检索结果-南通市图书馆

基于引用分析的中文图书馆藏评价与优化策略——以江苏师范大学图书馆为例

长江丛刊 2018年第21期 211-212页

作者：陈斌江苏师范大学图书馆

高校图书馆阅读推广活动是校园文化建设的重要组成部分.以江苏师范大学图书馆'读书节'系列活动为例,探索阅读推广活动的创新和实践,从而为高校图书馆开展阅读推广工作提供借鉴和参考.

关键词：高校图书馆阅读推广读书节

来源：评论

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河北科技图苑 2020年第5期33卷 13-17页

作者：曹志梅江苏师范大学图书馆江苏徐州221116

运用引文统计的方法分析科研人员发表论文时对中文图书的引用情况,并结合图书馆对引用图书的保障以及引用图书被读者借阅利用情况,探讨中文图书的馆藏建设策略,以优化馆藏质量。

关键词：引用分析馆藏建设馆藏优化馆藏评价

“大流通”背景下高校图书馆管理创新——以江苏师范大学图书馆为例

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内蒙古科技与经济 2012年第16期 137-138页

作者：庞红兰江苏师范大学图书馆江苏徐州221116

"大流通"服务管理模式已是现代图书馆发展趋势,本文围绕"大流通"管理模式的优点和创新点,阐述了江苏师范大学图书馆在大流通的环境下所进行的管理创新实践。

关键词：大流通高校图书馆管理创新江苏

高校图书馆开办校园实体书店的探索与思考--以江苏师范大学图书馆为例

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河北科技图苑 2021年第1期34卷 24-28页

作者：曹志梅蒲筱哥江苏师范大学图书馆江苏徐州221116

校园实体书店是一所高校的人文地标,国家也大力支持校园书店建设。文章基于江苏师范大学图书馆与新华书店联合共建的校园实体书店,介绍了书店建设的理念、功能分区、服务内涵、建设目标和特色以及书店运行后取得的成效,并根据书店建设... 详细信息

校园实体书店是一所高校的人文地标,国家也大力支持校园书店建设。文章基于江苏师范大学图书馆与新华书店联合共建的校园实体书店,介绍了书店建设的理念、功能分区、服务内涵、建设目标和特色以及书店运行后取得的成效,并根据书店建设过程中的经验与体会,对校园实体书店建设提出了几点建议与思考,以期为高校图书馆同仁提供有益参考。

关键词：校园书店实体书店高校图书馆馆店合作

一卡通环境下图书“大流通”出现的问题及对策研究——以江苏师范大学图书馆为例

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科技情报开发与经济 2014年第8期24卷 36-38页

作者：占春红江苏师范大学图书馆江苏徐州221116

校园一卡通推行使用以来,图书馆"大流通"服务模式得到了广大读者的一致好评,顺应当前"大流通"服务的趋势和校园一卡通的应用,江苏师范大学图书馆也实行了"大流通"服务。结合该校图书馆独有的馆藏特点和物理布局,阐述了一卡通环境下"大流... 详细信息

校园一卡通推行使用以来,图书馆"大流通"服务模式得到了广大读者的一致好评,顺应当前"大流通"服务的趋势和校园一卡通的应用,江苏师范大学图书馆也实行了"大流通"服务。结合该校图书馆独有的馆藏特点和物理布局,阐述了一卡通环境下"大流通"服务存在的诸多问题,并围绕这些问题提出了相关对策。

关键词：图书馆大流通校园一卡通

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江苏师范大学图书馆藏清人未刊稿本考述

文献 2013年第5期 180-188页

作者：李青枝南京师范大学文学院

稿本的价值包括文物价值和文献价值两方面，未刊稿本尤为可贵。在数量庞大的清人著述中，未刊稿本占有相当大的数量，笔者于古籍文献研究工作中注意为清代作家辑佚，今选若干清代作家及其未刊稿本，从作家生平、著作版本、文献史料等方... 详细信息

稿本的价值包括文物价值和文献价值两方面，未刊稿本尤为可贵。在数量庞大的清人著述中，未刊稿本占有相当大的数量，笔者于古籍文献研究工作中注意为清代作家辑佚，今选若干清代作家及其未刊稿本，从作家生平、著作版本、文献史料等方面加以考述，揭示其学术价值，以引起学界的进一步关注和研究。

