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物理教师 2024年第6期45卷 21-24页

作者：游晓明于正华江苏省姜堰中学江苏泰州225500 江苏省泰州市姜堰区张甸中学江苏泰州225500

以“万有引力定律的理论成就”一节教学为例,运用5E教学模式的创设科学史情境、引入探究性问题、给予互动化解释、强化迁移性思考与设置进阶式评价,分别用于促进学生投入学习、助推知识体系建构、加强科学本质理解、深化规律实践应用与... 详细信息

以“万有引力定律的理论成就”一节教学为例,运用5E教学模式的创设科学史情境、引入探究性问题、给予互动化解释、强化迁移性思考与设置进阶式评价,分别用于促进学生投入学习、助推知识体系建构、加强科学本质理解、深化规律实践应用与诊断知识学习过程.

关键词：深度学习 5E教学模式高中物理万有引力定律

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记叙文写作教学的策略

作文成功之路 2024年第2期 86-88页

作者：黄小梅江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

写记叙文除了要积累丰富的写作素材，还要掌握一定的记叙文写作技巧与方法，如果能选择独特的视角或发散思维，则可以写出更高质量的文章。那么，具体如何才能写好记叙文。一、学生在记叙文写作中存在的问题记叙文是初中生必须掌握的写...

写记叙文除了要积累丰富的写作素材，还要掌握一定的记叙文写作技巧与方法，如果能选择独特的视角或发散思维，则可以写出更高质量的文章。那么，具体如何才能写好记叙文。一、学生在记叙文写作中存在的问题记叙文是初中生必须掌握的写作体裁，同形式议论文等其他写作体裁一样，都要谋篇布局，

关键词：

贴近主线并聚焦目标：单元复习课的选题追求——从数轴双动点习题讲评的听课说起

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中学数学 2024年第10期 106-107页

作者：钱后义江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

七年级的综合题中有一类“数轴上双动点”问题，更适合在七年级上学期期末阶段的复习选用，而不太适合在有理数或整式加减这两章就急于选、练、讲.这类“数轴上双动点”综合题的解题关键是“数形结合”,将动点所对应的“数”(用含未知... 详细信息

七年级的综合题中有一类“数轴上双动点”问题，更适合在七年级上学期期末阶段的复习选用，而不太适合在有理数或整式加减这两章就急于选、练、讲.这类“数轴上双动点”综合题的解题关键是“数形结合”,将动点所对应的“数”(用含未知数的字母)表示出来，然后抓住运动中的等量关系列出方程求解.

关键词：贴近主线聚焦目标单元复习课数轴双动点习题

在探究中感悟本质，在思考中发展思维——以2023年江苏省泰州市中考数学第16题为例

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初中生世界 2024年第20期 37-39页

作者：华昭琴江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

2023年江苏省泰州市学业水平考试数学试卷第16题（以下简称“第16题”）是一道图形旋转与翻折的填空压轴题，在考查相关数学知识的同时，重点考查学生的几何动态探究能力、数学本质感悟能力、有序思考与反思质疑能力。本文基于“第16题...

2023年江苏省泰州市学业水平考试数学试卷第16题（以下简称“第16题”）是一道图形旋转与翻折的填空压轴题，在考查相关数学知识的同时，重点考查学生的几何动态探究能力、数学本质感悟能力、有序思考与反思质疑能力。本文基于“第16题”的思路分析与问题剖析，谈谈“在探究中感悟本质，在思考中发展思维”的数学教学策略。

关键词：

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“移花接木”求面积

初中生世界 2024年第23期 52-53页

作者：华昭琴江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

求阴影部分面积是与圆有关的常见中考题型，主要考查扇形的面积计算公式。这类试题常常不是直接考查扇形面积的计算公式，而是需要先采用“割”或“补”的方法将不规则图形转化为规则图形，再进行计算。有时，我们还会同时用到“割”和...

