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检索条件"机构=新疆大学外国语学院英语系"
173434 条 记 录,以下是41-50 订阅
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关于日汉指示词心理距离扩张程度的对比研究
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现代语言学 2024年 第7期12卷 596-604页
作者: 赵宏燕 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
一直以来,日汉指示词按照距离的远近被划分成两种体系,这也使二者在非现场指示中出现选用差异。本文从认知语言学视角,以心理距离为基准,结合认知模型,考察非现场指示中日汉指示词与时间的关系以及其心理距离扩张的程度。经分析发现,与... 详细信息
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翻译美学视角下De Profundis比喻句翻译对比研究
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现代语言学 2024年 第7期12卷 150-155页
作者: 祖米拉·艾尔肯 新疆大学 外国语学院新疆 乌鲁木齐
奥斯卡·王尔德,作为英国十九世纪最杰出的作家与艺术家之一,《自深深处》是王尔德的最后一笔散文作品,也是最具批判现实力量的作品,这本书中王尔德用华丽的语言,使用了大量的比喻句来记录他对美,艺术和人生的观点,反映了王尔德在入狱... 详细信息
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生态语言学研究概述
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现代语言学 2024年 第6期12卷 244-251页
作者: 孙蒋文秀 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
自十九世纪七十年代,生态语言学提出以来,越来越多的学者开始关注语言与环境之间的关系。目前,生态语言学的研究范式呈现出融合发展的趋势、研究方法也逐渐多样化。其中,生态话语分析作为生态语言学研究的主要研究路径,受到了学界的广... 详细信息
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传统文化教学与外语教学相融合的路径研究
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职业教育(汉斯) 2024年 第4期13卷 954-963页
作者: 荆馨文 江秋丽 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
随着全球化的推进,文化交流与融合已成为不可避免的趋势。然而,在这一过程中,我们也不应忽视对本国传统文化的传承与弘扬。本文旨在通过分析研究一手调查资料,探讨传统文化的传统教学现状,并从多个层面提出教学实践对策,以期达到增强当... 详细信息
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功能主义目的论视角下《论语》俄译本中“仁”的翻译——以贝列罗莫夫译本为例
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现代语言学 2024年 第1期12卷 200-205页
作者: 王瑞 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
《论语》是中国文化的重要典籍之一,“仁”作为《论语》的核心要义,翻译家们为了能将其含义完整传达做了许多尝试。本文选用贝列罗莫夫版的《论语》俄译本为参照,以功能主义目的论视角为切入点,对其中“仁”的翻译进行解读。同时,笔者... 详细信息
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余华作品英译本在英语国家的传播现状及读者接受
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世界文学研究 2024年 第3期12卷 217-225页
作者: 范欣怡 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
文章旨在探讨中国著名当代作家余华作品的英译本在英语国家的传播现状以及读者对其作品的接受程度。文章首先通过对余华作品九个英译本的馆藏量、读者评论量以及群众讨论度的分析,揭示了其作品英译本在英语国家的传播现状,结果显示,两... 详细信息
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英语写作中词汇复杂度的动态研究
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现代语言学 2024年 第5期12卷 656-662页
作者: 余静 胡小青 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
本研究基于复杂动态系统理论,借助LCA在线分析工具并通过绘制增长轨迹图、移动最小–最大图、变点分析等可视化数据分析手段,辅以问卷调查和访谈,对十名不同水平的英语专业学习者七个学期限时作文(议论文,共308篇)中词汇复杂度发展轨迹... 详细信息
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形成性评估的证据收集与解释反馈
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教育进展 2024年 第2期14卷 1154-1160页
作者: 姚梅 胡小青 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
在形成性评估中,评估证据的收集和精准的反馈解释是形成性评估不同于其他评估方式的特别之处;尽可能通过不同来源收集评估证据,教师凭借丰富专业的评估知识和有效的评估经验对得到的评估证据进行反馈和解释,是达到理想的促学结果的充分... 详细信息
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试析中华经典名作海外读者评价影响因素
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现代语言学 2024年 第2期12卷 595-603页
作者: 伊力米努尔•艾克拜尔 胡小青 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
[目的/意义]:读者评价是检验作品译介效果的重要标准,是对图书传播效果的重要考量依据。对英语国家读者评价的影响因素研究,能了解英语国家读者对非英语文学经典的接受意向和选择偏好,从而有针对性地对中华文化走出去策略进行调整与优化... 详细信息
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俄汉互译中文化的不可译现象研究
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现代语言学 2024年 第1期12卷 33-40页
作者: 马金晶 新疆大学外国语学院 新疆 乌鲁木齐
在全球化和跨文化交流日益频繁的时代,翻译已经成为一项非常重要的技能。21世纪的中俄文化交流不断加深,促进了两国间人民对不同文化的认同,但语言的独特性和民族文化的差异性有时也使翻译无法进行。所以翻译的可译性与不可译性研究一... 详细信息
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