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铸牢中华民族共同体意识视阈下剪纸课文化育人的价值思考

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新疆社科论坛 2024年第1期189卷 52-57页

作者：张婷燕张海燕贺宏燕新疆师范大学国际文化交流学院新疆师范大学预科教育学院

剪纸艺术作为重要的非物质文化遗产,是我国民间传统手工艺术形式之一,是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是铸牢中华民族共同体意识的重要资源。将剪纸艺术引入教育教学不仅可以保护和传承非物质文化遗产,而且可以加强民间文化艺术教... 详细信息

剪纸艺术作为重要的非物质文化遗产,是我国民间传统手工艺术形式之一,是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是铸牢中华民族共同体意识的重要资源。将剪纸艺术引入教育教学不仅可以保护和传承非物质文化遗产,而且可以加强民间文化艺术教育、提升青少年学生人文素养,更有助于传承和弘扬中华优秀传统文化、讲好中华民族共同体故事,铸牢中华民族共同体意识。把铸牢中华民族共同体意识融入剪纸课文化育人全过程,不仅可以充实学校课程内容,而且可以充分展现剪纸艺术的魅力,拓展青少年学生感受中华优秀传统文化的途径,让其了解和体验中华文化的魅力,提高他们的审美能力和文化素养,促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一,让青少年学生在剪纸艺术的学习创作过程中铸牢中华民族共同体意识。

关键词：铸牢中华民族共同体意识中华优秀传统文化民间艺术传承剪纸课文化育人

基于STEAM理念指导下的小学数学教学分析

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 0017-0020页

作者：陈蓉新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市第25小学新疆伊犁哈萨克自治州835000

为了扎实推进小学数学教育改革创新,培养学生的综合素质能力,很多老师以STEAM教学理念为主导,将科学、技术、工程、艺术与数学相融合,用心设计课堂情境,深入开展小组合作学习活动,全方位培养学生的实践操作能力。使学生在创新发展和感... 详细信息

为了扎实推进小学数学教育改革创新,培养学生的综合素质能力,很多老师以STEAM教学理念为主导,将科学、技术、工程、艺术与数学相融合,用心设计课堂情境,深入开展小组合作学习活动,全方位培养学生的实践操作能力。使学生在创新发展和感受艺术的过程当中留有深刻的记忆,充分理解和悟到数学艺术、数学思想、数学文化与数学精神,从而实现知行统一和融会贯通。

关键词： STEAM理念小学数学教学

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4种夏栎对低温胁迫的生理响应及抗寒性评价

河北大学学报（自然科学版） 2024年第4期44卷 406-413页

作者：姜恒张志刚杨建军李斌王兴胜张晓红新疆大学生态与环境学院绿洲生态教育部重点实验室新疆乌鲁木齐830017 自然资源部荒漠-绿洲生态监测与修复工程技术创新中心新疆乌鲁木齐830002 新疆林业科学院造林治沙研究所新疆林木资源与利用国家林草局重点实验室新疆乌鲁木齐830000 伊犁州林木良种繁育试验中心新疆察布查尔835311

为探究低温胁迫下夏栎(Quercus robur)生理指标的响应及抗寒性,以普通夏栎、速生夏栎、裂叶夏栎和垂枝夏栎为实验材料,测定在不同温度下细胞膜通透性、超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)、可溶性蛋白等指标,并利用拟合Logistic方程... 详细信息

为探究低温胁迫下夏栎(Quercus robur)生理指标的响应及抗寒性,以普通夏栎、速生夏栎、裂叶夏栎和垂枝夏栎为实验材料,测定在不同温度下细胞膜通透性、超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)、可溶性蛋白等指标,并利用拟合Logistic方程计算半致死温度,结合隶属函数法对4种夏栎综合评价.结果表明:4种夏栎细胞膜通透性均随着温度降低而增加,SOD和POD活性以及可溶性蛋白、脯氨酸和丙二醛(MDA)含量均逐渐下降;4种夏栎半致死温度为-41.9~-38.2℃,其中普通夏栎半致死温度最低,速生夏栎半致死温度最高;4种夏栎抗寒性强弱为普通夏栎>垂枝夏栎>裂叶夏栎>速生夏栎.综上可知,普通夏栎抗寒性最强,在不同地区推广和繁育具有显著优势.

