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儿童立场下户外游戏中高质量师幼互动的实践探究

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生活教育 2024年第7期 125-128页

作者：杨莺上海市杨浦区教育学院附属幼儿园

教育部颁发的《幼儿园保育教育质量评估指南》明确要求：“聚焦班级观察。通过不少于半日的连续自然观察，了解教师与幼儿互动情况，准确判断教师对促进幼儿学习与发展所做的努力与支持全面、客观、真实地了解幼儿园保育教育过程和质量... 详细信息

教育部颁发的《幼儿园保育教育质量评估指南》明确要求：“聚焦班级观察。通过不少于半日的连续自然观察，了解教师与幼儿互动情况，准确判断教师对促进幼儿学习与发展所做的努力与支持全面、客观、真实地了解幼儿园保育教育过程和质量”该指南让大家对幼儿园质量的衡量标准有了全新的认识，幼儿园教师软实力成为衡量其保育教育质量的核心标准，尤其是师幼互动的质量对幼儿的身心健康以及成长发展有至关重要的作用。

关键词：高质量师幼互动儿童立场户外游戏

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优化管理制度，夯实管理基础

上海托幼 2024年第4期 18-19页

作者：温剑青吴闻蕾何洁曹湘瑜黄豪芳朱桂芳静安区安庆幼儿园黄浦区思南路幼儿园杨浦区新跃幼稚园 4. 浦东新区东南幼儿园 5. 宝山区青苹果幼儿园 6. 松江区泗泾第七幼儿园

温剑青：作为园长，我经常会思考一个问题——究竟什么样的管理状态才是高质量的？在座的各位园长来自不同的区域，幼儿园的情况也各有不同，很想听听大家的想法。比如，朱桂芳园长筹建了一个新园——松江区泗泾第七幼儿园（以下简称“...

温剑青：作为园长，我经常会思考一个问题——究竟什么样的管理状态才是高质量的？在座的各位园长来自不同的区域，幼儿园的情况也各有不同，很想听听大家的想法。比如，朱桂芳园长筹建了一个新园——松江区泗泾第七幼儿园（以下简称“泗泾七幼”），您思考的第一件事一定是制度建设——如何让幼儿园每天顺利地运转，让每一位教职员工都能依法办事、有章可循。

关键词：

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强化目标管理，促进可持续发展

上海托幼 2024年第4期 19-20页

温剑青：从一所新开办的幼儿园到市一级幼儿园，再到区示范性幼儿园，最后步入市示范性幼儿园的行列，宝山区青苹果幼儿园（以下简称“青幼”）呈现出质量引领下的持续发展轨迹。相信在发展中的每个阶段，黄豪芳园长和她的团队都有着清...

温剑青：从一所新开办的幼儿园到市一级幼儿园，再到区示范性幼儿园，最后步入市示范性幼儿园的行列，宝山区青苹果幼儿园（以下简称“青幼”）呈现出质量引领下的持续发展轨迹。相信在发展中的每个阶段，黄豪芳园长和她的团队都有着清晰的管理目标和相对应的管理策略。黄豪芳：青幼从开办到成为市示范性幼儿园，经历了十一年的时间。这些年里，我一直在思考如何提升办园水平，并深感目标管理的重要性。只有目标定位清晰，

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大数据时代的幼儿园管理

早期教育（幼教·教育教学） 2024年第1期 32-35页

作者：凤炜孙昳丽周洁中国福利会幼儿园上海市杨浦区翔殷幼稚园上海市浦东新区西门幼儿园

众所周知,人类迈进了史无前例的信息时代,大数据以磅礴之势开启了人类生活新篇章。大数据在给幼儿园带来海量信息、极速计算、逼真虚拟世界等美好体验的同时,也以新的思维模式和技术特性冲击着幼儿园的内部治理,对幼儿园管理形成了新的... 详细信息

众所周知,人类迈进了史无前例的信息时代,大数据以磅礴之势开启了人类生活新篇章。大数据在给幼儿园带来海量信息、极速计算、逼真虚拟世界等美好体验的同时,也以新的思维模式和技术特性冲击着幼儿园的内部治理,对幼儿园管理形成了新的挑战。本期,我们特邀几位园长,就“大数据时代的幼儿园管理”畅谈各自的思考和实践,期望能给读者以启发和引领。

关键词：幼儿园管理大数据赋能时代挑战主持人幼儿园信息化面对挑战变革思路

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“环保乐队”诞生记

上海托幼 2024年第6期 24-28页

作者：徐乃玮黄浦区蓬莱路幼儿园

在创意环保室里的“咚咚锵”自由打击乐区域（以下简称“咚咚锵”）里，有着材质不一的圆桶、托盘、锅盖、箱子、轮子等生活物品，还配有几副鼓棒（图1）。起初，孩子们看着这些材料，满脸疑惑地问我：“这些都可以敲吗？”得到肯定的...