关键词：稿本图书馆藏师范大学考述清人江苏作家生平文献价值

由场所记忆引出的设计思考——以江苏师范大学图书馆概念方案创作为例

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中外建筑 2019年第5期 169-171页

作者：吴晨同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司

区别于新建校园中图书馆建筑多位于中轴线强调对称规整的设计理念,在既有校园空间结构中如何顺应基地形态、尊重校园文脉更加合乎情理并有机地进行建筑设计,成为我们设计思考的关键点。

关键词：记忆纽带流线书山花园

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我国高校图书馆信息素养教育发展回顾与探讨

图书馆建设 2024年

作者：李金芳首都师范大学图书馆

在研究体系与业务体系之间寻找实践着力点一直是信息素养教育教研的关注焦点。通过梳理高校图书馆信息素养教育发展史，总结不同阶段的核心理论和代表性实践，推演出未来发展方向。即开展信息思维教育，改善高等教育的关系与过程。并结... 详细信息

在研究体系与业务体系之间寻找实践着力点一直是信息素养教育教研的关注焦点。通过梳理高校图书馆信息素养教育发展史，总结不同阶段的核心理论和代表性实践，推演出未来发展方向。即开展信息思维教育，改善高等教育的关系与过程。并结合国情、高等教育改革与图书馆学迭代等分析教育教研重点。信息素养教育应该继续坚守学科专业价值与元素养教育价值；着力于创新人才培养；开展教师信息素养教育。

关键词：高校图书馆信息素养教育教育教研

数据集引用视角下的知识领域跨学科性和主题演变研究

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情报理论与实践 2024年

作者：刘佳豪宋凯李玉莹孙玉伟山东师范大学图书馆

[目的/意义]从数据引用的视角拓展知识领域的定义方式，为科技情报分析工作中知识领域的跨学科性和主题演变分析提供探索性框架。[方法/过程]在定义知识领域的基础上，以自然科学数据集为例，运用跨学科性相关测量指标、DTM主题模型和... 详细信息

[目的/意义]从数据引用的视角拓展知识领域的定义方式，为科技情报分析工作中知识领域的跨学科性和主题演变分析提供探索性框架。[方法/过程]在定义知识领域的基础上，以自然科学数据集为例，运用跨学科性相关测量指标、DTM主题模型和社会网络分析法等对引用共同数据集的文献进行知识领域跨学科性和主题演变分析。[结果/结论]沿着学科—主题脉络分析的路径，提出了一个针对知识领域跨学科性和主题分析的探索性框架，发现由数据集引用定义的知识领域能够更好地促进学科间知识流动和跨学科合作，促进更细粒度研究群体和新型研究社区的发现以及研究社区中数据角色的识别，其相关指标能够为数据评价提供新视角。

关键词：知识领域数据引用跨学科性主题演化 DTM模型

国外研究型图书馆联盟推进开放科学的实践与启示

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图书馆学研究 2024年第8期 113-124,99页

作者：张文珍陈晓福建师范大学图书馆

开放科学旨在推动全球学术公平。以自由平等地获取知识为核心价值的研究型图书馆与开放科学的内涵高度一致。研究型图书馆在倡导和推进开放科学实践方面有着坚实的基础,代表研究型图书馆集体力量的研究型图书馆联盟发挥引领作用,将成倍... 详细信息

开放科学旨在推动全球学术公平。以自由平等地获取知识为核心价值的研究型图书馆与开放科学的内涵高度一致。研究型图书馆在倡导和推进开放科学实践方面有着坚实的基础,代表研究型图书馆集体力量的研究型图书馆联盟发挥引领作用,将成倍放大研究型图书馆的优势,更好地推进开放科学实践。文章以国际研究型图书馆协会(IARLA)的5个成员,同时也是国外研究型图书馆联盟的典型代表为研究对象,采用网络调研和案例分析法,了解其推进开放科学的基本举措和实践进展;通过归纳分析法,认为国外研究型图书馆联盟通过全方位规划、多形式合作、高质量服务全面推进开放科学实践;最后基于国内现状,提出我国研究型图书馆联盟应积极主动规划开放科学行动路线、培育开放科学服务能力以及探索开放科学合作途径。

关键词：开放科学研究型图书馆研究型图书馆联盟