检索结果-南通市图书馆

现代职业教育 2016年第18期 66-67页

作者：宋俊苏盐城生物工程高等职业技术学校

江苏省盐城生物工程高等职业技术学校从2013年秋实施"中职+本科(3+4)"项目试点。在培养目标、课程体系、模式运作和质量体系评价方面取得了一定的成果。围绕这些成果进行详细论述。

关键词：中高等职业教育衔接项目精细化管理大学梦

生物发酵饲料对肉鸭生长性能、肠道形态结构和肠道屏障基因表达的影响

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中国饲料 2024年第18期 73-76页

作者：王明霞林水中张言召盐城生物工程高等职业技术学校江苏盐城224051

文章旨在探究生物发酵饲料对肉鸭生长性能、肠道形态结构和肠道屏障基因表达的影响。试验将720只1日龄肉用公鸭随机分为3组,每组10重复,每个重复24只,试验日粮在各阶段基础日粮中添加0%、3%和6%的发酵饲料,试验为期42 d。结果表明,与对... 详细信息

文章旨在探究生物发酵饲料对肉鸭生长性能、肠道形态结构和肠道屏障基因表达的影响。试验将720只1日龄肉用公鸭随机分为3组,每组10重复,每个重复24只,试验日粮在各阶段基础日粮中添加0%、3%和6%的发酵饲料,试验为期42 d。结果表明,与对照组相比,添加3%的发酵饲料组肉鸭的42 d体重显著提高3.48%(P0.05)。3%~6%的发酵饲料组肉鸭空肠绒毛高度和V/C值显著提高(P0.05)。添加3%的发酵饲料组肉鸭空肠Occludin基因表达量显著提高(P0.05)。总之,本试验结果表明,发酵饲料可改善肉鸭肠道形态结构、促进生长,本试验条件下,发酵饲料最适添加量为3%。

关键词：肉鸭发酵饲料生长性能肠道形态屏障基因

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低蛋白日粮添加复合酶对生长猪生长性能、养分利用率及有害气体排放的影响

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中国饲料 2024年第8期 72-75页

作者：祁化成张言召盐城生物工程高等职业技术学校江苏盐城224051

文章旨在探究低蛋白日粮添加复合酶对生长猪生长性能、养分利用率及有害气体排放的影响。试验将120头平均体重为(48.59±1.27)kg的90日龄杂交生长猪随机分为4组,每组5个重复,每个重复6头。试验为期101 d(其中预饲期8 d,正试期93 d)。试... 详细信息

文章旨在探究低蛋白日粮添加复合酶对生长猪生长性能、养分利用率及有害气体排放的影响。试验将120头平均体重为(48.59±1.27)kg的90日龄杂交生长猪随机分为4组,每组5个重复,每个重复6头。试验为期101 d(其中预饲期8 d,正试期93 d)。试验日粮分别向低蛋白饲粮中添加0、300、600和900 mg/kg的复合酶制剂。结果表明,较对照组,日粮添加600和900 mg/kg复合酶可显著提高生长猪4.8%和6.7%的终末体重(P <0.05);显著提高生长猪8.5%和12.4%的平均日增重;显著提高生长猪3.4%和7.7%的平均日采食量(P <0.05);显著降低生长猪4.8%和6.4%的料重比(P <0.05)。较对照组,日粮添加600和900 mg/kg复合酶显著提高生长猪粗蛋白、氮和能量的表观消化率(P <0.05)。较对照组,日粮添加600和900 mg/kg复合酶显著降低生长猪的粪氮和粪磷排放(P <0.05);日粮添加600和900 mg/kg复合酶显著降低生长猪4~24 h氨气排放;此外,本试验未检测到硫化氢的排放。总之,本试验条件下,复合酶最适添加量为900 mg/kg。

关键词：复合酶生长猪生长性能表观消化率有害气体

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影视动画角色塑造与服装设计

上海服饰 2024年第2期 4-6页

作者：朱研盐城生物工程高等职业技术学校

服装设计是影视动画角色塑造的重要组成部分，对于突出呈现角色地位、展示角色的魅力与身份等具有重要作用。因此，设计者需要从整体层面加深对服装设计与影视动画塑造的了解，明确掌握两者之间的关联性，不断优化服装设计，突出影视动... 详细信息

服装设计是影视动画角色塑造的重要组成部分，对于突出呈现角色地位、展示角色的魅力与身份等具有重要作用。因此，设计者需要从整体层面加深对服装设计与影视动画塑造的了解，明确掌握两者之间的关联性，不断优化服装设计，突出影视动画角色的特点。基于此，本文针对影视动画角色塑造与服装设计的关系进行深入分析与研究，并提出影视动画角色塑造中服装设计的策略，以期为相关研究提供参考。

关键词：影视动画角色服装设计人物形象

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企业财务会计与管理会计的融合

财富时代 2024年第6期 119-121页

作者：崔楷羚盐城生物工程高等职业技术学校

财务会计与管理会计的融合不仅有助于企业做出全面、科学的决策，提升资源配置的效率，还能深化内部控制和风险管理，增强外部沟通和信息披露的有效性。然而，实现这一融合过程中存在一系列挑战，包括相关认识落后、数据兼容性和集成问...

