检索结果-南通市图书馆

价值工程 2011年第16期30卷 328-328,F0003页

作者：杜立武汉工业学院图书馆信息中心武汉430023

本文主要通过实际工作探索如何在宣传、培训以及服务三个方面做好工作,使读者不仅了解我馆购买的电子资源,并且能方便、高效地利用这些电子资源,充分发挥图书馆电子资源的作用。

关键词：电子资源读者培训宣传读者服务

维普期刊数据库

全球视野下我国人工智能素养教育内容框架的构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

图书情报知识 2024年第3期41卷 27-37页

作者：黄如花石乐怡吴应强陈添武汉大学信息管理学院武汉430072 武汉大学图书馆武汉430072

[目的/意义]构建更具普适性、新颖性的人工智能素养教育内容框架。[研究设计/方法]参考全球具有影响力的人工智能素养框架、国际组织报告、国际标准、多个先行国家(地区)的政策、我国的国家战略需求、雇主对人工智能人才的需求、学术论... 详细信息

[目的/意义]构建更具普适性、新颖性的人工智能素养教育内容框架。[研究设计/方法]参考全球具有影响力的人工智能素养框架、国际组织报告、国际标准、多个先行国家(地区)的政策、我国的国家战略需求、雇主对人工智能人才的需求、学术论文、全球知名企业动态和已开设的人工智能素养教育课程的内容,分析人工智能素养教育内容框架的构成及其依据。[结论/发现]我国人工智能素养教育内容框架由人工智能认知、人工智能技能、人工智能应用、人工智能伦理四大部分组成。[创新/价值]有别于国内同类成果主要依据学术论文析出的人工智能素养能力框架,整合多种来源的学术数据,构建出兼具可操作性与实践指导价值的人工智能素养教育内容框架。

关键词：人工智能素养人工智能素养教育教育内容

智能生成技术赋能的图书馆创新创业服务的价值评估与框架设计

维普期刊数据库

同方期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

图书与情报 2024年第3期 115-123页

作者：刘胜洪秦代辉金济汉口学院湖北武汉430212 重庆移通学院图书馆重庆401520 重庆文理学院图书馆重庆402160

在当前多模态大模型广泛应用垂直细分领域的发展趋势下,下一代图书馆创新创业服务亟待嵌入一体化智慧生成工具。基于智能生成技术的图书馆创新创业服务将推动图书馆从主动简单服务向按需复杂服务发展、定时区域服务向全时泛在服务发展... 详细信息

在当前多模态大模型广泛应用垂直细分领域的发展趋势下,下一代图书馆创新创业服务亟待嵌入一体化智慧生成工具。基于智能生成技术的图书馆创新创业服务将推动图书馆从主动简单服务向按需复杂服务发展、定时区域服务向全时泛在服务发展、低质低效服务向高质高效服务发展,但也面临着训练数据、核心算法以及数据库部署等技术问题和价值对齐、合规审查或监督管理等风险。智能生成技术赋能的图书馆双创服务的实践过程应当遵循参与设计、生成设计、集约设计和合规设计等基本原则,逐步建立至少包括服务对象智助模块、服务人员智助模块和服务监管智助模块等在内的生成式图书馆双创智助系统。

关键词：智能生成技术图书馆创新创业服务实施路径

空巢背景下农民群体的惠农信息传播行为实证研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

图书情报知识 2024年第1期41卷 133-142,154页

作者：黄俊锋罗贤春桂林航天工业学院图书馆桂林541004 吉首大学法学与公共管理学院吉首416000

[目的/意义]基于空巢化乡村农民群体分众化的视角,调查守巢、两栖和离巢等三类农民群体惠农信息传播行为的特征,探究农民群体之间传播行为的差异性。[研究设计/方法]研究框架和问卷设计基于创新信息传播的5阶段模型,利用SPSS的CV变异对... 详细信息

[目的/意义]基于空巢化乡村农民群体分众化的视角,调查守巢、两栖和离巢等三类农民群体惠农信息传播行为的特征,探究农民群体之间传播行为的差异性。[研究设计/方法]研究框架和问卷设计基于创新信息传播的5阶段模型,利用SPSS的CV变异对不同阶段的各农民群体在惠农信息传播中的行为特征进行统计分析和比较。[结论/发现]不同农民群体在惠农信息传播的认知、决策、执行等阶段的行为存在差异,并根据分析结论提出相应对策以提高农民的惠农信息传播效能。[创新/价值]将惠农信息传播受众扩展至非农“农民”,三类型农民群体划分的思想,为政府差异化服务策略提供新依据。

关键词：惠农信息传播惠农信息服务农民群体信息利用行为空巢化乡村乡村振兴

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

全民数字素养教育:全球图书馆界在行动

图书与情报 2024年第3期 1-12页

作者：黄如花石乐怡高天玥武汉大学信息管理学院湖北武汉430072 武汉大学图书馆湖北武汉430072 深圳大学图书馆广东深圳518060

数字素养已成为公众在数字社会中生存与发展的必备能力。全球图书馆界在全民数字素养提升中发挥了重要作用。文章系统梳理国际图联,美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的图书馆学(协)会,我国图书馆界权威行业组织中国图书馆学会,图书... 详细信息

数字素养已成为公众在数字社会中生存与发展的必备能力。全球图书馆界在全民数字素养提升中发挥了重要作用。文章系统梳理国际图联,美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的图书馆学(协)会,我国图书馆界权威行业组织中国图书馆学会,图书情报学院(系),各级各类图书馆等为推动全民数字素养教育所采取的重要行动,包括:成立数字素养教育的专门机构,制定数字素养框架,发布指导文件,举办数字素养教育活动,开展数字素养的学术活动。

关键词：全民数字素养教育数字素养与技能图书馆信息素养教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

智慧图书馆服务模式优化策略研究

参花 2024年第13期 125-127页

作者：康犇北华航天工业学院图书馆

在信息化技术飞速发展的当今社会，人工智能、大数据等新技术不断涌现，为各行各业带来积极影响。图书馆作为知识传播的重要场所，也经历着服务模式的创新与升级。智慧图书馆借助先进技术，实现了信息资源的智能整合与高效利用，不仅提...

