检索结果-南通市图书馆

“三段一体”多元化教材评价体系的构建——以沈阳工学院为例

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辽宁高职学报 2023年第12期25卷 99-102页

作者：赵金玉沈阳工学院辽宁抚顺113122

教材是教学活动的重要载体,是连接教师教学和学生学习的重要桥梁,教材更是体现国家意志的工具,教材建设和管理以及教材评价是体现党和国家意志,提高教学效果,激发学生学习积极性的重要方面。教材质量是教材建设和管理的首要任务,构建一... 详细信息

教材是教学活动的重要载体,是连接教师教学和学生学习的重要桥梁,教材更是体现国家意志的工具,教材建设和管理以及教材评价是体现党和国家意志,提高教学效果,激发学生学习积极性的重要方面。教材质量是教材建设和管理的首要任务,构建一个科学合理的评价体系,是确保教材质量的重要途径。沈阳工学院构建的“三段一体”多元化教材评价体系,为确保教材质量、构建有效的评价机制提供有力的支撑。

关键词：高校教材评价体系

民办高校“双带头人”头雁效应发挥的研究与实践——以沈阳工学院经济与管理学院教工党支部为例

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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 2022年第4期122卷 52-55页

作者：白静金环沈阳工学院辽宁抚顺113122

“双带头人”培育工程是全面加强高校思想政治工作和党建工作的重要任务,是兼具深厚思想源流和显著时代特征的重要创新。沈阳工学院经济与管理学院教工党支部通过强化基层组织建设、创新“党建+专业”新模式、打造支部活动品牌,拓展多... 详细信息

“双带头人”培育工程是全面加强高校思想政治工作和党建工作的重要任务,是兼具深厚思想源流和显著时代特征的重要创新。沈阳工学院经济与管理学院教工党支部通过强化基层组织建设、创新“党建+专业”新模式、打造支部活动品牌,拓展多元化“头雁”实践路径,强化“双带头人”头雁效应的发挥,不断提升教师党支部的组织功能、业务功能,打造高素质的教师队伍,以促进民办教育的快速健康发展。这对于其他高校党建工作具有一定的启示作用。

关键词：民办高校党建工作双带头人头雁效应

省一流社会实践课的改革与探索以沈阳工学院《发酵工程》课程为例

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省一流社会实践课的改革与探索以沈阳工学院《发酵工程》课程为...

沈阳工学院基于Tiki-taka战术理念提高控球能力的实践与研究

第十九届沈阳科学学术年会

作者：王虹玲孙影沈阳工学院生命工程学院

以理论教学为先导,采用理实一体化、翻转课堂的模式进行授课,坚持OBE的教学理念,充分发挥学生为主体,教师主导的授课模式,切实把提高学生实际操作能力和应用能力放在首位;以社会实践为主要内容,通过校内外实践基地的综合锻炼,全面提高... 详细信息

以理论教学为先导,采用理实一体化、翻转课堂的模式进行授课,坚持OBE的教学理念,充分发挥学生为主体,教师主导的授课模式,切实把提高学生实际操作能力和应用能力放在首位;以社会实践为主要内容,通过校内外实践基地的综合锻炼,全面提高学生对知识的理解能力,提升学生学习、科研兴趣,引导学生进行独立思考,培养学生创新精神及探究思维能力,提高学生社会责任感与公民意识;以服务社会为主要特色,将专业所长化作扶贫、扶智的有力工具。

关键词：省一流社会实践发酵工程改革与探索

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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冰雪体育创新研究 2021年第3期 161-162页

作者：郭迪刘乃公刘兴宇沈阳工学院辽宁抚顺113122

足球是一项世界性的体育运动,在足球运动中,球队的控球能力是至关重要的。Tiki-taka是由巴萨、西班牙队采用的一种控球战术,使巴萨和西班牙后泛指其延伸出的一种足球理念。采用Tiki-taka战术,使整个控球过程行云流水一般,利用高超技术... 详细信息

足球是一项世界性的体育运动,在足球运动中,球队的控球能力是至关重要的。Tiki-taka是由巴萨、西班牙队采用的一种控球战术,使巴萨和西班牙后泛指其延伸出的一种足球理念。采用Tiki-taka战术,使整个控球过程行云流水一般,利用高超技术给观众带去犀利的进攻足球视觉盛宴,因而Tiki-taka成为了一种倍受推崇的足球理念。Tiki-Taka被多任教练广泛采用,把精准短传作为基础,追求一种"极致"的控球技术,在巴萨和西班牙球队取得巨大成功后,被很多球队借鉴。

关键词：沈阳工学院 Tiki-taka战术理念控球能力具体实践

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沈阳工学院大学生身体素质现状及原因分析

高教学刊 2016年第14期2卷 44-45页

作者：杜莹沈阳工学院辽宁抚顺113122

随着高等教育的普及,大学生已成为社会构成的主要力量,但大学生的体质反而呈现整体水平下降的态势。本文以沈阳工学院15级新生为调查研究对象,借助于大学生体质测评数据,对大学生的身体素质现状进行研究调查,形成此研究报告。

