咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 76,812 篇 期刊文献
  • 3,553 篇 学位论文
  • 3,445 篇 会议

馆藏范围

  • 83,810 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 70,222 篇 教育学
    • 67,934 篇 教育学
    • 1,634 篇 心理学(可授教育学...
    • 1,055 篇 体育学
  • 3,409 篇 法学
    • 2,773 篇 马克思主义理论
    • 348 篇 政治学
    • 256 篇 社会学
  • 2,871 篇 管理学
    • 1,726 篇 公共管理
    • 461 篇 管理科学与工程(可...
    • 372 篇 工商管理
    • 203 篇 农林经济管理
    • 199 篇 图书情报与档案管...
  • 2,486 篇 工学
    • 467 篇 计算机科学与技术...
    • 223 篇 软件工程
  • 2,244 篇 医学
    • 998 篇 临床医学
    • 566 篇 公共卫生与预防医...
    • 250 篇 护理学(可授医学、...
    • 202 篇 中西医结合
    • 195 篇 中医学
  • 2,116 篇 文学
    • 983 篇 中国语言文学
    • 846 篇 外国语言文学
    • 275 篇 新闻传播学
  • 1,994 篇 理学
    • 732 篇 数学
    • 314 篇 物理学
    • 251 篇 化学
    • 226 篇 生物学
  • 1,265 篇 农学
    • 276 篇 作物学
    • 218 篇 兽医学
  • 755 篇 经济学
    • 664 篇 应用经济学
  • 463 篇 艺术学
  • 395 篇 历史学
    • 316 篇 中国史
  • 246 篇 哲学
    • 245 篇 哲学
  • 14 篇 军事学

主题

  • 3,093 篇 学生
  • 2,487 篇 课堂教学
  • 2,022 篇 核心素养
  • 1,927 篇 初中数学
  • 1,914 篇 培养
  • 1,789 篇 中学
  • 1,756 篇 初中
  • 1,709 篇 中学生
  • 1,586 篇 教学
  • 1,572 篇 策略
  • 1,533 篇 语文教学
  • 1,498 篇 初中语文
  • 1,416 篇 高中
  • 1,411 篇 教学策略
  • 1,386 篇 高中数学
  • 1,281 篇 初中英语
  • 1,120 篇 教学方法
  • 1,096 篇 应用
  • 1,053 篇 教师
  • 951 篇 高中英语

机构

  • 5,675 篇 广西师范大学
  • 990 篇 广西大学
  • 821 篇 广西师范学院
  • 769 篇 广西民族大学
  • 533 篇 广西南宁市第三中...
  • 473 篇 南宁市第三中学
  • 434 篇 南宁市第二中学
  • 273 篇 广西教育学院
  • 247 篇 广西钦州市第一中...
  • 246 篇 广西容县人民医院
  • 220 篇 广西柳州高级中学
  • 207 篇 南宁师范大学
  • 205 篇 玉林师范学院
  • 180 篇 广西民族师范学院
  • 170 篇 容县人民医院
  • 160 篇 南宁沛鸿民族中学
  • 141 篇 柳州高级中学
  • 141 篇 广西南宁市第十四...
  • 135 篇 南宁市第十四中学
  • 119 篇 广西钦州市第二中...

作者

  • 70 篇 周莹
  • 35 篇 许燕红
  • 34 篇 余锋
  • 33 篇 盘俊春
  • 31 篇 黄瓅
  • 30 篇 黄颖
  • 29 篇 毛秀英
  • 29 篇 黎品基
  • 29 篇 李丽
  • 26 篇 李涛
  • 25 篇 文尚平
  • 25 篇 高晓兵
  • 21 篇 胡宝清
  • 21 篇 金敖然
  • 21 篇 李明
  • 21 篇 罗国忠
  • 20 篇 卢途
  • 20 篇 李俊
  • 20 篇 梁毅
  • 19 篇 罗星凯

