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昆明医学院实习医生临床沟通能力的现状研究

昆明医学院实习医生临床沟通能力的现状研究

作者：胡笑甜昆明医学院

学位级别：硕士

背景临床沟通技能是医学生在临床实践中必须掌握的基本能力。目前,我国对于医学生临床沟通技能的现状研究较少,调查方法以问卷调查较为常见,量表评价和访谈评价很少,深入了解本科生的临床沟通能力较为局限。目的本研究以CIPP评价模型... 详细信息

背景临床沟通技能是医学生在临床实践中必须掌握的基本能力。目前,我国对于医学生临床沟通技能的现状研究较少,调查方法以问卷调查较为常见,量表评价和访谈评价很少,深入了解本科生的临床沟通能力较为局限。目的本研究以CIPP评价模型为理论框架,依据全球医学教育最基本要求和中国本科医学教育标准中的临床沟通技能的内容要求,从背景、输入、过程、结果四个方面调查昆明医学院本科生临床沟通能力的培养现状和昆明医学院实习医生临床沟通能力的现状和存在问题,为昆明医学院临床沟通能力教学改革提供可参考依据。方法本研究依托全国高等医学教育学会“十一五”规划课题,在系统回顾了国内外本科生临床沟通能力培养和评价文件的基础上,采用文献分析法对对昆明医学院临床沟通培养需求进行背景评价;采用个人深入访谈法对昆明医学院临床沟通培养进行输入评价、过程评价;采用专家咨询等研究方法,制订临床沟通能力评价量表;采用360度反馈评价法和观察法,对昆明医学院第一附属医院和第二附属医院的实习医师临床沟通能力进行结果评价。结论根据CIPP评价模式的核心内容,研究结果显示我校目前临床沟通能力的教学目标不完善,教学方法单一,教学内容侧重于临床沟通的理论。本校实习医师的临床沟通能力一般,临床沟通的过程中表现出的态度较好,沟通内容上“只重视疾病”,沟通技巧不熟练,对病人的关注和理解不够,沟通控制能力不强。本研究认为在研究中采用的评价方法和评价工具是现实可行的。建议在我校今后的医学生的培养中,应参照《全球医学教育最基本要求》和《中国本科医学教育标准-临床医学专业》中对临床沟通能力的要求,结合我校的实际情况,设定医学生临床沟通能力的教学目标,开设临床沟通的必修课程,制定合理有效的教学计划,采用多种教学方法,加强教师队伍的建设,在临床沟通教学中建立临床沟通能力的评价机制。

关键词：实习医生临床沟通能力现状调查

昆明医学院两附属医院对电子健康的需求与可接受性研究

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昆明医学院两附属医院对电子健康的需求与可接受性研究

作者：罗艳丰昆明医学院

学位级别：硕士

目的针对医护人员和医院管理者对电子健康服务及管理的需求和可接受性进行初步研究，且分析其异同性，并在此基础上对电子健康的推广提出可行性建议。方法以传播学的创新推广理论为框架，采用自行设计的问卷进行横断面调查;对医护人员... 详细信息

目的针对医护人员和医院管理者对电子健康服务及管理的需求和可接受性进行初步研究，且分析其异同性，并在此基础上对电子健康的推广提出可行性建议。方法以传播学的创新推广理论为框架，采用自行设计的问卷进行横断面调查;对医护人员和医院管理者的需求及可接受性进行异同分析，以探索医护人员和医院管理者对电子健康的需求和可接受性。结论结果显示：(1)医护人员和医院管理者对电子健康均存在较高的需求;(2)医护人员和医院管理者均认为电子健康相对优势明显，可以避免不必要的重复检查、重复治疗、重复收费，简便、易用，提高健康服务质量和效率，因而对电子健康具有较大的可接受性;(3)对于推进电子健康的态度，医护人员担心电子健康网络信息的可靠性和必要的保密达不到要求，而管理人员认为电子健康像因特网一样，操作将越来越简便。医护人员对推广电子健康中如何保护患者隐私及数据安全的关注难能可贵;(4)医护人员和医院管理者最期望的电子健康与提高工作效率和提升卫生管理水平直接相关;(5)医护人员最担心的问题是“各项检查数据能否实现医院共享”，这与当前面临的重复检查、重复服务、重复收费直接相关;管理人员最担心的问题是缺乏资金和专业人员。建议针对研究结果提出以下建议：(1)医护人员和医院管理者对电子健康的需求和可接受性均较高，在推进电子健康时，建议将医院作为电子健康的积极推进者;(2)建议电子健康相关核心设备的研发应充分注意目前缓解看病难、看病贵的群众意愿和政府目标以及以医院自身提高工作效率、改正服务质量的客观需求为导向，优先开发可导致降低医疗费用开支的电子健康服务;(3)在推进电子健康的过程中，需要重视信息安全和隐私的保障机制建设。

关键词：医护人员医院管理者电子健康需求可接受性创新推广理论

昆明医学院基础医学院举行学生成人礼仪式第二季

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青年与社会（中） 2011年第12期 96-96页

作者：付伟斌昆明医学院

10月31日晚，昆明医学院基础医学院在呈贡校区学生活动中心举行了学生成人礼仪式第二季活动。昆医戴江明副校长、院办李国琼主任、团委金树副书记、药学院王伟副院长、基础医学院党委杨军伟书记、吴雪梅副书记，各职能部门和二级学院团... 详细信息

