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机构

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  • 321 篇 山东省广饶县第一...
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作者

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检索条件"机构=庄浪县一中"
297012 条 记 录,以下是41-50 订阅
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化学反应原理问题解决路径
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亚太教育 2024年 第1期 140-142页
作者: 张泽覃 庄浪县紫荆
在高化学教学,化学反应原理作为项重要教学模块,要求学生对化学反应方面的知识有更为深入的认识和理解。化学反应原理教学内容具有知识点零散、抽象繁杂等特点,对于学生来说较难理解和掌握。因此,教师在实际教学要对化学反... 详细信息
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灌浆技术在庄浪县梁河水库工程建设的应用
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科技风 2024年 第8期 61-63页
作者: 张强 庄浪县水务局 甘肃庄浪744600
梁河水库是“十四五”之初,庄浪县实施乡村振兴战略的项重要的民生水利工程,如何实施好该项工程,建成合格工程、精品工程。灌浆技术的实施在该水库建设显得十分重要,做好回填灌浆、固结灌浆和帷幕灌浆等重要隐蔽工程的施工是该水库... 详细信息
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以书为伴,共享知识
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文化产业 2024年 第3期 10-12页
作者: 张创娟 庄浪县图书馆
随着共享经济的兴起,公共图书馆进入了个崭新的发展阶段。对此,图书馆要积极转变传统的文献资源建设思路,将读者需求作为开展资源建设工作的出发点,提升自身的资源建设能力,促进信息技术在资源共享平台建设的运用,不断改进读者服务... 详细信息
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自主管理促自我发展
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新班主任 2024年 第24期 26-27页
作者: 刘继忠 甘肃省庄浪县第二
班级自主管理与学生自我发展能力培养,是现代教育体系的两大重要支柱。在日益强调学生主体性和个性化发展的教育环境,如何通过班级自主管理有效促进学生自我发展能力的提升,成为教育工作者和研究者们共同关注的焦点。班级自主管...
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问题式教学法在高语文阅读教学的应用路径——以《纪念刘和珍君》教学为例
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作家天地 2024年 第8期 153-155页
作者: 杨学林 甘肃省庄浪县第四
问题式教学法是种以问题为核心,引导学生主动、积极思考的教学方法。本文探讨了问题式教学法在高语文阅读教学的应用路径,并以《纪念刘和珍君》文为例进行了具体分析。在《纪念刘和珍君》教学,本文提出了以问题为线索,贯... 详细信息
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浅析“双减”政策下初英语分层教学的策略
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课堂内外(高版) 2024年 第7期 82-83页
作者: 李菁 甘肃省庄浪县第三
分层教学主要是将现有的学生按照能力差异的不同进行层次划分,有针对性地确定教学目标、教学方案,并根据学生的实际需求进行作业的设置,这样的教学方法体现了学生的主体地位,使得教学效果不断加强。学生由于成长环境的不同,他们的见识... 详细信息
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提升农村人饮工程管理效率 助力乡村振兴
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村委主任 2024年 第11期 122-124页
作者: 孔君喜 庄浪县水务局
近年来,乡村振兴背景下,庄浪县农村人饮工程取得了显著进展,提升了农村居民的饮水安全保障水平。然而,随着农村经济的快速发展和人民生活水平的不断提升,农村人饮工程管理面临着新的挑战和机遇。因此,进步提升庄浪县农村人饮工程管理... 详细信息
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试论牛病特点及常见牛病防治
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吉林畜牧兽医 2024年 第1期45卷 106-108页
作者: 何璐 庄浪县畜牧兽医 甘肃庄浪744600
本文深入探讨了在牛养殖业关键的牛病防治措施以及牛群健康管理的重要性。针对传染性牛病,本文强调了疫苗接种、隔离和消毒、卫生管理等关键策略,以有效降低疫情的传播风险。对于非传染性牛病,重点讨论了饮食管理、定期检查和预防措... 详细信息
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数字化教学在初历史课堂的实践
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新课程 2024年 第9期 76-78页
作者: 郭凌旭 甘肃省庄浪县第三
科技的进步促进了数字化教学在众多课堂的普及和应用,初历史课堂也不例外。具体来说,数字化教学利用在线教学平台进行授课,如运用电子白板,借助视频、图片等多媒体资源辅助教学。比照传统教学方式,数字化教学为初历史课堂带来...
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非遗资源在小学美术教学的运用——以甘肃剪纸艺术为例
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甘肃教育 2024年 第3期 70-73页
作者: 朱龙 庄浪县郑河小学
非遗文化是我国优秀传统文化的重要组成部分。在小学美术教学引入非遗资源,对激发学生的美术学习兴趣、发展学生的艺术核心素养、打开学生的文化视野均具有重要意义。基于此,文章以甘肃剪纸艺术为例,通过创设历史情境、对比多种艺术... 详细信息
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