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固本则木长浚源而流远--江苏省徐州市第一中学回归主体性教师专业发展的实践

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江苏教育 2018年第58期 38-40页

作者：张安义柏琰江苏省徐州市第一中学江苏徐州221000 江苏省徐州市第一中学教学处

教师素质及其专业化发展程度是影响教育教学质量提高的首要因素。江苏省徐州市第一中学多年来进行了回归主体性教师专业发展的实践探索,通过目标定位、机制引领,分层关注、多元引领,"五大工程"、内涵引领,课题载体、科研引领等多元途径... 详细信息

教师素质及其专业化发展程度是影响教育教学质量提高的首要因素。江苏省徐州市第一中学多年来进行了回归主体性教师专业发展的实践探索,通过目标定位、机制引领,分层关注、多元引领,"五大工程"、内涵引领,课题载体、科研引领等多元途径,增强了广大教师专业发展的内驱力,彰显了专业发展的"主体性",教师专业发展取得了丰硕成果,一支充满生机活力、结构合理、睿智进取的优秀教师群体正在形成。高品质教师队伍必将对高品质示范性高中的创建起到强力助推作用。

关键词：自主性专业发展机制引领多元引领内涵引领科研引领

基础教育“E学习”试点学校建设实践的研究——以江苏省徐州市第三中学为例

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新课程研究（上旬） 2016年第7期 127-129页

作者：刘志华江苏省徐州市第三中学

教育创新是一个长期课题,在新课改背景下尤为重要。本文以江苏省徐州市第三中学为例,对基础教育＂E学习＂试点学校建设实践的过程进行探讨,旨在为其他学校的教育改革提供经验。

关键词：基础教育 E学习学校建设

让政治课在守正创新中有效育人——江苏省徐州市第一中学实施“认同教育”的实践探索

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中国教师 2019年第5期 9-13页

作者：张安义江苏省徐州市第一中学

"认同教育"是思想政治课教育的应然选择,其思想和教育模式可总结为"六观"体系。"认同教育"的课堂教学实施策略包含四个"方式":教的方式上,践行"主体问题链"教学方式;学的方式上,采用"小组合作澄清"学习方式;课堂转型上,着力实施"活动型... 详细信息

"认同教育"是思想政治课教育的应然选择,其思想和教育模式可总结为"六观"体系。"认同教育"的课堂教学实施策略包含四个"方式":教的方式上,践行"主体问题链"教学方式;学的方式上,采用"小组合作澄清"学习方式;课堂转型上,着力实施"活动型"学科课堂;学生评价上,尝试"三好"评价指标和"一分钟试卷法"评价方法。

关键词：思想政治课教育认同教育教学策略

2021年江苏省徐州市手足口病和疱疹性咽峡炎病例肠道病毒病原谱分析

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疾病监测 2024年第7期39卷 863-868页

作者：张文婷杜阳光高雪林常青胡润童晶徐州市疾病预防控制中心江苏徐州221006

目的了解江苏省徐州市手足口病(HFMD)和疱疹性咽峡炎(HA)病例肠道病毒病原谱特征,分析柯萨奇病毒A组6型(Cox A6)、柯萨奇病毒A组4型(Cox A4)、柯萨奇病毒A组10型(Cox A10)完整VP1区基因特征。方法用实时荧光定量聚合酶链式反应(PCR)法... 详细信息

目的了解江苏省徐州市手足口病(HFMD)和疱疹性咽峡炎(HA)病例肠道病毒病原谱特征,分析柯萨奇病毒A组6型(Cox A6)、柯萨奇病毒A组4型(Cox A4)、柯萨奇病毒A组10型(Cox A10)完整VP1区基因特征。方法用实时荧光定量聚合酶链式反应(PCR)法和巢式PCR法检测HFMD和HA病例样本的肠道病毒血清型;对阳性样本用人横纹肌肉瘤细胞分离病毒,进行VP1区基因测序;基于VP1区全基因序列构建系统进化树,进行同源性分析。结果2021年徐州市引起HFMD的前4位优势肠道病毒是Cox A6、柯萨奇病毒A组16型(Cox A16)、Cox A10和Cox A4;引起HA的是Cox A4、Cox A10、柯萨奇病毒A组2型(Cox A2)和Cox A6。基于VP1区基因构建的系统进化树显示,Cox A6、Cox A10、Cox A4毒株分别为D3a亚型、C2亚型、C2亚型,与中国近年流行株亲缘关系较近;2种疾病分离毒株的VP1区基因无明显差异。结论2021年徐州市HFMD和HA病例的病原谱不完全一致;Cox A10和Cox A4在2种疾病中都属于重要血清型,并和Cox A6、Cox A16共同流行;应持续开展HFMD和HA病原谱变化和病毒基因变异监测,预防疾病暴发。

