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轨道交通项目竣工环保验收对策的探讨

铁道运输与经济 2013年第12期35卷 77-81页

作者：陈洪波乔皎环境保护部环境工程评估中心技术开发与咨询部北京100012 环境保护部环境工程评估中心综合业务部北京100012

结合轨道交通项目竣工环保验收的调查实践,对项目竣工环保验收中存在的验收标准体系不完善、变更环境影响评价滞后、施工期环保措施执行力度不足、验收监测值与环境影响评价预测值可比性差、项目运营后环保补救措施实施困难等问题进行分... 详细信息

结合轨道交通项目竣工环保验收的调查实践,对项目竣工环保验收中存在的验收标准体系不完善、变更环境影响评价滞后、施工期环保措施执行力度不足、验收监测值与环境影响评价预测值可比性差、项目运营后环保补救措施实施困难等问题进行分析,有针对性地提出对策及建议,即加快制定完善相关标准,规范变更环境影响评价管理,强化施工期环境监理,加强基础研究工作,加强项目全过程跟踪管理。

关键词：轨道交通项目竣工环保验收环境影响评价

面向生态价值空间平衡的“生态券”理论解析与交易机制研究:以江阴为例

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地球环境学报 2024年第2期15卷 371-380页

作者：魏璐瑶靳诚吴勇曹天邦张世钰南京师范大学地理科学学院南京210023 江苏省地理信息资源开发与利用协同创新中心南京210023 江阴市自然资源和规划局无锡214400 江苏金宁达房地产评估规划测绘咨询有限公司南京210036

随着生态文明建设的持续深化,生态产品价值实现日益成为践行“绿水青山就是金山银山”理念的有形抓手。为探究生态产品价值可持续提升的有效路径,通过构建以“生态券”为载体的生态指标交易机制,探讨多元主体参与下生态价值与发展空间... 详细信息

随着生态文明建设的持续深化,生态产品价值实现日益成为践行“绿水青山就是金山银山”理念的有形抓手。为探究生态产品价值可持续提升的有效路径,通过构建以“生态券”为载体的生态指标交易机制,探讨多元主体参与下生态价值与发展空间之间的平衡关系。结果表明:(1)“生态券”是生态空间占补平衡市场化交易的媒介,可基于生态系统服务功能价值核算得到,具有可交易、可考核的基本特性;(2)“生态券”交易是多元空间价值平衡的实践探索,不同利益主体通过市场化交易方式,最终实现土地资源空间优化配置;(3)“生态券”运行机制包括产生、核发、交易、使用、管理等环节,涉及行政主管方、销售方和购买方等市场主体以及中介经济机构等。建议从供给和需求角度明确分工协作制度,基于政策法规、技术规范和监督管理体系构建“生态券”运行保障机制。研究结果将为丰富生态产品价值实现路径和推动生态经济健康发展提供参考。

关键词：占补平衡生态产品价值实现生态产品价值核算 “生态券” 交易机制

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政府投资代建项目的招标与合同管理

江西化工 2007年第4期23卷 70-72页

作者：李爱民殷茵江西省工程咨询中心江西省环保局环境工程评估中心

通过江西省档案馆项目——江西省第一个代建试点工程的建设,我们在项目招标与合同管理实践过程中,总结出了一些有益的经验,作出了一些大胆的尝试,为深化我省政府投资体制改革提供了很好的借鉴,尤其为今后我省政府投资项目实施代建制的... 详细信息

通过江西省档案馆项目——江西省第一个代建试点工程的建设,我们在项目招标与合同管理实践过程中,总结出了一些有益的经验,作出了一些大胆的尝试,为深化我省政府投资体制改革提供了很好的借鉴,尤其为今后我省政府投资项目实施代建制的发展奠定了良好的基础。尽管当前政府投资项目实施代建制管理的实践过程中存在一些问题,但随着代建管理模式的不断发展,以及工程信用体系和评价体系的逐步建立,代建项目的招标管理与合同管理将会不断得到完善,相信代建制管理模式将是政府投资项目管理改革的必然选择。

