对于这类专业艺术教育而言,探讨美育的发展有着重要的意义。下文针对河北传媒学院戏剧影视导演专业,来探析其美育意义、现状和发展路径。

关键词：河北传媒学院戏剧影视导演美育

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河北传媒学院书法学科建设评述

美术文献 2021年第6期176卷 105-106页

作者：范范宾姜海涛何淼河北传媒学院河北石家庄051430

新时期,高等教育以优化学科结构、提升教学质量为指导,走内涵式发展道路。高等书法教育作为高等教育的组成部分,历经半个多世纪的发展已经初具规模,形成了相对完备的教学体系,但亦存在人才培养方向不明、办学特色不足等问题。本文围绕... 详细信息

新时期,高等教育以优化学科结构、提升教学质量为指导,走内涵式发展道路。高等书法教育作为高等教育的组成部分,历经半个多世纪的发展已经初具规模,形成了相对完备的教学体系,但亦存在人才培养方向不明、办学特色不足等问题。本文围绕内涵式发展理念,分析河北传媒学院书法专业建设的特点,探究其适应自身特点的课程体系,以期打造具备较强实践特征的应用型书法学科。

关键词：内涵式发展高等书法教育人才培养模式字体设计课程

河北传媒学院图书馆微信公众号发展现状及对策研究

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新闻研究导刊 2020年第4期11卷 22-23页

作者：舒悦河北传媒学院河北石家庄051430

本文采用半结构化访谈、内容分析与调查问卷相结合的方法,以109位随机填写调查问卷的河北传媒学院(简称"河传")学生为对象,分析其对公众号的接收程度,进而判断公众号的传播效果;将河传图书馆微信公众号在2017年12月28日至2019年7月1日... 详细信息

本文采用半结构化访谈、内容分析与调查问卷相结合的方法,以109位随机填写调查问卷的河北传媒学院(简称"河传")学生为对象,分析其对公众号的接收程度,进而判断公众号的传播效果;将河传图书馆微信公众号在2017年12月28日至2019年7月1日推送的共63篇文章作为样本进行综合分析;以图书管理员、公众号运营者为对象,通过访谈分析图书管理员、公众号运营者的工作方法及工作态度,同时通过访谈学生得到开放性较强问题的答案,避免问卷中某些问题过于开放导致同学避之不答。通过以上调查,从3个方面,即传播者——图书管理员、图书馆微信公众号运营者的工作态度,传播内容——公众号推送内容的数量、质量,传播对象及传播效果——学生接收程度,综合分析河传图书馆微信公众号的发展现状,并根据数据、访谈回答、内容分析结果,为河传图书馆公众号的建设提出相应策略。

关键词：高校图书馆微信公众号信息化服务

运用新媒体讲活高校思政课的策略探索——以河北传媒学院为例

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传媒 2022年第4期 82-84页

作者：梁晓高峰河北传媒学院中央广播电视总台

随着新媒体的迅猛发展,高校思政课教学改革迎来了新的挑战和契机。在高校思政课中巧用新媒体技术,不仅为教师的教学改革提供了新的技术支撑和思路拓展,同时也为学生的学习提供了新的成长动力和知识期待。基于此,高校思政课的教学改革理... 详细信息

随着新媒体的迅猛发展,高校思政课教学改革迎来了新的挑战和契机。在高校思政课中巧用新媒体技术,不仅为教师的教学改革提供了新的技术支撑和思路拓展,同时也为学生的学习提供了新的成长动力和知识期待。基于此,高校思政课的教学改革理应紧跟时代步伐,积极发挥新媒体优势,实现其在高校思政课中的深度融合和有效应用,这是当下推进高校思政教学的必然路径。本文对新媒体环境下高校思政课传统教学面临的挑战和机遇进行分析,进而以河北传媒学院为例,提出相应的教学改革理念和思路,以期探索运用新媒体讲活高校思政课的具体策略和方法。

关键词：新媒体高校思政课主流意识形态河北传媒学院

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河北传媒学院学生学习动机调查研究

河北大学成人教育学院学报 2016年第2期18卷 121-124页

作者：马明杰王志敏左红霞河北传媒学院影视艺术学院河北石家庄051430

学习动机是影响学生学习成功与否的重要因素,它不仅是学生学习的诱因,还是促使学生不断努力的动力,直接影响学生的学习策略、学习效能及学习结果。本文对河北传媒学院学生的学习动机进行问卷调查,从学生学习动机的构成及其水平、学生内... 详细信息

学习动机是影响学生学习成功与否的重要因素,它不仅是学生学习的诱因,还是促使学生不断努力的动力,直接影响学生的学习策略、学习效能及学习结果。本文对河北传媒学院学生的学习动机进行问卷调查,从学生学习动机的构成及其水平、学生内外学习动机的表现等方面进行分析,提出增强学生学习动机的建议。