关键词：手足口病疱疹性咽峡炎肠道病毒 VP1基因序列分析

浅谈拓展训练在中学体育教学中的应用——以江苏省徐州市铜山区茅村中学为例

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求知导刊 2016年第23期 24-24页

作者：刘家富江苏省徐州市铜山区茅村中学江苏徐州221135

把拓展训练引入中学体育课堂,不仅是素质教育的需求,可以推进对中学体育课程的改革,也是促进学生全面发展和综合素质提高的需要.本文结合笔者的实际工作情况,就如何将拓展训练有效融入中学体育教学中,促进学校体育教学多样化提出了自己... 详细信息

把拓展训练引入中学体育课堂,不仅是素质教育的需求,可以推进对中学体育课程的改革,也是促进学生全面发展和综合素质提高的需要.本文结合笔者的实际工作情况,就如何将拓展训练有效融入中学体育教学中,促进学校体育教学多样化提出了自己的见解.

关键词：拓展训练体育教学应用

江苏省徐州市居民对粪便免疫化学检测新型技术接受度与支付意愿调查研究

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中国肿瘤 2024年第3期33卷 232-239页

作者：马悦董栋卓朗孔蕴馨潘建强高以焕路航李欣悦卓琳赵鸿鹰徐州医科大学管理学院江苏徐州221000 徐州市肿瘤医院江苏徐州221000 徐州医科大学公共卫生学院江苏徐州221000 徐州医科大学临床学院江苏徐州221000 北京大学人民医院北京100044

[目的]调查徐州市居民对粪便免疫化学检测新型技术(FIT)的接受度及支付意愿。[方法]选择2022年5月至2022年6月在徐州市参与结直肠癌筛查的50~74岁无症状社区居民作为研究对象,使用资格审核表评价研究对象的入组资格。通过问卷调查获得... 详细信息

[目的]调查徐州市居民对粪便免疫化学检测新型技术(FIT)的接受度及支付意愿。[方法]选择2022年5月至2022年6月在徐州市参与结直肠癌筛查的50~74岁无症状社区居民作为研究对象,使用资格审核表评价研究对象的入组资格。通过问卷调查获得一般人口学特征及其对FIT的接受度和支付意愿。利用Stata 16软件对接受度与支付意愿相关因素进行单因素与多因素分析。[结果]共纳入统计分析1264人。在接受度方面,居民对新型FIT技术总体主观接受度为97.47%(1232/1264),其中“完全可以接受者”41.46%(524/1264),“还算可以接受者”56.01%(708/1264)。多因素分析显示,个体户或自由职业者、个人年收入在3万元及以上、家庭年收入在6万元及以上者更容易接受新型FIT,女性、年龄在65~74岁、退休人员、家里有需抚养人口的人群、家庭年医疗支出在1万元及以上以及新型农村合作医疗者较难接受新型FIT。在支付意愿方面,79.43%(1004/1264)的受访者愿意为新型FIT支付一定费用,其中47.41%(476/1004)的受访者愿意支付额度小于100元;而20.57%(260/1264)不愿承担任何费用。多因素分析显示,退休人员支付意愿较强,而女性、年龄在65~74岁、家里有需要抚养人口的人群、家庭年医疗支出大于1万元及以上以及新型农村合作医疗者缺乏支付意愿。[结论]居民对新型FIT技术的接受度及支付意愿均较高,职业、家庭抚养人口数、家庭年医疗支出和个人医保状况可能与接受度及支付意愿有关联。

关键词：结直肠肿瘤筛查免疫化学接受度支付意愿