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承百年底蕴厚积薄发践行知思想成绩斐然——江苏省江阴市第一中学建设“江苏省陶研实验基地”纪实

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生活教育 2008年第8期 32-34页

作者：陆亦斌江阴市第一中学

白墙红瓦,熠熠生辉,绿树成阴,鲜花烂漫,漫步在刚刚跨越百年的美丽校园,欣赏着人文氛围浓郁的校园文化环境,感受着一中师生阳光健康、意气风发的精神风貌,不由从心底涌上一种感动:这所积淀了深厚的文化底蕴,秉承了优良的办学传统的知名... 详细信息

白墙红瓦,熠熠生辉,绿树成阴,鲜花烂漫,漫步在刚刚跨越百年的美丽校园,欣赏着人文氛围浓郁的校园文化环境,感受着一中师生阳光健康、意气风发的精神风貌,不由从心底涌上一种感动:这所积淀了深厚的文化底蕴,秉承了优良的办学传统的知名老校正焕发出新的活力。近年来,我校紧紧抓住机遇,以陶行知教育思想和

关键词：江阴市教学场实验基地学生成长江苏省厚积薄发

建构产品导向的问题解决模型——“制备光致变色AgBr凝胶”项目式教学

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化学教育(中英文) 2025年第01期 40-45页

作者：蔡玲玲林海斌吴君磊台州市第一中学温岭市新河中学

以“制备光致变色AgBr凝胶”为项目主题，基于学生的真实体验设计“制备透明的AgBr凝胶”“制备紫外光照变色的AgBr凝胶”2个关联任务，建构产品导向的问题解决模型。学生在开放的探究和实践的体验中不断解决问题、创新产品，生成结构... 详细信息

以“制备光致变色AgBr凝胶”为项目主题，基于学生的真实体验设计“制备透明的AgBr凝胶”“制备紫外光照变色的AgBr凝胶”2个关联任务，建构产品导向的问题解决模型。学生在开放的探究和实践的体验中不断解决问题、创新产品，生成结构化的知识和系统化的观念，发展批判思维与创新能力。

关键词：项目式教学产品导向问题解决溴化银凝胶

大概念统摄下跨学科项目式教学设计与实践——以“探究硅太阳能电池的发电原理”为例

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化学教学 2025年第1期 50-55+69页

作者：马任永刘学超江合佩裴会莲山东省平原县第一中学山东省庆云县第一中学厦门市教育科学研究院

发展光伏发电是我国推进节能减排工作的重要举措。以“探究硅太阳能电池的发电原理”为项目主题，在“结构决定性质”大概念的统摄下，通过分析硅晶体导电的原理、优化硅晶体的导电性能、制备硅太阳能电池板等活动，建构从“原子结构、... 详细信息

发展光伏发电是我国推进节能减排工作的重要举措。以“探究硅太阳能电池的发电原理”为项目主题，在“结构决定性质”大概念的统摄下，通过分析硅晶体导电的原理、优化硅晶体的导电性能、制备硅太阳能电池板等活动，建构从“原子结构、晶体结构、电子配对、精硅提纯、pn结制备”等角度认识物质性质的思维模型，从化学视角认识改变硅晶体结构对其导电性能的影响，加强学生对化学学科社会价值的认识，培养学生化学学科核心素养。

关键词：中学化学大概念项目式教学核心素养硅太阳能电池

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初中生蹲踞式跳远技巧的教学与训练方法探析

田径 2025年第1期 4-6页

作者：高丽君江苏省江阴市夏港中学

在新课改背景下，对初中生的教育培养要求越来越高，已经不满足于考试内容的学习。国家着力培养德智体美劳全面发展的综合型人才，也突出体育的重要性。蹲踞式跳远作为体育教学中的重要项目，对于学生的身体素质的要求较高，教师应及时... 详细信息

在新课改背景下，对初中生的教育培养要求越来越高，已经不满足于考试内容的学习。国家着力培养德智体美劳全面发展的综合型人才，也突出体育的重要性。蹲踞式跳远作为体育教学中的重要项目，对于学生的身体素质的要求较高，教师应及时调整教学策略，注重动作技巧的传授，在多元化的活动中组织学生展开练习，以此提高他们的跳远水平。

关键词：初中蹲踞式跳远教学训练

回归成长:增值评价视域下教师队伍建设的路径选择——以江苏省江阴市第一初级中学为例

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初中生世界（初中教学研究） 2021年第5期 28-30页

