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检索条件"机构=新疆伊犁州教育学院艺术系"
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湖北教育对口援疆的创新探索——基于1999—2022年数据的实证分析
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北方民族大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第2期 156-167页
作者: 吴险峰 柳中奇 华中师范大学教育学院 湖北武汉430072 韩国湖西大学造型融合艺术系 韩国牙山314315
对口支援新疆是党中央、国务院制定的一项战略决策,教育援疆是对口援疆的重要组成部分,事关边疆地区发展稳定与民族地区人才培养。通过对1999—2022年湖北省教育对口援疆数据的研究发现,湖北省教育援疆呈现出由“输血式”援疆向“造血... 详细信息
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语言文化的传承与创新:多元文化社会的角色
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文化学刊 2024年 第4期 214-217页
作者: 刘渠蕙 新疆伊犁州社会主义学院
本文探讨了语言文化的传承与创新在多元文化社会中的重要角色。通过分析多元文化社会中不同语言和文化之间的互动关,本文阐明了语言文化传承与创新对于促进社会融合、文化多样性和跨文化交流的重要性;还讨论了多元文化社会中的语言... 详细信息
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大健康视域下公众食品营养问题及改善策略
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食品安全导刊 2024年 第1期 112-114页
作者: 陈玲 伊犁州高级技工学校(伊犁技师培训学院) 新疆伊犁835000
在当代背景下,公众对食品营养与食品安全越来越关注,而食品营养不良与消费者对食品选择、个人饮食习惯等密切相关。本文详细分析了公众食品营养问题的根本原因,并从教育、政策、技术和社会参与等多方面提出了改善策略,以期提高公众的食... 详细信息
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水粉画多元技法在美术教学中的应用探析
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第7期 0016-0019页
作者: 地里夏提·沙黑 新疆应用职业技术学院·师范教育学院 新疆伊犁哈萨克自治州833200
水粉画多元技法,对水粉画的发展历程进行统性阐述,着重研究水粉画的基本技法和多元形式技法。在水粉画基本画法中,要结合本章的技法特点和绘画技巧对其多元形式展开分析。美术教学中利用水粉画多元技法,帮助学生了解美术的本质与特点... 详细信息
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试述“互联网+”大学语文课程资源库的建设与实践运用
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第6期 0024-0027页
作者: 李娟 干雅卓 新疆应用职业技术学院师范教育学院 新疆伊犁833200
“互联网”与大学语文教学工作的结合是数字信息化背景下传统课程改革发展的新方向,也是语文核心素养培养的重要手段,符合信息时代教育新发展的需求。在“互联网+”时代背景下,互联网技术为大学语文的教学赋能,为教学资源库的建设和线... 详细信息
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伊犁河谷林下散养鸡疫病防控措施
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农业技术与装备 2024年 第3期 135-136,139页
作者: 陈霞 陈丽 伊犁职业技术学院 新疆维吾尔自治区伊犁835000 伊犁州教育 新疆维吾尔自治区伊犁835000
林下散养蛋鸡属于绿色生态循环的养殖模式,利润空间大,但该模式是一种开放式的饲养模式,养殖管理难度大,一旦发生疫病,未以及时救治,损失严重,需要养殖人员给予高度的重视,采取科学的方法策略合理防控。结合伊犁河谷林下散养鸡现状,探... 详细信息
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基于乐种的传统回响——由傅利民的《中国民族器乐配器教程》引发的思考
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浙江艺术职业学院学报 2024年 第2期22卷 144-148页
作者: 郭红喜 傅聪 新疆师范大学音乐学院 乌鲁木齐830054 北京教育学院体育与艺术教育学院音乐 北京100101
傅利民教授的《中国民族器乐配器教程》是第一部真正在中国传统乐种学的基础上,以各乐种较稳固的民间乐队为研究对象,将研究的目标集中在乐器本身的文化性能与编配艺术上的教材,是乐种音乐本体研究的一个重要拓展。民间属性是这本教材... 详细信息
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传统扎染活动在幼儿园活动中的设计与实践应用
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第1期 0185-0188页
作者: 张玉红 新疆伊犁州新源县第二幼儿园 新疆伊犁哈萨克自治州835800
传统扎染作为一种文化传承与艺术表现形式,在幼儿园教学中具有独特的潜力和意义。其色彩丰富、手工操作、文化背景等特点,为幼儿提供了一种多元发展和体验探索的机会。然而,尽管扎染活动具有潜力,但在幼儿园教学中的应用还存在着一些问... 详细信息
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STEAM理念与高中数学教育的融合:现状、反思与启示
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数学通讯 2024年 第18期 1-3,49页
作者: 何睦 程婷婷 浙江师范大学教师教育学院 江苏省张家港市暨阳高级中学 新疆伊犁州巩留县高级中学
STEAM教育是科学、技术、工程、艺术与数学等学科的整合,是一种跨学科学习方式.通过文献分析表明,当前STEAM理念与高中数学教育融合研究的现状是:研究群体较小,力量较为薄弱;理论分析的视角不够广阔,分析深度有待进一步深化;提炼的教学... 详细信息
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边远团场中小学生音乐核心素养提升策略
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第10期 0105-0108页
作者: 刘海峰 新疆维吾尔自治区伊犁州昭苏县七十五团中学 新疆伊犁835605
音乐教育作为素质教育中不可或缺的一环,肩负着塑造中小学生审美能力、激发创造能力、培养正确价值观念等多重使命,为学生的全面发展提供艺术支撑。对于边远团场的中小学生而言,音乐核心素养的提升尤为重要,虽然这些学生身处较为偏远的... 详细信息
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