在创意环保室里的“咚咚锵”自由打击乐区域（以下简称“咚咚锵”）里，有着材质不一的圆桶、托盘、锅盖、箱子、轮子等生活物品，还配有几副鼓棒（图1）。起初，孩子们看着这些材料，满脸疑惑地问我：“这些都可以敲吗？”得到肯定的回答之后，他们开始东一榔头、西一棒槌地试探着。渐渐地，他们欣喜地发现，敲打各种生活物品能获得出乎意料的声音。于是，越来越多的孩子拿起鼓棒，敲敲打打。

关键词：

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“看见”的秘密

早期教育 2024年第23期 14-19页

作者：羌轶君张磊南通市通州区杏园路幼儿园

《指南》链接科学领域·科学探究·目标2和3：具有初步的探究能力；在探究中认识周围事物和现象。眼睛是人类感知世界的重要器官之一，不当的用眼习惯会导致眼部疾病，危害身体健康。1992年，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授...

《指南》链接科学领域·科学探究·目标2和3：具有初步的探究能力；在探究中认识周围事物和现象。眼睛是人类感知世界的重要器官之一，不当的用眼习惯会导致眼部疾病，危害身体健康。1992年，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日，倡议得到响应，每年的5月5日被定为“全国爱眼日”。1996年，卫生部等多部委重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。在这个荷花香满湖的6月，让我们了解一下眼睛的秘密吧。

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“看见”的秘密

早期教育（家教·亲子共玩） 2024年第6期 14-19页

作者：羌轶君(文/图) 张磊(文/图) 南通市通州区杏园路幼儿园

《指南》链接科学领域·科学探究·目标2和3:具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象。眼睛是人类感知世界的重要器官之一,不当的用眼习惯会导致眼部疾病,危害身体健康。1992年,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯... 详细信息

《指南》链接科学领域·科学探究·目标2和3:具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象。眼睛是人类感知世界的重要器官之一,不当的用眼习惯会导致眼部疾病,危害身体健康。1992年,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日,倡议得到响应,每年的5月5日被定为“全国爱眼日”。1996年,卫生部等多部委重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。在这个荷花香满湖的6月,让我们了解一下眼睛的秘密吧。

关键词：周围事物人类感知科学探究全国爱眼日眼部疾病探究能力流行病学《指南》

教师观察能力之价值意蕴、现实困境与推进路径

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上海托幼 2024年第3期 18-21页

作者：顾春华奉贤区解放路幼儿园

近年来，学前教育领域相关的政策文件中多次强调教师观察幼儿的重要性。从《幼儿园教师专业标准（试行）》（2012年）提出“观察能力是幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力之一”，到《幼儿园工作规程》（2016年）强调“观察是教师了...

近年来，学前教育领域相关的政策文件中多次强调教师观察幼儿的重要性。从《幼儿园教师专业标准（试行）》（2012年）提出“观察能力是幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力之一”，到《幼儿园工作规程》（2016年）强调“观察是教师了解幼儿发展水平和兴趣需要、制订和执行教育工作计划的基础”，再到《幼儿园保育教育质量评估指南》（2022年）明确指出“观察是评价幼儿园保教质量的重要方式”，可见观察不仅是了解幼儿学习与发展水平的重要途径，更是评价、

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幼儿园教育质量提升：园长的视角与实践

中国教育学刊 2024年第S2期 17-18+21页

作者：李建华张家口市宣化区幼儿园

幼儿园教育质量是幼儿园教育活动满足幼儿身心健康发展需要的程度。园长作为幼儿园的管理者，肩负着提升教育质量的重要使命，通过系统化的教学质量管理，提升幼儿园整体教育教学水平，不仅能够促进幼儿全面健康发展，而且能够满足家长... 详细信息

幼儿园教育质量是幼儿园教育活动满足幼儿身心健康发展需要的程度。园长作为幼儿园的管理者，肩负着提升教育质量的重要使命，通过系统化的教学质量管理，提升幼儿园整体教育教学水平，不仅能够促进幼儿全面健康发展，而且能够满足家长对优质幼儿教育的需求，提升家长对幼儿园的满意度与信任度。基于此，文章主要解析了幼儿园教育质量提升的价值意蕴，从园长视角探索幼儿园教育质量提升的实践策略，旨在推动幼儿园教育朝着更高质量的方向发展。

关键词：幼儿园教育质量园长视角