检索结果-南通市图书馆

人工智能文生视频大模型Sora对科技伦理的冲击及应对

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 2024年

作者：曹贤平南昌工程学院马克思主义学院

Sora的推出是人类社会发展和人工智能进步的标志性事件，凸显了生成式人工智能的强大功能。Sora的爆火离不开规模化数据、先进算法和规模化算力，其内在运行机制紧扣文本输入、文本编码、视频生成和视频输出的基本逻辑，在人类社会具有... 详细信息

Sora的推出是人类社会发展和人工智能进步的标志性事件，凸显了生成式人工智能的强大功能。Sora的爆火离不开规模化数据、先进算法和规模化算力，其内在运行机制紧扣文本输入、文本编码、视频生成和视频输出的基本逻辑，在人类社会具有广阔应用前景。但Sora在技术更迭和运用过程中可能对科技伦理带来诸如冲击人的主体性地位、导致人们认知的混乱性、冲击伦理规则的适用性、冲击数字隐私伦理并造成数字歧视等风险。因此，要坚持以人为本理念，运用技术手段增强Sora的数据筛选力度和敏捷治理效度，防止数据泄露和侵犯隐私，进行伦理设计实现科技伦理与时俱进，辅之必要的教育培训，以此提升全民运用人工智能技术的能力。

关键词： Sora 生成式人工智能科技伦理

新时代党的监督保障法规体系的主要创新及其基本经验

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

河南社会科学 2024年第5期32卷 6-15页

作者：祁净玉唐皇凤新疆大学马克思主义学院武汉大学马克思主义学院

党的监督保障法规是制约与激励党组织和党员干部更好地行使党和人民赋予的权力的党内法规。党的十八大以来，为完善权力运行的制约和监督机制，强化党内法规制度的激励与保障功能，推动党的监督保障法规科学化体系化发展，以习近平同志... 详细信息

党的监督保障法规是制约与激励党组织和党员干部更好地行使党和人民赋予的权力的党内法规。党的十八大以来，为完善权力运行的制约和监督机制，强化党内法规制度的激励与保障功能，推动党的监督保障法规科学化体系化发展，以习近平同志为核心的党中央深刻把握党的监督保障法规及其建设的基本规律，持续优化其内容与形式，不断增强其衔接性和联动性，党的监督保障法规体系的科学化规范化协调化水平不断提升。坚持问题导向与系统观念，提升内部要素的完备性与增强相关党内法规的贯通性相结合，与国家法律协调衔接，提升党的监督保障法规的权威性与实施效能，是新时代党的监督保障法规体系创新发展的基本经验。

关键词：新时代党的监督保障法规体系创新发展基本经验

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

论习近平文化思想的鲜明立场

学校党建与思想教育 2024年第7期 33-38,47页

作者：胡显李斌雄武汉大学马克思主义学院湖北武汉430072 南昌工程学院马克思主义学院

习近平文化思想是习近平总书记在新时代文化建设的伟大实践中形成的关于推动社会主义文化事业高质量发展、丰富人民精神文化生活、构建中华民族现代文明、创造人类文明新形态的新观点新论断新思想的总和。习近平文化思想坚守和深化了马... 详细信息

习近平文化思想是习近平总书记在新时代文化建设的伟大实践中形成的关于推动社会主义文化事业高质量发展、丰富人民精神文化生活、构建中华民族现代文明、创造人类文明新形态的新观点新论断新思想的总和。习近平文化思想坚守和深化了马克思主义文化理论的阶级立场、人民立场、民族立场与人类立场。新时代新征程坚守习近平文化思想的鲜明立场,必须发展社会主义先进文化,彰显社会主义文化优越性;发展人民的科学的大众的文化,促进人民精神生活共同富裕;持续推进“两个结合”,构建中华民族现代文明;践行全球文明倡议,丰富和发展人类文明新形态。

