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检索条件"机构=江苏信息职业技术学院"
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高职院校“双区协同三全育人”育人体系实践探索——以江苏信息职业技术学院为例
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遵义师范学院学报 2024年 第4期26卷 112-114,118页
作者: 滕菲 江苏信息职业技术学院 江苏无锡214000
“三全育人”理念的提出为我国高等职业院校的学生培养指明了新的方向,“双区协同”正是高等职业院校在此理念下育人模式的新探索、新实践。文章基于江苏信息职业技术学院的育人改革实践,积极探索高等职业院校“双区协同、三全育人”的... 详细信息
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大数据赋能下高职素质教育创新探索与实践——以江苏信息职业技术学院为例
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广东水利电力职业技术学院学报 2024年 第3期22卷 62-65,91页
作者: 刘月红 张成勇 江苏信息职业技术学院学生工作处 江苏无锡214513 江苏信息职业技术学院信息化中心 江苏无锡214513
随着智慧校园建设的推动,高校积极开展了大数据赋能平台建设。对此,江苏信息职业技术学院大力探索和实施“千日修养、万人创星”智慧型素质教育工程,制定“三全育人”工作机制,以党建引领素质教育;设计“三大”素质提升模块和“五育”... 详细信息
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高职院校“双区协同”育人长效机制研究——以江苏信息职业技术学院为例
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太原城市职业技术学院学报 2024年 第6期 11-14页
作者: 滕菲 江苏信息职业技术学院汽车与智能交通学院 江苏无锡214000
“双区协同”是“三全育人”背景下基于协同治理的概念和运行的机制。文章基于江苏信息职业技术学院的育人改革实践紧密围绕国家“五位一体”总体布局和习近平总书记提出的“四个服务”的重要指示精神,积极探索高等职业院校“双区协同... 详细信息
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江苏信息职业技术学院体育课“三自主”模式教学改革现状研究
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体育世界(学术版) 2013年 第9期 132-133页
作者: 周菊明 丁正军 江苏信息职业技术学院
在新一轮评估体系的指引下,高职院校的人才培养计划中将体现更多的工学交替、顶岗实习,这势必会给公共基础课程的学习带来冲击。如何更好的强化公共基础课程的素质教育功能,如何体现出基础课为专业服务的核心理念,体育课"三自主"的教学... 详细信息
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江苏信息职业技术学院贫困学生心理健康状况调查分析——以物联网工程系为例
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改革与开放 2015年 第12期 75-76页
作者: 王玮 江苏信息职业技术学院物联网工程系
随着高职院校逐年扩招,贫困生人数也随之增加,贫困生的心理问题日益突出。本文以江苏信息职业技术学院物联网工程系的贫困生为例对高职院校贫困生心理健康问题进行了调查研究,并从四个方面提出解决贫困生心理问题的对策。
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江苏信息职业技术学院教师设计作品选
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包装工程 2013年 第4期34卷 119-119页
作者: 吴君 江苏信息职业技术学院艺术设计系
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吴文化视角下大学生爱国主义教育探索浅析——以江苏信息职业技术学院为例
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教育信息化论坛 2019年 第2期3卷 60-61页
作者: 王立 江苏信息职业技术学院
爱国主义教育长期以来都是思政教育的重要组成部分,是培养和引领优秀社会主义大学生的核心教育内容。高校教育工作者要不断融合优秀传统地域吴文化,充分挖掘吴文化中优秀爱国思想精华,充实现阶段大学生思想政治教育内容,以不断创新教育... 详细信息
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高职文科类人才培养方式漫谈之专业社团篇——以江苏信息职业技术学院财经社为例
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当代教育实践与教学研究 2015年 第7期 169-169页
作者: 周航 何沐阳 高仲 江苏信息职业技术学院
从当前高职院校应届毕业生就业问题切入,针对当前专业课程人才培养素质目标存在的缺陷,分析高职院校人才培养途径存在的不足及原因。结合专业社团实践带来的人才培养效果,提高专业社团可以成为完善综合性人才培养目标途径的重要途径。
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基于供给侧结构性改革的无锡高校跨境电子商务多平台孵化创业项目研究——以江苏信息职业技术学院为例
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现代商贸工业 2020年 第16期 45-47页
作者: 田安 江苏信息职业技术学院
在供给侧结构性改革的背景下,无锡高校跨境电子商务多平台孵化创业项目应运而生。通过分析无锡高校学生创业团队多平台运营跨境电商项目的现状及问题,提出了相应的改进策略,以期顺应无锡供给侧结构性改革的时代需求,推动无锡跨境电商中... 详细信息
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高职院校学生干部存在的问题及管理培养研究——以江苏信息职业技术学院为例进行研究
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智库时代 2018年 第49期 63-64页
作者: 张丽娟 江苏信息职业技术学院
高职院校的学生干部是学生实现自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的骨干力量,随着共青团改革的不断推进,对学生干部的管理提出了更高的要求。目前的学生干部队伍中还存在工作动机功利化、工作作风官僚化、工作热情不可持续、工作... 详细信息
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