关键词：夏栎抗寒性隶属函数法生理指标半致死温度

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京歌《故乡是北京》音乐创作探究

合肥大学学报 2024年第3期41卷 87-93页

作者：曹红星李暮凡合肥大学教育学院合肥230601 新疆农业大学中国语言文学与艺术学院乌鲁木齐830052

《故乡是北京》是京剧歌曲的代表作品,它将京剧元素与民族声乐创作手法相融合,形式新颖。其音乐创作特征主要表现为钢琴伴奏和旋律形成“紧打慢唱”风格;戏曲风格特征通过装饰音、弱起和偏音表现京剧的特色润腔;腔格特征表现为遵循京剧... 详细信息

《故乡是北京》是京剧歌曲的代表作品,它将京剧元素与民族声乐创作手法相融合,形式新颖。其音乐创作特征主要表现为钢琴伴奏和旋律形成“紧打慢唱”风格;戏曲风格特征通过装饰音、弱起和偏音表现京剧的特色润腔;腔格特征表现为遵循京剧咬字发音的行腔方式。因此,其浓郁的戏曲元素为声乐的舞台表演、声腔表现和情感表达等提供了更为丰富的选择,极大提高了声乐表演的欣赏性。

关键词：京剧元素民族声乐戏曲风格欣赏性

基于双目立体视觉和轻量化神经网络的交通标志分割和识别

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微型电脑应用 2024年第6期40卷 38-41页

作者：孙静刘晓燕新疆应用职业技术学院传媒艺术系新疆伊犁833200 新疆大学新疆历史文化旅游可持续发展重点实验室新疆乌鲁木齐830046 新疆大学旅游学院新疆乌鲁木齐830046

为了降低交通标志图像分割运算量,提出一种基于双目立体视觉和轻量化神经网络的交通标志分割和识别方法。使用已标定的双目立体视觉相机采集交通标志图像,并将其作为轻量化卷积神经网络的输入,通过卷积运算和池化运算提取交通标志的特... 详细信息

为了降低交通标志图像分割运算量,提出一种基于双目立体视觉和轻量化神经网络的交通标志分割和识别方法。使用已标定的双目立体视觉相机采集交通标志图像,并将其作为轻量化卷积神经网络的输入,通过卷积运算和池化运算提取交通标志的特征。在全连接层中,采用极限学习机和权值修正方法修正输出权值,从而得到交通标志的分割结果。实验结果表明,所提方法能够有效采集高精度的交通标志图像,并降低图像分割运算的复杂性,从而提高交通标志图像的应用性。

关键词：双目立体视觉轻量化交通标志优化分割方法极限学习机

基于模糊神经网络的数字媒体数据自动化采集系统设计

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微型电脑应用 2024年第7期40卷 205-208,213页

作者：佘春燕新疆应用职业技术学院传媒艺术学院新疆伊犁833200

为了改善数字媒体数据传输效果,确保系统安全、稳定运行,设计基于模糊神经网络的数字媒体数据自动化采集系统。构建数字媒体数据自动化采集系统框架,数据采集层利用数据采集卡获取不同渠道的数字媒体数据,由数据处理层的数据融合模块调... 详细信息

为了改善数字媒体数据传输效果,确保系统安全、稳定运行,设计基于模糊神经网络的数字媒体数据自动化采集系统。构建数字媒体数据自动化采集系统框架,数据采集层利用数据采集卡获取不同渠道的数字媒体数据,由数据处理层的数据融合模块调用改进模糊神经网络算法完成数字媒体数据的融合处理后,通过数据传输层的分层自组织无线网络将其传输至存储应用层,实现数字媒体数据的存储、查询、显示与输出。实验结果表明:该系统采集的音频信号波形规律、曲线平滑、功率均值波动误差在(0,0.14),满足允许误差范围;数据传输效果优于采用DSR协议的单点传输方式,当数字媒体数据源为3时,平均峰值信噪比指标最高;具有数字媒体数据查询功能。

关键词：模糊神经网络数字媒体数据数据采集卡数据融合自组织无线网络数据传输

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乌鲁木齐市建设用地扩张与生态用地空间冲突识别

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水土保持学报 2024年

作者：马彦洁尹慧慧王珊珊王娟娟田柳兰毋兆鹏新疆师范大学地理科学与旅游学院夏邑县第一高级中学新疆艺术学院附属中等艺术学校昌吉回族自治州自然资源局新疆干旱湖泊环境与资源实验室