关键词：习近平文化思想阶级立场人民立场民族立场人类立场

恩格斯从整体上推进马克思主义体系化学理化的贡献及其意义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代世界与社会主义 2024年第3期 75-82页

作者：张新毛嘉琪新疆大学马克思主义学院

体系化学理化是马克思主义发展的内在的必然要求,恩格斯在《反杜林论》中以深刻的学理性系统阐述了马克思主义科学理论体系的主要组成部分及其内在联系,构建了马克思主义理论体系,杰出地完成了从整体上推进马克思主义理论体系化学理化... 详细信息

体系化学理化是马克思主义发展的内在的必然要求,恩格斯在《反杜林论》中以深刻的学理性系统阐述了马克思主义科学理论体系的主要组成部分及其内在联系,构建了马克思主义理论体系,杰出地完成了从整体上推进马克思主义理论体系化学理化的历史任务。恩格斯晚年根据变化了的客观实际,进一步从整体上推进了马克思主义的体系化学理化,完善了马克思主义。马克思主义科学理论的体系化学理化充分彰显了马克思主义的科学性和真理性,使其能够长期经受住各种非议和攻击,奠定了马克思主义在人类思想史上的地位,推动了社会历史的进步和发展,为后继者传承和进一步发展马克思主义奠定了牢固的框架基础,为党的创新理论体系化学理化提供了历史和理论借鉴。

关键词：恩格斯马克思主义党的创新理论体系化学理化

康熙年间殷扎纳奏折残档与《异域录》成书问题研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

历史档案 2024年第1期 72-81页

作者：赵卫宾新疆警察学院马克思主义学院 830011

本文依据清代档案和史籍记载,对《清代新疆满文档案汇编》收录的殷扎纳奏折残档与《异域录》的成书问题进行研究和分析。殷扎纳奏折残档系图理琛使团首领殷扎纳于康熙五十四年(1715)回京后,向康熙帝汇报往返行程及交往活动的出使报告。... 详细信息

本文依据清代档案和史籍记载,对《清代新疆满文档案汇编》收录的殷扎纳奏折残档与《异域录》的成书问题进行研究和分析。殷扎纳奏折残档系图理琛使团首领殷扎纳于康熙五十四年(1715)回京后,向康熙帝汇报往返行程及交往活动的出使报告。该奏折是使团成员图理琛撰写《异域录》时的重要资料来源,具有较高的历史学和文献学价值。通过比勘,可以看到《异域录》在档案资料基础上润色加工成书的文本生成过程,亦可领略历史事实与历史书写之间的微妙关系。

关键词：图理琛使团《异域录》殷扎纳

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

Z世代网络互动仪式的生成机制分析

中国特色社会主义研究 2024年第3期 105-113页

作者：杨宇辰新疆大学马克思主义学院

Z世代通过圈层化聚集实现共同在场、通过符号构建实现圈层互动、通过情感共享构建新型社会关系,由此实现亚文化的意义构建和价值生成。通过构建局部情境的圈层化互动,Z世代实现了自我确证和社会认同。通过文字符号和非文字符号的再造,Z... 详细信息

Z世代通过圈层化聚集实现共同在场、通过符号构建实现圈层互动、通过情感共享构建新型社会关系,由此实现亚文化的意义构建和价值生成。通过构建局部情境的圈层化互动,Z世代实现了自我确证和社会认同。通过文字符号和非文字符号的再造,Z世代建立起了排除圈外人的符号壁垒,营造了一种风格化、碎片化和娱乐化的符号景观,实现了亚文化的展演。从对仪式“神圣物”的共同关注中,Z世代形成了密切的相互关注和节奏连带,实现了集体的狂欢和情感能量的生成,从现实的社会结构中“脱嵌”出来,构建了新的关系模式并实现了亚文化价值的生成。