关键词：政府投资代建项目招标管理

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全民所有自然资源资产管理考核评价体系研究

地理空间信息 2024年第10期22卷 121-124,128页

作者：吝含伟文心远刘畅张玉婧刘殿锋广州市城市规划勘测设计研究院有限公司广东广州510060 广州市资源规划和海洋科技协同创新中心广东广州510060 广东省城市感知与监测预警企业重点实验室广东广州510060 武汉大学资源与环境科学学院湖北武汉430079 自然资源部数字制图与国土信息应用重点实验室湖北武汉430079

全民所有自然资源资产管理考核评价是中国自然资源资产产权制度改革的重要内容。当前全民所有自然资源资产管理考核评价仍处于试点阶段,考核评价方法框架、指标体系均有待深入研究。因此在综述自然资源领域相关考核评估方法基础上,构建... 详细信息

全民所有自然资源资产管理考核评价是中国自然资源资产产权制度改革的重要内容。当前全民所有自然资源资产管理考核评价仍处于试点阶段,考核评价方法框架、指标体系均有待深入研究。因此在综述自然资源领域相关考核评估方法基础上,构建了由考核目标体系、考核指标体系、考核方法体系和实施监督体系四部分组成的全民所有自然资源资产管理考核评估框架,界定了评估指标体系构建原则,提出了考核全面、兼顾差异、主副结合的全民所有自然资源资产管理考核评价指标体系框架,展望了考核评估框架的应用前景,为推进生态文明建设和自然资源产权制度改革提供了支撑。

关键词：自然资源资产管理考核评价指标体系框架应用前景

广东省环保科技成果转化绩效评估指标体系初步研究

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科技管理研究 2006年第5期26卷 117-120页

作者：陈南吴小强王津广州大学环境科学与工程学院广州大学教育教学评估中心广东广州510405

建立环保科技成果转化绩效评估指标体系是提高我国环保科技水平的重要措施之一。本文在分析了广东省取得的约100项环保科技成果资料的基础上,提出了建立广东省环保科技成果转化绩效评估指标体系的思路与原则,构建了一套便于实际操作的... 详细信息

建立环保科技成果转化绩效评估指标体系是提高我国环保科技水平的重要措施之一。本文在分析了广东省取得的约100项环保科技成果资料的基础上,提出了建立广东省环保科技成果转化绩效评估指标体系的思路与原则,构建了一套便于实际操作的指标体系和评估实施办法,并利用层次分析法初步确定了各指标的权重。

关键词：广东环保科技成果转化绩效评估指标体系

以赛促学机制下学员民航空管能力培养策略探索

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大学教育 2024年第13期 123-126页

作者：陈光觉张健民航中南空管局空中交通管制中心塔台管制室广东广州510405 中国民航大学空中交通管理学院天津300300

民用航空技术的飞速发展对空中交通管制员的职业能力提出了更高要求。引入以赛促学手段,探索空管人员培养新方案,是破解当前困境的有效途径。具体包括注重学生高阶思维培养、开展空管竞赛体系建设、对接行业发展需求、进行持续评估与反... 详细信息

民用航空技术的飞速发展对空中交通管制员的职业能力提出了更高要求。引入以赛促学手段,探索空管人员培养新方案,是破解当前困境的有效途径。具体包括注重学生高阶思维培养、开展空管竞赛体系建设、对接行业发展需求、进行持续评估与反馈。借助以赛促学机制,积极打造郁金香平台,使学员可以在更接近真实的环境中进行操作,有助于形成应对和解决问题的能力,进而提高其在真实环境中的应变能力。