关键词：河北传媒学院学生学习动机

“线上教学”对推进高校教学模式改革价值及运行研究——以河北传媒学院为例

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中国新通信 2021年第15期23卷 179-180页

作者：王丹秦芳李娟苏姗刘烨河北传媒学院

河北传媒学院开展的在线教学情况表明,在线教学模式具有传统教学模式不可比拟的优势,它不但可以实现教育资源的共享,而且可以增强教育课程的创新,为学生的自主化学习和个性化发展提供更加广阔的空间。特殊时期的这次线上教学成功实验,... 详细信息

河北传媒学院开展的在线教学情况表明,在线教学模式具有传统教学模式不可比拟的优势,它不但可以实现教育资源的共享,而且可以增强教育课程的创新,为学生的自主化学习和个性化发展提供更加广阔的空间。特殊时期的这次线上教学成功实验,不但实现了"停课不停学"的教学目标,同时也为高校教学模式的改革奠定了理论基础、积累了实践经验。因此本文以"线上教学"为研究契机,展开了高校教学模式改革方向、价值以及具体实施对策的研究,在切实促进河北传媒学院教学模式改革的同时,为其他相关院校提供一定的借鉴和帮助。

关键词：线上教学高校教学模式对策

基于影视文化产业发展的广播电视编导实践课建构策略——以河北传媒学院广播电视编导专业为例

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科学咨询(科技·管理) 2018年第11期 81-82页

作者：李峰河北传媒学院

影视文化产业发展下的影视人才需求表现正在发生变化,广播电视编导专业作为培养影视文化产业人才主阵地,因其艺术性,要求具有创作创新能力,有很强的产业性和实践性。实践课的建构对于广播电视编导专业来说,是其本科教育必不可少的组成... 详细信息

影视文化产业发展下的影视人才需求表现正在发生变化,广播电视编导专业作为培养影视文化产业人才主阵地,因其艺术性,要求具有创作创新能力,有很强的产业性和实践性。实践课的建构对于广播电视编导专业来说,是其本科教育必不可少的组成部分。本文结合河北传媒学院广播电视编导专业的人才培养制定、实践课程体系的构建经验,来探讨广播电视编导专业实践课的建构策略。

关键词：影视文化产业媒介融合实践课策略

民办高校应用型人才培养方案存在问题及对策分析——基于河北传媒学院新旧版人才培养方案的实证研究

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散文百家(新语文活页) 2016年第9期 165-166页

作者：韩春梅张倩丁昭河北传媒学院

河北传媒学院是一所民办应用型本科院校。文章以河北传媒学院目前的教育情况为基础,从课程体系、人才培养规格、课程类型及结构等方面探索旧版人才培养方案存在的问题,以及在这些方面新版人才培养方案采取的措施。以期提出有价值、有意... 详细信息

河北传媒学院是一所民办应用型本科院校。文章以河北传媒学院目前的教育情况为基础,从课程体系、人才培养规格、课程类型及结构等方面探索旧版人才培养方案存在的问题,以及在这些方面新版人才培养方案采取的措施。以期提出有价值、有意义的新模式、新方法和新观点,为国家特殊需求人才的培养提供成功的样本。

关键词：人才培养方案新版旧版问题措施

艺术类民办高校“双师双能型”外语教师培养机制探究——以河北传媒学院国际传播学院为例

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英语广场（学术研究） 2019年第2期 105-106页

作者：贾存爱苏银娜郭淑丽河北传媒学院

目前,民办艺术类高校师资队伍建设还存在不足,尤其是在外语教师方面。因而"双师双能型"外语师资队伍的建设与培养成为民办艺术类高校亟待解决的问题。本文以河北传媒学院为例,分析了民办艺术类高校师资队伍现状,深入探讨了艺术类民办高... 详细信息

目前,民办艺术类高校师资队伍建设还存在不足,尤其是在外语教师方面。因而"双师双能型"外语师资队伍的建设与培养成为民办艺术类高校亟待解决的问题。本文以河北传媒学院为例,分析了民办艺术类高校师资队伍现状,深入探讨了艺术类民办高校"双师双能型"外语教师的评价标准,旨在为培养一支"兢兢业业、齐心协力、进取求实、业务素质高"的外语师资队伍提供有效途径。

关键词：艺术类民办高校双师双能型外语师资队伍

转型背景下艺术类高校“双师双能型”外语教师现状调查研究与培养——以河北传媒学院国际传播学院为例

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英语广场（学术研究） 2018年第5期 93-94页

作者：贾存爱苏银娜河北传媒学院

在转型背景下,培养"双师双能型"教师是艺术类高校转型发展过程中亟待解决的问题之一。为了实现艺术类高校的成功转型,为社会培养合格的应用型人才,本文就艺术类高校在培养"双师双能型"外语教师方面面临的诸多困境与挑战展开调查,以期为... 详细信息

在转型背景下,培养"双师双能型"教师是艺术类高校转型发展过程中亟待解决的问题之一。为了实现艺术类高校的成功转型,为社会培养合格的应用型人才,本文就艺术类高校在培养"双师双能型"外语教师方面面临的诸多困境与挑战展开调查,以期为研究培养"双师双能型"外语教师的途径与策略提供一定的方向。

关键词：艺术类高校转型外语教师双师双能型教师