10月31日晚，昆明医学院基础医学院在呈贡校区学生活动中心举行了学生成人礼仪式第二季活动。昆医戴江明副校长、院办李国琼主任、团委金树副书记、药学院王伟副院长、基础医学院党委杨军伟书记、吴雪梅副书记，各职能部门和二级学院团委、学生会、社团负责人以及在昆各高校学生会负责人等出席了活动，

关键词：基础医学院昆明医学院学生会成人礼仪式副书记活动中心二级学院

昆明医学院1995～1999年国内发文统计分析

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医学情报工作 2001年第5期22卷 13-15页

作者：周薇罗家洪昆明医学院图书馆 650031 昆明医学院预防医学系卫生统计学教研室 650031

运用文献计量学的科学方法,对昆明医学院1995～1999在国内生物医学期刊上发表的学术论文进行定量研究,提供各项数量和质量指标的统计数据和测评结果,为衡量昆明医学院各机构、学科和个人的科研实力和水平、发现和培养人才提供客观依据,... 详细信息

运用文献计量学的科学方法,对昆明医学院1995～1999在国内生物医学期刊上发表的学术论文进行定量研究,提供各项数量和质量指标的统计数据和测评结果,为衡量昆明医学院各机构、学科和个人的科研实力和水平、发现和培养人才提供客观依据,为确定重点学科提供客观依据和决策参考。

关键词：文献计量昆明医学院 1995-1999年国内发文统计

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昆明医学院附院卫生与消毒质量监测

中国消毒学杂志 2005年第2期22卷 235-235页

作者：经晓杰杨湛黄建强熊辛刘红艳茆尤尤云南昆明医学院第一附属医院昆明650032

医学院附属医院属教学医院,因实习生较多,对医院感染控制工作会产生许多可变因素.为了提高医院卫生消毒工作质量,掌握医院感染动态,加强对医院感染控制力度,对全院50个诊疗场所的消毒质量工作进行回顾性调查.

关键词：消毒质量监测昆明医学院感染控制工作消毒工作质量医院感染回顾性调查教学医院附属医院医院卫生控制力度质量工作实习生

求实进取再创新高——昆明医学院达标升级纪实

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云南档案 2003年第1期 12-13页

作者：张晓娴彭桂英昆明医学院

昆明医学院的档案工作于1993年晋升为省A2级档案管理达标先进单位.2002年11月11日,经省档案局、省教委联合专家考评组现场考评,档案管理达科技事业单位国家二级标准,自此,昆明学院的档案管理工作开始了新的一页.昆明医学院的档案工作发... 详细信息

昆明医学院的档案工作于1993年晋升为省A2级档案管理达标先进单位.2002年11月11日,经省档案局、省教委联合专家考评组现场考评,档案管理达科技事业单位国家二级标准,自此,昆明学院的档案管理工作开始了新的一页.昆明医学院的档案工作发展到规范化、科学化管理,经历了艰苦的发展历程,现就怎样做好达标升级工作,谈谈我们的具体做法和体会.

关键词：昆明医学院档案工作档案管理达标升级工作

昆明医学院在职女教职工妇科疾病调查结果分析

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高校保健医学研究与实践 2006年第1期3卷 10-11页

作者：冯峻李玉明姜艳萍昆明医学院医院昆明650031

目的了解高校女教职工的健康状况,为进一步做好高校妇女保健工作提供参考依据。方法对昆明医学院在职女教职工2003年体检资料进行回顾性调查,并做统计学分析。结果妇科疾病前5位是:宫颈肥大、宫颈糜烂、子宫内膜异位症、阴道炎、子宫肌... 详细信息

目的了解高校女教职工的健康状况,为进一步做好高校妇女保健工作提供参考依据。方法对昆明医学院在职女教职工2003年体检资料进行回顾性调查,并做统计学分析。结果妇科疾病前5位是:宫颈肥大、宫颈糜烂、子宫内膜异位症、阴道炎、子宫肌瘤,所占比例为70·08%。参加体检的在职女教职工379人,135人未进行妇科检查,未参检率为35·6%。结论该校在职女教职工对妇科疾病不够重视,应广泛宣传妇女保健知识,定期进行妇科检查,以预防和减少妇科疾病的发生。

关键词：女教职工妇科疾病高校

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昆明医学院医学物理实验教学改革的创新实践

中国医学物理学杂志 2005年第3期22卷 554-556页

作者：吴杰周建莉李维波顾琳马德里陈平昆明医学院物理数学教研室云南昆明650031

医学物理实验是医学院校的一门重要基础课。我们在确保物理实验的系统性和完整性,同时又兼顾医学教育针对性的思想指导下,系统改革医学物理实验体系,结合医学教育的特点和需要新设计并独立开发了一批结合医学的综合性医学物理实验,对原... 详细信息

医学物理实验是医学院校的一门重要基础课。我们在确保物理实验的系统性和完整性,同时又兼顾医学教育针对性的思想指导下,系统改革医学物理实验体系,结合医学教育的特点和需要新设计并独立开发了一批结合医学的综合性医学物理实验,对原有的一批保留实验内容进行了结合医学的改进,淘汰了一批陈旧的实验内容,形成了一套较为完整的医学教育针对性较强而又不失基础性的具有一定特色的医学物理实验体系,编写并出版了高等医学院校教材《医学物理学实验教程》。

关键词：医学教育物理实验教学改革