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    • 58 篇 哲学
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作者

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  • 17 篇 姚绩伟
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  • 13 篇 张小林
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语言

  • 4,362 篇 中文
检索条件"机构=桂林信息科技学院体育与健康学院"
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循环抗阻训练对青少年体质改善作用的研究进展
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冰雪体育创新研究 2024年 第2期 167-169页
作者: 王蕊 桂林信息科技学院体育与健康学院 广西桂林541200
循环抗阻训练是在传统抗阻训练的基础上做出了改进,结合了有氧训练的特点,以中低负荷运动为主要形式,增加动作的种类和重复次数,减短动作间的间歇,已逐渐应用在了体育竞技、健康生活和医疗等领域。循环抗阻训练在改善青少年肌肉力量、... 详细信息
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循环抗阻训练对女大学生体成分及肌肉功能的干预作用
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冰雪体育创新研究 2024年 第3期 85-87页
作者: 王蕊 桂林信息科技学院体育与健康学院 广西桂林541004
目的:探讨循环抗阻训练对女大学生体成分及肌肉功能的干预作用。方法:将40名女大学生随机分成实验组和对照组,每组各20名;实验组进行循环抗阻训练干预,对照组维持正常的生活,为期10周。实验前后两组测量体重、BMI、肌肉量、体脂率、核... 详细信息
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壮族妇女参与壮民族传统体育文化的传承研究
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当代体育科技 2024年 第25期14卷 124-127,132页
作者: 韦枫 肖崇瑶 朱波涌 桂林信息科技学院体育与健康学院 广西桂林541004
壮族作为广西壮族自治区人口最多、分布面积最广的民族,拥有着丰富独特的民族传统文化,妇女在传承民族传统文化中有着不可或缺的地位。经研究发现,在壮民族传统体育文化传承中,妇女参与程度较低,并且处于边缘地位,影响妇女参与的有外部... 详细信息
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数实融合背景下体育旅游产业数字化转型:动力机制、现实困境与推进策略
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沈阳体育学院学报 2024年 第2期43卷 9-15页
作者: 张亚文 谢翔 张小林 广西师范大学体育与健康学院 广西桂林541006
数实融合背景下,推动体育旅游产业数字化转型将不断提升产业内部构成要素更新迭代速率,激发体育旅游作为新兴产业的强劲动力。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,探讨体育旅游产业数字化转型的动力机制、现实困境与推进策略。研究认为:... 详细信息
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大数据推动体育教育转型发展的创新路径——评《科技赋能体育——大数据体育公共服务移动平台建设研究》
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中国电化教育 2024年 第7期 I0007-I0008页
作者: 赵长华 南阳农业职业学院体育与健康学院
体育教育产业转型发展的实践中,大数据属于强大的分析和预测工具,能够助力其更精准把握教育动态、优化人才培养策略和提升学生体验。尤其在数字化时代以大数据驱动体育教育转型发展方面,黄晓灵主编的《科技赋能体育——大数据体育公... 详细信息
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利用光电容积描记法评估心血管系统功能研究进展
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医用生物力学 2024年 第2期39卷 361-367页
作者: 李毅 刘晓龙 杨旸 王思涵 桂林学院体育与健康学院 桂林541006 桂林电子科技大学生命与环境科学学院 电子工程与自动化学院桂林541010 桂林生命与健康职业技术学院康复学院 桂林541100 上海体育大学运动健康学院 上海200438
综述国内外有关光电容积描记法(photoplethysmography,PPG)的心血管系统功能评估作用,以期为PPG的医学应用及创新研究提供理论参考与借鉴。现阶段可从PPG信号中解析得到心率、心律、血压、容量等功能评价指标,PPG还可辅助识别诊断血压... 详细信息
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桂林市高校健身健美运动的开展现状
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体育 2024年 第2期 110-112页
作者: 彭松英 崔世周 蔡森帆 桂林信息科技学院体育与健康学院 咸宁市第三小学
本文运用多种研究方法相结合的方式,对桂林市高校健身健美运动的开展现状进行调查,深度挖掘制约其开展的因素,并结合我国有关体育政策,提出相应的发展对策。研究发现:桂林市高校存在学生普遍体质较差、健身健美场地基础设施薄弱、... 详细信息
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新加坡中小学信息技术与体育跨学科教学的经验及启示
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教学与管理 2024年 第21期 103-108页
作者: 杨森雁 禤祝宇 买佳 广西师范大学体育与健康学院 广西桂林541004
信息技术与体育健康课程跨学科教学打破了教与学的时空壁垒,拓展了体育与健康课程教与学的视野。采用文献资料、案例分析、逻辑分析等方法,梳理新加坡中小学信息技术与体育跨学科教学的经验,具体包括:从顶层规划引领信息技术与体育跨学... 详细信息
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体育专业课教师有效落实课程思政理念的逻辑、问题与实践路径
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体育学刊 2024年 第2期31卷 82-90页
作者: 董捷浩 姚绩伟 孙波 张祯 广西师范大学体育与健康学院 广西桂林541006 广西科技师范学院体育学院 广西来宾546199
运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,剖析体育专业课教师如何有效落实课程思政理念的相关问题。研究认为,落实逻辑包括:具有将新理念有效融入教学实践的正确认知;具备使课程思政沿正确方位推进的理论素养;挖掘能随知识蔓延并彰显... 详细信息
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留守青少年危害健康行为共存模式及相关因素分析
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中国慢性病预防与控制 2024年 第7期32卷 508-513页
作者: 徐涛 张天成 余静 杨雪晶 广西师范大学体育与健康学院 广西桂林541000 吉首大学体育科学学院 铜仁学院健康学院 广西师范大学文学院/新闻与传播学院 广西桂林541000
目的了解留守青少年危害健康行为共存模式及相关因素,为制定针对性的防控措施提供科学依据。方法于2022年3—5月,采用随机整群抽样法抽取贵州省、湖南省、湖北省和重庆市8所中学的2061名留守青少年作为调查对象,采用基本信息问卷、中国... 详细信息
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