检索结果-南通市图书馆

杭州新理想高级中学德清县求是高级中学2018年全省招生了!

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学生天地(A版) 2018年第5期 50-50页

合同制培养、本科承诺班、大学有保障2017年高考硕果累累,一段上线98人,总上线率98%。我校本科承诺班高考取得优异成绩,三年前本科签约学生总数253人,三年后2.28人跃上本科,线,签约本科成功率高达90.1%。专科承诺签约成功率高达97.7%,... 详细信息

合同制培养、本科承诺班、大学有保障2017年高考硕果累累,一段上线98人,总上线率98%。我校本科承诺班高考取得优异成绩,三年前本科签约学生总数253人,三年后2.28人跃上本科,线,签约本科成功率高达90.1%。专科承诺签约成功率高达97.7%,专科承诺生本科上线率高达38%。我们执行:学前诊断,有效导学,反馈检测的教学模式。一切从学情出发,教学生不会的、导学生迷惑的、解学生疑难的、补学生薄弱的。

关键词：上线率

实施有效教学提升办学质量——浙江省德清县高级中学校长陆国民访谈录

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教学月刊（中学版） 2012年第1期 17-19页

作者：沈笑英《教学月刊：中学下旬版》编辑部

陆国民,男,1967年生。高中思想政治课教师,现任德清县高级中学校长。陆国民曾荣获浙江省优秀教师,2004年湖州市名教师,德清县先进工作者、优秀教师、十佳树新风标兵和50件新人新事先进个人。

关键词：中学校长德清县浙江省有效教学国民办学质量思想政治课教师访谈录

玩出来的奇思妙想——访浙江省德清县综合高级中学俞少聪

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

发明与创新（高中生） 2013年第10期 26-27页

作者：王继东《发明与创新:中学时代》编辑部

用吸管和小磁铁等巧妙组成“磁力几何教学具”，帮助老师随心所欲地搭建自己想要的立体图形；创设“悬浮活动式儿童安全游泳池模型”，让孩子可以安全戏水、游泳；依靠太阳能与蓄电池的电能提供动力的“太阳能电动车”，让充电烦恼一扫... 详细信息

用吸管和小磁铁等巧妙组成“磁力几何教学具”，帮助老师随心所欲地搭建自己想要的立体图形；创设“悬浮活动式儿童安全游泳池模型”，让孩子可以安全戏水、游泳；依靠太阳能与蓄电池的电能提供动力的“太阳能电动车”，让充电烦恼一扫而光……这些“金点子”都来自于一名高二学生——俞少聪。

关键词：高级中学奇思妙想德清县浙江省儿童安全 “金点子” 立体图形高二学生

产出导向法在高中英语应用文写作教学中的应用——以2023年高考全国甲卷英语应用文写作为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黑龙江教育（教育与教学） 2024年第4期 93-96页

作者：祝洁珠沈奥浙江省安吉县高级中学浙江省德清县第六中学

产出导向法倡导“学用一体”,将输入性语言学习与产出性语言运用紧密结合,避免出现英语教学中学用分离的弊端。产出导向法可以应用于高中英语应用文写作教学中,通过驱动、促成、评级三个环节的层层促进,提高学生的应用文写作能力,提升... 详细信息

产出导向法倡导“学用一体”,将输入性语言学习与产出性语言运用紧密结合,避免出现英语教学中学用分离的弊端。产出导向法可以应用于高中英语应用文写作教学中,通过驱动、促成、评级三个环节的层层促进,提高学生的应用文写作能力,提升高中英语应用文写作教学的实效。

关键词：高中英语写作教学产出导向法应用文写作

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

精研真题一题多解洞察结构二度创造

中学教研（数学版） 2024年第1期 44-48页

作者：沈建新德清县第三中学浙江德清313201

追求“一题多法求解”不仅是一个思维碰撞、能力提升的过程,更是在自我否定与肯定的思维摩擦中淬炼智慧的火花.文章以2022年湖南省长沙市数学中考试题第24题为例,精研真题,展开多解探究,在思路突破之后,挖掘试题的核心结构,并开展基于... 详细信息

追求“一题多法求解”不仅是一个思维碰撞、能力提升的过程,更是在自我否定与肯定的思维摩擦中淬炼智慧的火花.文章以2022年湖南省长沙市数学中考试题第24题为例,精研真题,展开多解探究,在思路突破之后,挖掘试题的核心结构,并开展基于“条件”改编和“结论”拓展这两个方面的“习题二度创造”的教学策略与教学思考.