关键词： Z世代网络互动仪式反结构关系亚文化

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中华民族现代文明的辩证法基础

新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 2024年第4期 98-105页

作者：尹健刘同舫同济大学马克思主义学院浙江大学马克思主义学院

中华民族现代文明在处理文明性与现代性、文明发展的目的与手段等关系中推动形成人类文明演进的历史自觉和实践自觉，内蕴深厚的辩证法基础。在文明塑造的连贯性与阶段性相互统一的历史辩证法基础上，中华民族现代文明逐步展开对人类文... 详细信息

中华民族现代文明在处理文明性与现代性、文明发展的目的与手段等关系中推动形成人类文明演进的历史自觉和实践自觉，内蕴深厚的辩证法基础。在文明塑造的连贯性与阶段性相互统一的历史辩证法基础上，中华民族现代文明逐步展开对人类文明新形态的自主选择和对资本主义文明的超越；在人民主体性与客观历史规律良性互动的认识辩证法基础上，中华民族现代文明有效突破了西方现代化的文明定式，确定了以人民为中心的文明主体地位和现代化主体力量；在“两个结合”与“两种作用”有机融合的实践辩证法基础上，中华民族现代文明循序推动本土文明自信与不同文明交流互鉴。中华民族现代文明的辩证法基础在具体构建中成为不同文明有效对话和共同规范现代性的方法论基础。

关键词：中华民族现代文明辩证法文明主体 “两个结合”

再谈新时代高等工程教育改革——以颠覆性技术为视角

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高等工程教育研究 2024年第4期 111-116页

作者：易招娣温州大学马克思主义学院浙江大学马克思主义学院

颠覆性技术被视为“改变游戏规则”和“重塑未来格局”的革命性力量。通过梳理颠覆性技术的历史发展脉络，阐述了其在不同历史阶段的表现形式、特征及其带来的产业革命，通过颠覆性技术的案例分析指出其基于科学技术的新原理、新组合和... 详细信息

颠覆性技术被视为“改变游戏规则”和“重塑未来格局”的革命性力量。通过梳理颠覆性技术的历史发展脉络，阐述了其在不同历史阶段的表现形式、特征及其带来的产业革命，通过颠覆性技术的案例分析指出其基于科学技术的新原理、新组合和新应用而开辟的全新技术轨道，新质生产力通过用好颠覆性技术以实现产业、模式、动能的跃迁式更新，进而实现颠覆性技术创新的产业化、市场化与结构化，最终完成社会生产力的转型升级。新质生产力背景下，颠覆性技术对高等工程教育提出了新的要求与挑战，通过建构一套高等工程教育及其人才培养的“双三螺旋”模型，以期为政府、企业和大学做好战略性设计与安排提供理论与实践指引，培养出更多的能够适应和引领颠覆性技术发展的创新实践人才。

关键词：颠覆性技术高等工程教育改革新质生产力

中国共产党对时代主题的认识与马克思主义中国化理论创新

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

学校党建与思想教育 2024年第3期 23-26页

作者：宋俭范郁郁武汉大学马克思主义学院湖南交通工程学院马克思主义学院湖北武汉430071

中国共产党对时代主题的认识,是为了科学判断所处的历史方位,正确决定党的路线、方针、政策。纵观党的历史,新民主主义革命总路线、过渡时期总路线、社会主义初级阶段的基本路线都是源于对时代主题的正确把握和对历史方位的正确判断。... 详细信息

中国共产党对时代主题的认识,是为了科学判断所处的历史方位,正确决定党的路线、方针、政策。纵观党的历史,新民主主义革命总路线、过渡时期总路线、社会主义初级阶段的基本路线都是源于对时代主题的正确把握和对历史方位的正确判断。马克思主义中国化的每一次重大理论创新都是以对时代主题的科学认识为出发点。习近平新时代中国特色社会主义思想同样是围绕认识时代主题、回答时代课题展开的,这一科学理论体系形成的前提和基础是新时代中国共产党对时代主题认识的深化。

关键词：中国共产党时代主题马克思主义中国化理论创新