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小学音乐教学与多媒体技术的有机结合

中国新通信 2021年第20期23卷 223-224页

作者：许文艳山东省枣庄市山亭区第二实验学校

21世纪是互联网时代,加强信息化建设是不可阻挡的趋势,文章通过案例分析法、经验总结法探讨小学音乐教学与多媒体技术的结合方法。音乐教学与多媒体技术的结合能够丰富教学内容、实现教学生动化、增强教学互动性。结合研究过程中的发现... 详细信息

21世纪是互联网时代,加强信息化建设是不可阻挡的趋势,文章通过案例分析法、经验总结法探讨小学音乐教学与多媒体技术的结合方法。音乐教学与多媒体技术的结合能够丰富教学内容、实现教学生动化、增强教学互动性。结合研究过程中的发现以及音乐教学规律,文章从指导学生预习、优化教学流程、拓宽教学平台三个方面简要阐述音乐教学与多媒体技术的结合策略。

关键词：小学音乐教学多媒体技术

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“轻与重”策略在班主任管理工作中的探讨

中国校外教育（上旬） 2017年第7期 32-32,44页

作者：朱延亮山东省枣庄市山亭区山城街道横岭学校

班主任是班级工作中对学生进行管理工作的直接组织者、领导者和参与者,是学校教育管理的重要助手,不仅是学校各部门、各科任课老师之间联系的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,也是协调各种教育力量共同发挥作用的中枢。因此,班主任... 详细信息

班主任是班级工作中对学生进行管理工作的直接组织者、领导者和参与者,是学校教育管理的重要助手,不仅是学校各部门、各科任课老师之间联系的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,也是协调各种教育力量共同发挥作用的中枢。因此,班主任的工作对于学生的学习和成长起着至关重要的作用。

关键词：班主任工作学生轻与重管理策略

“教—学—评一致性”理念下的小学数学课堂实践研究

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天天爱科学(教育前沿) 2021年第12期 187-188页

作者：邱泗兰山东省枣庄市山亭区第四实验学校

在新一轮基础课程教学改革下,为确保达成高质量的教学目标,将"教—学—评一致性"理念合理化应用于课堂教学中,从某方面来讲不仅有利于改善当前的教育教学现状,此外,在推动学生全面化发展中也发挥了重要作用。现阶段从实践和理论层面来讲... 详细信息

在新一轮基础课程教学改革下,为确保达成高质量的教学目标,将"教—学—评一致性"理念合理化应用于课堂教学中,从某方面来讲不仅有利于改善当前的教育教学现状,此外,在推动学生全面化发展中也发挥了重要作用。现阶段从实践和理论层面来讲,由于某些不和谐因素的存在,"教—学—评"不一致现象较为突出,为此本文主要立足于小学数学教学,就"教—学—评"不一致问题出现的原因及处理对策展开了深入探讨,以便于促进教育事业的良性发展。

关键词： “教—学—评一致性” 小学数学数学课堂

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承担起指导家庭教育的责任

中小学校长 2005年第8期 9-11页

作者：陈祥云山东枣庄市山亭区实验小学校长

实践证明，由学校来指导和推进家庭教育，是使家庭教育能够更好配合学校教育，与学校教育一道进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径。近年来，我们学校在科学指导家庭教育方面进行了积极的探索和实践，取得了明显成效。

关键词：家庭教育学校教育责任思想道德建设未成年人科学指导实践

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莫让浮云遮望眼

山东教育 2017年第28期 14-15页

作者：刘忠刚山东省枣庄市山亭区北庄镇后峪小学

期末考试已经结束,各校各科的成绩出来了,校长和老师们有的喜欢有的忧。成绩第一的学校和任课教师有奖金,排后的学校就要罚钱,名曰奖优罚劣。这种靠金钱驱使的做法能使教育健康发展吗?我看未必。尤其在小学阶段,一味追求分数的行为是一...

期末考试已经结束,各校各科的成绩出来了,校长和老师们有的喜欢有的忧。成绩第一的学校和任课教师有奖金,排后的学校就要罚钱,名曰奖优罚劣。这种靠金钱驱使的做法能使教育健康发展吗?我看未必。尤其在小学阶段,一味追求分数的行为是一种教育近视病,靠金钱驱使的教育是一种急功近利的短视病。儿童在小学阶段,是人生的启蒙时期,启蒙教育需要教师春风化雨,慢慢滋

关键词：

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互联网背景下小学数学分层作业设计策略探析

中国新通信 2022年第13期24卷 200-202页

作者：李华山东省枣庄市山亭区第四实验学校

随着教育改革的不断推进以及教学要求的不断提高,学校教育对于学生学科发展和个人能力成长发挥了至关重要的作用。小学阶段处于学生学习的启蒙时期,为了进一步提高小学数学课堂的有效性以及学生学习的高效性,让小学课堂教育在学生的学... 详细信息

随着教育改革的不断推进以及教学要求的不断提高,学校教育对于学生学科发展和个人能力成长发挥了至关重要的作用。小学阶段处于学生学习的启蒙时期,为了进一步提高小学数学课堂的有效性以及学生学习的高效性,让小学课堂教育在学生的学习阶段能够发挥基础性教育的作用。互联网的大背景对于小学的课堂教学也提出了全新的规则,在小学学科的教学过程中要采取有效的方法,让学生在快乐中得到知识的学习,在知识的学习中收获更多的能力培养。小学数学在小学众多科目之中兼具难点与重点,可以利用分层作业的设计理念提高教学的效率。

关键词：互联网小学数学分层作业设计

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班主任管理中的语言沟通艺术分析

读写算 2021年第13期 61-62页

作者：严华房朝华山东省枣庄市山亭区西集镇河南小学山东省枣庄市实验学校

伴随着现代教育理念的革新,教育改革进程的持续深入,素质教育成为当下基础教育的核心内容,若要实现与学生交流与沟通的平等性,班主任需从自身角度出发,不断强化在语言艺术方面的修养,提高沟通的科学性与合理性,在推动学生全面发展的同时... 详细信息

伴随着现代教育理念的革新,教育改革进程的持续深入,素质教育成为当下基础教育的核心内容,若要实现与学生交流与沟通的平等性,班主任需从自身角度出发,不断强化在语言艺术方面的修养,提高沟通的科学性与合理性,在推动学生全面发展的同时,优化和改善班级管理质量。此次研究通过深入了解语言沟通艺术的必要性与特点,着重分析班主任在班级管理中语言沟通艺术,进而从根本上确保班主任管理工作开展的有效性及可持续性。

关键词：班主任管理语言沟通

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负责制岂能是专制?

山东教育 2019年第4期 18-19页

作者：刘忠刚山东省枣庄市山亭区北庄镇半湖小学

我最近与一位在邻县教学的同学聊天,他诉说了一个怪现象。他所在的学校校长太专制,学校的一切事务,他想怎么做就怎么做,从不与他人协商、沟通。有些事情大家感到明显欠妥,但他从不听取任何建议.

关键词：民主理财

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“轻与重”策略在班主任管理工作中的探讨

中国校外教育 2017年第19期 32-32页

作者：朱延亮山东省枣庄市山亭区山城街道横岭学校

关键词：班主任工作学生轻与重管理策略