财务会计与管理会计的融合不仅有助于企业做出全面、科学的决策，提升资源配置的效率，还能深化内部控制和风险管理，增强外部沟通和信息披露的有效性。然而，实现这一融合过程中存在一系列挑战，包括相关认识落后、数据兼容性和集成问题、技能与知识差异，以及融合过程中组织阻力等。为更好应对这类问题，笔者围绕着新形势下企业财务会计与管理会计融合开展了具体研究。

关键词：

《园艺植物种苗生产技术》课程思政建设与实践

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成才 2024年第2期 142-144页

作者：李长根宋孝春陈丽束秀玉盐城生物工程高等职业技术学校

本研究结合园艺植物生产田间作业多、产品多样化、环境影响大等特点,强化课程思政“四抓五促进”建设思路。在模式上,强调“双轮驱动、四方合力、五位一体、六层推进”,促进了学生家国情怀、科学精神、生态文明、法治意识和服务“三农... 详细信息

本研究结合园艺植物生产田间作业多、产品多样化、环境影响大等特点,强化课程思政“四抓五促进”建设思路。在模式上,强调“双轮驱动、四方合力、五位一体、六层推进”,促进了学生家国情怀、科学精神、生态文明、法治意识和服务“三农”等职业素养的教育与养成,为培育高素质农技人才奠定基础。

关键词：园艺植物种苗生产技术课程思政教学改革实践

来源：博看期刊

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智慧温室大棚环境监测与控制系统的实践研究

粮油与饲料科技 2024年第1期 200-202页

作者：陈敏盐城生物工程高等职业技术学校

基于智慧温室大棚环境监测与控制系统设计框架，分析节点电路模块、传感器、微控制器、控制系统模块、协调器节点、终端节点等模块和设备的功能，为构建完善的环境监测与控制系统提供数据支撑。利用监测与统计数据，评估智慧温室大棚环... 详细信息

基于智慧温室大棚环境监测与控制系统设计框架，分析节点电路模块、传感器、微控制器、控制系统模块、协调器节点、终端节点等模块和设备的功能，为构建完善的环境监测与控制系统提供数据支撑。利用监测与统计数据，评估智慧温室大棚环境监测与控制系统的测试效果，为智慧温室大棚的建设和农业产业的智能化发展提供借鉴。

关键词：智慧温室大棚环境监测与控制系统数据

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智能技术在农机电子工程中的应用

粮油与饲料科技 2024年第1期 194-196页

作者：赵梁梁盐城生物工程高等职业技术学校

在信息时代，智慧农业成为农业未来发展的主要趋势。智慧农业是将生物技术、智能技术等先进技术有机融合，进而提高农业生产力。我国是农业大国，农业发展与国家经济建设密切联系。为推动我国农业高质量发展，由农业大国向农业强国迈进... 详细信息

在信息时代，智慧农业成为农业未来发展的主要趋势。智慧农业是将生物技术、智能技术等先进技术有机融合，进而提高农业生产力。我国是农业大国，农业发展与国家经济建设密切联系。为推动我国农业高质量发展，由农业大国向农业强国迈进，应加大智慧农业的推进力度，将智能技术应用到农机电子工程中。基于智能技术在农机电子工程中的应用优势，深入探索智能技术的具体应用，进而为农业现代化发展贡献力量。

关键词：智能技术农机电子工程智慧农业

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数智化时代企业财务管理职能的转型探究

财讯 2024年第13期 177-179页

作者：崔楷羚盐城生物工程高等职业技术学校

近年来，我国的信息技术发展程度越来越高，与其他行业的融合程度不断加深。在此背景下，将信息技术与生产经营相结合，企业能得到更多发展机会，推进行业变革。数智化技术应用在财务管理工作中，能增强其工作效能，为企业生产经营提供... 详细信息

近年来，我国的信息技术发展程度越来越高，与其他行业的融合程度不断加深。在此背景下，将信息技术与生产经营相结合，企业能得到更多发展机会，推进行业变革。数智化技术应用在财务管理工作中，能增强其工作效能，为企业生产经营提供助力。基于此，本文主要分析企业财务管理职能数智化转型过程中出现的问题，并提出相应解决措施，以期为从业人员提供参考。

关键词：数智化时代财务管理职能管理体系安全防护

基于微信公众号的改良式TBL教学法在园林植物教学中的探索实践

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山西青年 2024年第6期 102-104页

作者：林晶晶董晓鸣吴文丽王中军盐城生物工程高等职业技术学校

随着科技水平的发展，教育改革也不断发展，信息化、新媒体的运用也给高职院校教育教学提供了便利，高职院校的园林植物教学在教学方法和教学目标上都有了一定的改变。本文以传统职业教育园林植物教学中的不足为切入点，探索了微信公众... 详细信息

随着科技水平的发展，教育改革也不断发展，信息化、新媒体的运用也给高职院校教育教学提供了便利，高职院校的园林植物教学在教学方法和教学目标上都有了一定的改变。本文以传统职业教育园林植物教学中的不足为切入点，探索了微信公众号辅助园林植物教学的特点和优势，通过实践推行公众号，运用TBL教学法，创建“花草物语集”微信公众号，能够有效激发学生的主动性和积极性，激发学习兴趣，培养团队协作能力，弥补传统课堂教学的不足，有助于“翻转课堂”的实现，有效提高园林植物教学的效果。

关键词：微信公众号 TBL教学法园林植物