[目的]分析乌鲁木齐市生态用地的时空演化特征,特别是识别建设用地扩张与生态用地的冲突区域,对干旱区绿洲城市的生态用地保护、生态安全格局优化和区域可持续发展具有重要意义。[方法]基于乌鲁木齐市2000年、2010年和2020年土地利用数... 详细信息

[目的]分析乌鲁木齐市生态用地的时空演化特征,特别是识别建设用地扩张与生态用地的冲突区域,对干旱区绿洲城市的生态用地保护、生态安全格局优化和区域可持续发展具有重要意义。[方法]基于乌鲁木齐市2000年、2010年和2020年土地利用数据,利用土地利用动态度、建设用地扩张速度及模式、识别生态源地并构建生态安全空间格局,对乌鲁木齐市建设用地扩张与生态用地的空间冲突进行分析。[结果]（1）2000—2020年,研究区林地、草地、水域和建设用地面积总体呈增加趋势,分别增加160.51,451.17,47.58,805.19 km2,耕地和未利用地面积持续下降。（2）研究区建设用地面积加速扩张,其中米东区扩张最为显著,共增加230.62 km2,天山区建设用地扩张面积最小。（3）近20年,乌鲁木齐市生态水平整体呈上升趋势,生态源地面积共增加611.52 km2。（4）建设用地扩张与生态用地产生的空间冲突区域面积乌鲁木齐县最大,其次是米东区、沙依巴克区和水磨沟区,新市区则是无空间冲突区域。[结论]研究结果表明20年间乌鲁木齐市建设用扩张与生态用地之间存在空间冲突。

关键词：建设用地生态用地生态安全格局乌鲁木齐市

奥尔夫音乐教学法在音乐课堂中运用的制约因素

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戏剧之家 2024年第6期 172-174页

作者：万青转刘敏伊犁师范大学艺术学院新疆伊宁844500

奥尔夫音乐教学法在世界范围内的应用和影响是广泛的,它不仅改变了传统的音乐教育模式,还为儿童音乐教育注入了新的活力和动力,成为当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。其原本性音乐的教学内容、群体合作的教学方式以... 详细信息

奥尔夫音乐教学法在世界范围内的应用和影响是广泛的,它不仅改变了传统的音乐教育模式,还为儿童音乐教育注入了新的活力和动力,成为当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。其原本性音乐的教学内容、群体合作的教学方式以及即兴的教学方法,在全球范围内推动了多元音乐文化教育的发展,对我国音乐课堂教学模式的实践改革与发展产生了深远影响。但是,由于受到我国传统文化背景、固有的中小学音乐课堂模式、师资力量状况、音乐教育环境等不同因素的影响,奥尔夫音乐教学法在中国中小学音乐课堂上的运用出现了教学思想固化、教学内容过于专业、教学方式比较刻板等一系列问题。本篇文章就从我国音乐教育的文化背景以及中小学音乐课堂音乐教学现状的角度出发,共同探讨奥尔夫音乐教学法在我国中小学音乐课堂中运用的制约因素,进而为奥尔夫音乐教学法在我国中小学音乐课堂的传播和应用提供相应的理论依据。

关键词：奥尔夫音乐音乐课堂制约因素

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民族音乐在初中音乐教学中的应用

戏剧之家 2024年第1期 190-192页

作者：王凌燕伊犁师范大学艺术学院新疆伊宁835000

民族音乐是民族文化的重要组成部分,是民族文化多样性的体现,也是记录民族历史文化发展的重要方式。在音乐教学中合理融入民族音乐是培养学生艺术核心素养,帮助学生增强文化自信、民族自豪感以及弘扬优秀传统文化的必要途径。本研究针... 详细信息

民族音乐是民族文化的重要组成部分,是民族文化多样性的体现,也是记录民族历史文化发展的重要方式。在音乐教学中合理融入民族音乐是培养学生艺术核心素养,帮助学生增强文化自信、民族自豪感以及弘扬优秀传统文化的必要途径。本研究针对初中音乐教学中融入民族音乐的意义进行分析,对民族音乐在初中音乐教学中的应用提出对策。

关键词：民族音乐初中音乐教学