关键词：空中交通管制员以赛促学空管能力培养郁金香平台

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关于建立土壤污染防治环境管理制度的几点建议

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江西科学 2014年第6期32卷 923-926页

作者：殷茵李爱民江西省环境保护厅环境工程评估中心南昌330077 江西省工程咨询中心南昌330046

土壤是人类赖以生存发展的基础资源,建立健全土壤污染防治环境管理制度非常必要。从制定土壤污染防治专项法律、完善土壤污染的监督管理体系、健全土壤污染公众参与制度、强化土壤环境质量评价与考核制度、建立土壤污染监测预警制度5个... 详细信息

土壤是人类赖以生存发展的基础资源,建立健全土壤污染防治环境管理制度非常必要。从制定土壤污染防治专项法律、完善土壤污染的监督管理体系、健全土壤污染公众参与制度、强化土壤环境质量评价与考核制度、建立土壤污染监测预警制度5个方面探讨了土壤污染防治环境管理制度的健全。以期通过制度的健全和完善,从制度上更好的对土壤污染进行预防和治理,促进我国生态文明建设,提高我国居民的生活健康福利。

关键词：土壤污染环境管理制度防治

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应用型公共卫生人才核心胜任力指标体系研究

中国公共卫生管理 2024年第3期40卷 361-365页

作者：杨莉萍张涛邹泉陈佳慎王长义石磊深圳市南山区慢性病防治院广东深圳518054 深圳市疾病预防控制中心广州医科大学卫生管理学院

目的构建应用型公共卫生人才核心胜任力评价指标体系,为我国公共卫生人才培养模式探索提供思路。方法采用文献研究与政策文本分析、半结构式访谈等研究方法初步构建指标体系,运用德尔菲法最终确定指标体系及其权重。结果来自医学院校、... 详细信息

目的构建应用型公共卫生人才核心胜任力评价指标体系,为我国公共卫生人才培养模式探索提供思路。方法采用文献研究与政策文本分析、半结构式访谈等研究方法初步构建指标体系,运用德尔菲法最终确定指标体系及其权重。结果来自医学院校、疾病预防控制中心、慢性病防治院的18名专家参与咨询,最终确定指标体系由4项一级指标、10项二级指标及68项三级指标构成。结论构建的应用型公共卫生人才核心胜任力指标体系具有科学性和可靠性,可为公共卫生人才培养、评估与考核提供参考依据,也可为公共卫生教育事业发展提供新方向。

关键词：应用型公共卫生胜任力指标体系

新时代构建医学专业三全三融三结合思政教育体系的研究与实践

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现代医院 2024年第10期24卷 1636-1640页

作者：黎顶会陈烨吴丹桂广州医科大学附属第二医院广东广州510260

目的本研究旨在应对新时代对高素质医学人才培养的需求,针对医学专业思政教育与专业教育整合度不高,课程思政开展碎片化及开展不足,思政育人共同体未能形成及思政教育评估督导体系不健全问题,研究构建适合医学专业的思政教育体系。方法... 详细信息

目的本研究旨在应对新时代对高素质医学人才培养的需求,针对医学专业思政教育与专业教育整合度不高,课程思政开展碎片化及开展不足,思政育人共同体未能形成及思政教育评估督导体系不健全问题,研究构建适合医学专业的思政教育体系。方法采用文献研究和实证分析的手段,本研究紧密结合本校临床医学类专业思政教育体系建设实际,在胜任力模型框架下,以OBE理念为引导,以学生为中心,从人才培养的六个关键方面——理论武装体系、课程教学体系、日常教育体系、管理服务体系、队伍建设体系、评估督导体系探索医学思政教育体系的构建。结果本研究针对专业人才培养涉及的内容、过程、主体、环境,成功构建了一个全员全过程全方位融合思想政治教育、专业教育和职业精神教育的思政教育体系。该体系实现了线上线下、课内课外、学校医院的三结合,为医学专业提供了思政教育改革方案和建设思路参考。结论新时代背景下,在胜任力模型框架下,以OBE理念为引导,通过六个方面的综合施策,可以有效构建和完善三全三融三结合医学专业思政教育体系,这对于培养高素质的医学人才具有重要意义。

关键词：医学专业思政教育专业教育课程思政体系