语言

  • 83,734 篇 中文
  • 75 篇 英文
  • 1 篇 日文
检索条件"机构=广西容县中学"
83810 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新课改视角下高中数学高效课堂建设的路径
收藏 引用
学苑教育 2024年 第16期 13-15页
作者: 覃月琼 广西容县高级中学 广西容县537500
新课程标准的推出,为高中数学高效课堂建设做出了明确的指示,强调应注重培养学生的数学核心素养,追求更加高效、有深度、以学生为中心的课堂教学。作为教学的主阵地,课堂在新课改的推动下,如何建设高效、有活力的教学环境,成为当前教育... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于财务会计信息的管理会计体系构建与优化
收藏 引用
中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第6期 0168-0171页
作者: 杨海媚 容县罗江中学 广西容县537500
本文旨在探索基于财务会计信息的管理会计体系构建与优化工作。通过分析财务会计信息与财务报表的关联性,提出了管理会计体系的构建建议,接着重点分析了财务会计信息在管理会计体系中的应用策略,具体包括了财务会计信息对决策的数据支... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
聚焦语文核心素养,探索大单元整体教学之“道”——以高二语文选择性必修中册第一单元教学为例
收藏 引用
新课程 2024年 第6期 118-120页
作者: 罗飞凤 广西容县高级中学
一、背景大单元的整体教学法顺应时代要求,倡导在学习单元中综合不同的教学内容,通过连接不同类别的文本和多样的语文活动,强化学生自主学习的发展。教学不再受单一课时的束缚,而是通过跨越文本和时空的整合,开阔学生的视野,促进...
来源: 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
核心素养视域下的高中地理教学策略
收藏 引用
高考 2024年 第11期 74-76页
作者: 杨春华 广西玉林市容县高级中学 广西容县537500
本文旨在探讨在核心素养理念下的高中地理教学策略。通过分析核心素养理念对高中地理教学的影响,结合学科特点和学生需求,提出了一系列符合核心素养理念的高中地理教学策略,旨在促进学生全面发展,提高地理教学的实效性和实用性。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
立德树人背景下在高中英语课堂“讲好中国故事”的实践研究
收藏 引用
英语教师 2024年 第21期24卷 29-32页
作者: 梁芝 广西容县高级中学
阐述在高中英语课堂“讲好中国故事”的重要性。通过对广西容县某高级中学的430名学生及52名英语教师进行问卷调查,对高中英语课堂“讲好中国故事”的现状进行分析,进一步提出立德树人背景下在高中英语课堂“讲好中国故事”存在的问... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
学生成长导师制 构建协同育人新格局
收藏 引用
课堂内外(高中版) 2024年 第15期 13-15页
作者: 刘勇坤 容县中学 广西玉林537500
新一轮课程改革以人的全面发展理论为基础,为人才培养创新、学生潜能激发、个性发展结构等方面提供了实践依据。学生成长导师制是新时代、新形势、新任务下教育教学管理制度的创新,也是聚焦学生全面成长的有效指导。文章深入分析了导师... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
“研”途皆知识,“学”中悟成长——基于侨乡特色的中小学研学旅行活动设计与实践
收藏 引用
中学教学参考 2024年 第21期 69-71页
作者: 韦翠玲 广西容县罗江中学 537522
文章以广西容县罗江中学为例,梳理了作为侨乡的容县丰富的研学旅行活动资源,在明确研学旅行活动的意义与目标的基础上,展示了容县多个研学旅行活动基地的利用情况和多样化的研学课程设计,以及针对不同年级学生特点制定的教学推进策略。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高中语文写作教学如何进行有效的小组合作学习
收藏 引用
高考 2024年 第15期 86-88页
作者: 罗飞凤 广西容县高级中学 广西玉林537500
在高中语文写作教学中,小组合作学习成为促进学生成长的重要策略。通过构建一个共同学习的平台,学生能够在协作中相互启发、交流思想,共同探索写作的奥妙。本文将探讨如何在高中语文写作教学中实现有效地小组合作学习,激发学生的创造性... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
核心素养视域下高中语文教学评价探讨
收藏 引用
中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第5期 0099-0102页
作者: 陈承标 容县高级中学 广西玉林537500
核心素养是指学生适应学科学习和终身发展必备的关键品质和能力。《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)强调了发展学生核心素养的重要性,明确了学科核心素养与课程教学之间的线性关系,并根据不同学科制定了具有针对性的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
创客教育理念下的高中信息技术教学探究
收藏 引用
中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第4期 0099-0102页
作者: 余禄猷 容县高级中学 广西玉林537500
在科技高速发展的今日,人们对教育提出了更高的要求。人们对教育的要求,不再只是单纯的提高学业成就,而更多地重视培养学生以创造力为基础的自主性和综合素养。信息技术教师要培养出具有自主创新能力的人才,就必须转变传统的教学方式。... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论