求阴影部分面积是与圆有关的常见中考题型，主要考查扇形的面积计算公式。这类试题常常不是直接考查扇形面积的计算公式，而是需要先采用“割”或“补”的方法将不规则图形转化为规则图形，再进行计算。有时，我们还会同时用到“割”和“补”的方法，也就是对图形的阴影部分进行“移花接木”。

关键词：

在探究中感悟本质,在思考中发展思维——以2023年江苏省泰州市中考数学第16题为例

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初中生世界（初中教学研究） 2024年第5期 37-39页

作者：华昭琴江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

2023年江苏省泰州市学业水平考试数学试卷第16题(以下简称“第16题”)是一道图形旋转与翻折的填空压轴题,在考查相关数学知识的同时,重点考查学生的几何动态探究能力、数学本质感悟能力、有序思考与反思质疑能力。本文基于“第16题”的... 详细信息

2023年江苏省泰州市学业水平考试数学试卷第16题(以下简称“第16题”)是一道图形旋转与翻折的填空压轴题,在考查相关数学知识的同时,重点考查学生的几何动态探究能力、数学本质感悟能力、有序思考与反思质疑能力。本文基于“第16题”的思路分析与问题剖析,谈谈“在探究中感悟本质,在思考中发展思维”的数学教学策略。

关键词：学业水平考试江苏省泰州市感悟能力中考数学压轴题图形旋转质疑能力数学本质

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从三个角度看圆的复习

初中生世界 2024年第23期 37-40页

作者：高荣兴江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

圆是重要的几何图形之一，它具有轴对称性和中心对称性。圆的学习建立在前面学习的直线型图形有关性质的基础上，具有较强的综合性，也是中考的必考内容。一、复习策略1.从“对称”的角度复习圆的性质圆既是轴对称性图形，又是中心对称...

圆是重要的几何图形之一，它具有轴对称性和中心对称性。圆的学习建立在前面学习的直线型图形有关性质的基础上，具有较强的综合性，也是中考的必考内容。一、复习策略1.从“对称”的角度复习圆的性质圆既是轴对称性图形，又是中心对称图形，同时还具有旋转不变性，即绕圆心任意角度旋转，最终都能与原来的图形重合，这些是圆的最基本的性质。

关键词：

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分类讨论,解决圆的问题

初中生世界 2024年第23期 43-45页

作者：余丹丹江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

在复习圆的内容时，我们经常会遇到多解的问题，这时，就需要进行分类讨论。分类讨论思想是初中数学中一个重要的思想方法，也是中考复习中必须要掌握的思想方法之一。需要进行分类讨论的原因是由于某种因素导致问题的情形不确定。那如...

在复习圆的内容时，我们经常会遇到多解的问题，这时，就需要进行分类讨论。分类讨论思想是初中数学中一个重要的思想方法，也是中考复习中必须要掌握的思想方法之一。需要进行分类讨论的原因是由于某种因素导致问题的情形不确定。那如何进行分类讨论呢？关键在于分类标准的确定。我们要在理解和掌握分类原则、方法、技巧的基础上，

关键词：

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避开圆中小小的“坑”

初中生世界 2024年第23期 41-42页

作者：钱小刚江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

圆的问题中，有时会有许多的“坑”，同学们一不小心就可能掉进去。想要学好圆的相关知识，掌握解题技巧和方法，就要对各个知识点有清楚的认识。为了帮助同学们更好地掌握圆的相关知识，我们将对圆中的重难点和易混点进行解读和分析，...

圆的问题中，有时会有许多的“坑”，同学们一不小心就可能掉进去。想要学好圆的相关知识，掌握解题技巧和方法，就要对各个知识点有清楚的认识。为了帮助同学们更好地掌握圆的相关知识，我们将对圆中的重难点和易混点进行解读和分析，以帮助大家突破抽象的概念和思维，不落入圆中小小的“坑”。

关键词：

以问题为纽带,驱动思维进阶生长——谈初中物理课堂中问题的达成策略

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新教育（海南） 2024年第19期 86-88页

作者：孙学峰江苏省泰州市姜堰区实验初级中学

在初中物理的课堂教学中,问题是纽带,它一方面帮助学生解决具体的实际问题,在问题解决的过程中,达成所学知识与规律的自主建构,形成对所学内容的“内悟”。另一方面,通过问题引领学生思维习惯的养成、思维方向的锁定,以此促进学生思维... 详细信息

在初中物理的课堂教学中,问题是纽带,它一方面帮助学生解决具体的实际问题,在问题解决的过程中,达成所学知识与规律的自主建构,形成对所学内容的“内悟”。另一方面,通过问题引领学生思维习惯的养成、思维方向的锁定,以此促进学生思维能力的提升。

关键词：初中物理思维能力问题

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