在信息化技术飞速发展的当今社会，人工智能、大数据等新技术不断涌现，为各行各业带来积极影响。图书馆作为知识传播的重要场所，也经历着服务模式的创新与升级。智慧图书馆借助先进技术，实现了信息资源的智能整合与高效利用，不仅提升了管理效率，更为读者提供了个性化、便捷的阅读体验。这一创新模式标志着图书馆服务向科技化、人性化方向迈进，是图书馆事业发展的必然趋势。因此，对智慧图书馆服务模式进行深入研究与优化，对推动图书馆事业的持续进步与发展具有重要意义。基于此，本文首先阐述智慧图书馆的核心概念，指出其智慧服务具有的显著特点。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

开放教育资源与图书馆服务创新的融合研究

参花 2024年第13期 113-115页

作者：赵旭北华航天工业学院图书馆

一、引言随着信息技术的迅猛发展和教育理念的更新，开放教育资源以其开放、共享的特性，为教育领域注入了新的活力，成为教育领域的重要变革力量。而图书馆作为重要的知识服务机构，随着近年来的发展，也在不断探索服务创新，以适应用...

一、引言随着信息技术的迅猛发展和教育理念的更新，开放教育资源以其开放、共享的特性，为教育领域注入了新的活力，成为教育领域的重要变革力量。而图书馆作为重要的知识服务机构，随着近年来的发展，也在不断探索服务创新，以适应用户多样化的需求。探讨开放教育资源与图书馆服务创新的融合，

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

数据结构教学在区块链应用上的推广

北华航天工业学院学报 2024年第3期 53-55页

作者：荀雪莲北华航天工业学院图书馆

在“数据结构”课程的教学中，其中一重要章节是树与二叉树，该技术在区块链应用上可以进行有效的衔接，从而将数据结构中的二叉树基础升级到二叉Merkle树，为区块链比特币的使用做好铺垫，在此应用过程中，还引入了“数据结构”课程中... 详细信息

在“数据结构”课程的教学中，其中一重要章节是树与二叉树，该技术在区块链应用上可以进行有效的衔接，从而将数据结构中的二叉树基础升级到二叉Merkle树，为区块链比特币的使用做好铺垫，在此应用过程中，还引入了“数据结构”课程中的散列函数，这样就将专业基础课教学与专业课教学有机得结合起来，让学生更加直观理解数据结构的未来应用，不断增强学生的学习动力。通过近几年的教学实践与跟踪，学生的数据结构课程成绩稳步上升，该课程的教学效果得以明显提高。

关键词：二叉Merkle树数据结构区块链

武汉大学图书馆信息素质教育40年变迁与展望

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

大学图书馆学报 2024年第3期42卷 29-35页

作者：黄如花胡永生石乐怡武汉大学信息管理学院湖北武汉430072 武汉大学图书馆湖北武汉430072

40年来,武汉大学图书馆信息素质教育经历了文献检索课萌芽与探索阶段、文献检索课与计算机信息检索课共存互补阶段、计算机信息检索向信息素质教育转型及发展阶段和信息素质教育向数字素养教育转型及发展阶段四个阶段,其发展源于国家政... 详细信息

40年来,武汉大学图书馆信息素质教育经历了文献检索课萌芽与探索阶段、文献检索课与计算机信息检索课共存互补阶段、计算机信息检索向信息素质教育转型及发展阶段和信息素质教育向数字素养教育转型及发展阶段四个阶段,其发展源于国家政策牵引、专业框架指导、师生需求驱动、新兴技术赋能四个方面的动因,其发展经验主要体现在开展馆院(系)合作、重视师资队伍建设、采取多元教学方式、注重教学内容拓展、重视课程资源建设、推进信息素养教学研究等方面。未来,武汉大学图书馆将开展更加广泛的数字素养教育合作,强化多元场景的数字素养与技能提升。

关键词：信息素质教育数字素养教育文献检索武汉大学图书馆

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

全球公务员数字素养框架:类型、内容与应用

图书与情报 2024年第3期 20-31页

作者：黄如花赖彤武汉大学信息管理学院湖北武汉430072 武汉大学图书馆湖北武汉430072

公务员数字素养框架是能力评估、教育培训和人才发展的重要基准。文章关注全球公务员数字素养框架研制与应用的最新动态,选取14个由权威国际组织和国家政府官方构建的代表性框架,总结为五种类型。归纳其核心内容,包括:强调数字思维认知... 详细信息

公务员数字素养框架是能力评估、教育培训和人才发展的重要基准。文章关注全球公务员数字素养框架研制与应用的最新动态,选取14个由权威国际组织和国家政府官方构建的代表性框架,总结为五种类型。归纳其核心内容,包括:强调数字思维认知的引领、凸显数字情感态度的融入、重视组织数字文化的营造、遵循数据隐私安全的要求、促进数据驱动决策的利用、密切关注人工智能的应用,以及突出差异化能力分级分类。框架已应用于开展水平评估、优化数字人才结构、设计培训内容和开发资源导航等场景。为促进其进一步发展,建议持续完善框架内容、提供框架应用指南、组织交流推广活动和强化多元主体参与。

关键词：公务员数字素养数字素养框架框架内容