关键词：多法求解二度创造 “条件”改编 “结论”拓展

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

种群密度调查方法的综述

生物学教学 2024年第8期49卷 93-95页

作者：王上锐陈雅丽覃燕兰广西柳州高级中学柳州545006 广西柳城县中学柳州545200

人教版普通高中生物学教材中介绍了多种调查种群密度的方法,尤其是红外相机调查等近十多年发展起来的新方法。本文对种群密度调查的方法进行总结并归类分析,以期为高中生物学的教与学提供助益。

关键词：种群密度调查方法综述

以价值类知识为依托优化高中英语单元整体教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学课堂教学研究 2024年第4期 11-15,24页

作者：沈奥浙江省德清县第六中学浙江德清313200

为解决高中英语单元整体教学中存在逻辑不畅、深度不够、主体不明、实用不强等问题,教师可以利用价值类知识统筹并优化单元整体教学的目标制订、活动开展、成果展示、成效评价等环节,帮助学生在建构及运用价值类知识的过程中内化单元所... 详细信息

为解决高中英语单元整体教学中存在逻辑不畅、深度不够、主体不明、实用不强等问题,教师可以利用价值类知识统筹并优化单元整体教学的目标制订、活动开展、成果展示、成效评价等环节,帮助学生在建构及运用价值类知识的过程中内化单元所学,提升单元整体教学成效。

关键词：高中英语单元整体教学价值类知识优化教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

暂停!让我查攻略!

中学生天地（初中综合版）（A版） 2024年第7期 82-83页

作者：阮诗琪田宇(图) 何春瑜(指导) 德清县第二中学不详

头发呈暖棕色,长发披散在脑后,浅棕色眉下有一双桃花眼,虹膜呈黑色。饱满的耳垂上佩戴着玫瑰金耳钉,精致耐看。身穿白色衬衫与A字短裙,随身带着一本飘浮在空中的魔法书.

关键词：玫瑰金衬衫浅棕色佩戴桃花眼短裙

基于问题导向的深度学习案例实践与反思——以“正弦函数、余弦函数的图象”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

云南教育（中学教师） 2024年第4期 10-12页

作者：赵庆准冯莉琼会泽县旺高级中学会泽县东陆高级中学

随着高中新课程改革的逐步推进,满堂灌的传统教学模式已经不再适用.但在实际教学中,很多教师的教学设计依旧比较随意、浅显、孤立,使得学生对新知识的学习浮于浅表,思维能力并未得到提升.以问题为中心,促进学生积极参与到学习中来,激发... 详细信息

随着高中新课程改革的逐步推进,满堂灌的传统教学模式已经不再适用.但在实际教学中,很多教师的教学设计依旧比较随意、浅显、孤立,使得学生对新知识的学习浮于浅表,思维能力并未得到提升.以问题为中心,促进学生积极参与到学习中来,激发学生的学习兴趣,提高学生的知识迁移能力,引导学生走向深度学习,是促进学生数学思维的发展,提高核心素养与解决问题能力的关键所在.问题的设计要有计划性、要科学合理,既能激发学生学习的积极性,还能促进学生对知识的深度理解.在此,我们以“正弦函数、余弦函数的图象”一课为例,谈谈基于问题导向的深度学习案例的实践与反思.

关键词：知识迁移能力核心素养深度学习高中新课程改革正弦函数问题导向学生数学思维以问题为中心

维普期刊数据库博看期刊