作者：陆丽萍沈亮余江苏省江阴市第一初级中学江苏省江阴市第一中学

学生是学校工作的根本对象,教师是学校发展的首要要素资源。全面发挥中学各学科课程独特的育人价值,打造一支内涵素质高、业务技能精、创新能力强的教师队伍,成为学校建设的核心要务。

关键词：增值评价初级中学江苏省江阴市首要要素育人价值教师队伍建设创新能力业务技能

回归成长：增值评价视域下教师队伍建设的路径选择——以江苏省江阴市第一初级中学为例

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初中生世界 2021年第20期 28-30页

作者：陆丽萍沈亮余江苏省江阴市第一初级中学江苏省江阴市第一中学

学生是学校工作的根本对象,教师是学校发展的首要要素资源。全面发挥中学各学科课程独特的育人价值,打造一支内涵素质高、业务技能精、创新能力强的教师队伍,成为学校建设的核心要务。一、成长性缺失导致教师队伍建设危机回溯近些年来...

学生是学校工作的根本对象,教师是学校发展的首要要素资源。全面发挥中学各学科课程独特的育人价值,打造一支内涵素质高、业务技能精、创新能力强的教师队伍,成为学校建设的核心要务。一、成长性缺失导致教师队伍建设危机回溯近些年来江阴市第一初级中学教师队伍建设的历程可以发现,学校通过推进卓越教师培养规划、"一人一案"教师专业管理制度、

关键词：

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高中语文整本书阅读教学方法探究

语文世界 2025年第2期 79-80页

作者：张立雳江苏省南通市海门第一中学

阅读是语文教学的重要分支。在信息爆炸时代，大多数高中生都习惯于短小精悍的碎片化阅读，但这种缺乏宏观背景的阅读模式很容易导致学生的理解流于片面化和表面化。实施整本书阅读，有助于学生拓宽阅读视野，积累丰富的知识并形成良好... 详细信息

阅读是语文教学的重要分支。在信息爆炸时代，大多数高中生都习惯于短小精悍的碎片化阅读，但这种缺乏宏观背景的阅读模式很容易导致学生的理解流于片面化和表面化。实施整本书阅读，有助于学生拓宽阅读视野，积累丰富的知识并形成良好的语文素养。本文结合部编版高中语文教材，对整本书阅读教学方法展开分析。

关键词：高中语文整本书阅读多元支架

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高中语文PBL项目式阅读教学方法探究

高考 2025年第1期 75-77页

作者：黄芬江苏省淮安市涟水县第一中学

随着新时代教育理念的革新和教学需求的变化，大量先进的教学理念和教学手段已经渗透进各个学段和各个学科的教学之中。PBL项目式教学方法即是在这一背景下得以应用在高中语文的教学中。在PBL项目式教学方法下的高中语文阅读教学，能够... 详细信息

随着新时代教育理念的革新和教学需求的变化，大量先进的教学理念和教学手段已经渗透进各个学段和各个学科的教学之中。PBL项目式教学方法即是在这一背景下得以应用在高中语文的教学中。在PBL项目式教学方法下的高中语文阅读教学，能够促使学生通过合作、沟通、探究和创新的方式开展阅读活动，促进其阅读能力的不断提升；能够改变传统语文阅读教学中忽视学生学习兴趣激发的状况，能够有效调动起学生的阅读动力；能够实现教学形式的优化，通过生生之间的互动交流，改变传统教学手段僵化的情况，促进教学效率的提升。本文首先深入研究PBL项目式教学方法的特点，其次详细探究在高中语文阅读教学中应用PBL项目式教学方法的具体策略。

关键词：高中语文教学 PBL项目式教学方法阅读教学具体策略探究

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高中思想政治活动型德育课堂的构建

中学课程辅导 2025年第02期 78-80页

作者：陈燕华江苏省南通市海门第一中学

高中思想政治活动型德育课堂要结合学生学情，贴近生活，依托明晰的活动议题展开，使学生掌握相关知识，积累相关经验，提升学生的德育素养。高中思想政治教师应明确构建活动型德育课堂的重要性，从多个方面探究创设活动型德育课堂的有... 详细信息

高中思想政治活动型德育课堂要结合学生学情，贴近生活，依托明晰的活动议题展开，使学生掌握相关知识，积累相关经验，提升学生的德育素养。高中思想政治教师应明确构建活动型德育课堂的重要性，从多个方面探究创设活动型德育课堂的有效策略，以提升学生的思想政治核心素养。

关键词：高中思想政治活动型德育课堂构建策略