关键词：沈阳工学院大学生身体素质研究报告

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沈阳工学院校园植物现状调查与分析

现代园艺 2019年第17期42卷 25-26页

作者：巩彬陈炜如王佳楠王天琦陈韵郑海霞沈阳工学院生命工程学院

通过对沈阳工学院校园内现有乔灌木的全面调查和分析研究,共分类和鉴定了59种乔灌木,隶属于22科,其中以蔷薇科、木犀科、槭树科、杨柳科等几个常见科居多。通过对校园内乔灌木分析,找到各层次的树种配置普遍存在的不足之处,指明了校园... 详细信息

通过对沈阳工学院校园内现有乔灌木的全面调查和分析研究,共分类和鉴定了59种乔灌木,隶属于22科,其中以蔷薇科、木犀科、槭树科、杨柳科等几个常见科居多。通过对校园内乔灌木分析,找到各层次的树种配置普遍存在的不足之处,指明了校园植物景观绿化存在的问题,并对校园植物的持续发展提出了看法和建议。

关键词：沈阳工学院乔灌木种类校园绿化

智慧校园景观设计应用探析——以沈阳工学院为例

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现代园艺 2023年第9期46卷 129-131页

作者：刘慧嘉王栎桐姜朵王瑀琦郑海霞沈阳工学院生命工程学院辽宁抚顺113122

随着信息化技术的不断改革与创新,智慧校园是科技发展的必然结果,也是我国高等教育信息化建设进程中的重要阶段。以沈阳工学院为例,基于智慧校园相关理论,对大学校园景观建设现状进行综合分析,结合当前高校校园景观建设的需求,以低碳环... 详细信息

随着信息化技术的不断改革与创新,智慧校园是科技发展的必然结果,也是我国高等教育信息化建设进程中的重要阶段。以沈阳工学院为例,基于智慧校园相关理论,对大学校园景观建设现状进行综合分析,结合当前高校校园景观建设的需求,以低碳环保为理念,提出智慧校园景观设计应用建议,旨在为智慧校园景观建设提供一定理论与实践支撑。

关键词：大学校园智慧校园低碳环保

民办高校教育开放与教育创新实证研究——以沈阳工学院为例

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青春岁月 2018年第23期 68-69页

作者：杜琳沈阳工学院

教育开放与教育创新是是民办高校提升教学质量、打造高校办学特色,夯实高校办学优势,寻求民办高校持续发展的关键。沈阳工学院是民办三本本科院校,沈阳工学院开展开门办学,实施教育开放,锐意进取,实施教育创新,提升教学质量成果斐然,为... 详细信息

教育开放与教育创新是是民办高校提升教学质量、打造高校办学特色,夯实高校办学优势,寻求民办高校持续发展的关键。沈阳工学院是民办三本本科院校,沈阳工学院开展开门办学,实施教育开放,锐意进取,实施教育创新,提升教学质量成果斐然,为区域经济发展培养人才硕果累累。通过教育开放与教育创新实践,沈阳工学院探索出一条民办高校教育开放、教育创新的发展路径,通过整合自身资源,凝练自身优势,提升教学质量,为区域开放型经济发展输送合格人才,贡献地方经济建设,贡献区域文化发展。

关键词：沈阳工学院教育开放教育创新教学质量人才培养目标

高年级学生党员联系新生机制分析——以沈阳工学院机械与运载学院“高年级学生党员联系新生班级”责任制为例

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知识文库 2019年第22期 29-30页

作者：陈鹏飞任浩瀚魏佳霖沈阳工学院

"高年级学生党员联系新生班级"工作责任制的深入实施,将在校学生党员的先锋模范带动作用与高校新生适应性学习教育有机紧密结合,充分发挥高校基层党组织的自身政治优势、组织优势和学生党员的先锋模范作用。选拔优秀的学生党员与高校新... 详细信息

"高年级学生党员联系新生班级"工作责任制的深入实施,将在校学生党员的先锋模范带动作用与高校新生适应性学习教育有机紧密结合,充分发挥高校基层党组织的自身政治优势、组织优势和学生党员的先锋模范作用。选拔优秀的学生党员与高校新生党员建立联系的工作机制,旨在深入推进高校学生党支部"两学一做"教育常态化、制度化的落实,同时,增强高校朋辈教育的辅导教育效果,助力高校青年学生健康成长、成才,更好地深入推进"以学生发展为中心"办学理念的贯彻落实。文中对高年级学生党员联系新生机制进行了细致分析。自2018年以来,沈阳工学院机械与运载学院推行"高

关键词：党支部新生班级高年级学生沈阳工学院