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中职教师教学评价管理系统的研究与设计

网络安全和信息化 2024年第1期 104-107页

作者：李梅田风林曹艳虹固原市职业技术学校

根据当代中职培养人才的要求，从学生、教师/督导人员两个角度设计教学的一级评价指标，并应用层次分析法（AHP）设计各个指标的权重，设计并实现了简单的教师教学评价管理系统，为中职评教工作做了铺垫。

关键词：

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羊消化道线虫病的诊断与防治

今日畜牧兽医 2024年第4期40卷 116-118页

作者：琼达那曲市职业技术学校 852000

各类寄生虫的传播和扩散对于羊群的生命活动和生长发育具有一定的负面影响和干扰,而消化道线虫病的存在又会加重羊群的寄生虫患病风险,基于此,文章先从常见的几种羊消化道线虫病入手进行分析,再结合羊线虫病的发病案例,分析羊消化道线... 详细信息

各类寄生虫的传播和扩散对于羊群的生命活动和生长发育具有一定的负面影响和干扰,而消化道线虫病的存在又会加重羊群的寄生虫患病风险,基于此,文章先从常见的几种羊消化道线虫病入手进行分析,再结合羊线虫病的发病案例,分析羊消化道线虫病的诊断方法,分别从预防和治疗两个角度入手,探究更优质的羊消化道线虫病的防治技术,以供相关人员参考、借鉴,希望为逐步提升羊消化道线虫病的防控效果提供帮助。

关键词：羊消化道线虫病诊断防治

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同伴辅导在中职会计教学中的应用研究

中国农业会计 2024年第12期34卷 36-38页

作者：曹梅王春旺固原市职业技术学校

本文采用非随机的前测-后测对照组准实验设计,以固原市职业技术学校会计专业2022级四个班级的128名学生为研究对象,探讨同伴辅导教学策略在提高学生会计专业学业成绩方面的有效性。在研究中,实验组采用同伴辅导的教学策略,对照组采用传... 详细信息

本文采用非随机的前测-后测对照组准实验设计,以固原市职业技术学校会计专业2022级四个班级的128名学生为研究对象,探讨同伴辅导教学策略在提高学生会计专业学业成绩方面的有效性。在研究中,实验组采用同伴辅导的教学策略,对照组采用传统讲授法,结果表明,同伴辅导的教学策略在提高学生成绩方面比传统的讲授方法更有效。根据研究结果,本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面提出中职教师利用同伴辅导教学方法的具体策略。

关键词：同伴辅导中职教育会计教学

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浅析影响数控模具制作的主要因素及改进措施

中国金属通报 2024年第7期 234-236页

作者：刘子佳余姚市职业技术学校

本文介绍了数控模具制作的优势、应用流程、影响因素以及提升加工水平的路径。数控模具制作通过集中处理工序,提升生产效率,具有柔性适应和自动化水平高的特点。数控技术应用于机械模具制造各个环节,加工效率高且精确。然而,数控模具制... 详细信息

本文介绍了数控模具制作的优势、应用流程、影响因素以及提升加工水平的路径。数控模具制作通过集中处理工序,提升生产效率,具有柔性适应和自动化水平高的特点。数控技术应用于机械模具制造各个环节,加工效率高且精确。然而,数控模具制作受刀具、材料、机床、加工工艺和操作因素影响。为提升加工水平,需合理选择铣削方式及切削参数、优化装夹方案、选择合适的刀柄和铣削工具、改进加工精度、加强质量管理和提升软件与人工结合度。

关键词：数控模具制作影响因素改进措施

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现代学徒制与专创融合人才培养“双模耦合” 打通“后学徒”培育路径

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广东教育（职教） 2024年第4期 94-96页

作者：曾森清远市职业技术学校

本文研究的“后学徒”,指现代学徒制学生毕业从“学徒双重身份”成为“正式员工”身份后的职业生涯,即现代学徒制学生毕业后的长远发展问题。笔者围绕现代学徒制学生毕业后的“后学徒”生涯视野发展,探索构建一种基于“后学徒”长远发... 详细信息

本文研究的“后学徒”,指现代学徒制学生毕业从“学徒双重身份”成为“正式员工”身份后的职业生涯,即现代学徒制学生毕业后的长远发展问题。笔者围绕现代学徒制学生毕业后的“后学徒”生涯视野发展,探索构建一种基于“后学徒”长远发展的现代学徒制和专创融合的人才培育模式。

关键词：现代学徒制培育路径人才培育模式学徒模耦合专创融合人才培养双重身份

“非遗”传承下县域中职茉莉花茶制作技艺课程资源开发

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亚太教育 2024年第11期 4-8页

作者：覃翠凤横州市职业技术学校

非物质文化遗产是国家独特的文化底蕴，能够直观体现出民族精神。以“非遗”项目茉莉花茶制作技艺为例，阐述了基于“非遗”传承的县域中职茉莉花茶制作技艺课程资源开发的意义，并在此基础上以保护和传承茉莉花茶制作技艺为目标，从设... 详细信息

非物质文化遗产是国家独特的文化底蕴，能够直观体现出民族精神。以“非遗”项目茉莉花茶制作技艺为例，阐述了基于“非遗”传承的县域中职茉莉花茶制作技艺课程资源开发的意义，并在此基础上以保护和传承茉莉花茶制作技艺为目标，从设定人才培养目标、组织课程教学过程、制定考核与评价制度三方面深入分析了茉莉花茶制作技艺课程资源开发的路径，以进一步推动“非遗”茉莉花茶制作技艺的保护、传承和创新发展。

关键词：茉莉花茶制作技艺非物质文化遗产课程资源开发中职

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论班主任的“在乎”与德育工作的关系

广东教育（职教） 2024年第5期 82-83页

作者：邓桂绍鹤山市职业技术学校

随着社会经济的发展以及受到不经过滤的媒介的影响,“00后”的职校学生的成长环境甚为复杂,他们在成长中遇到的各种各样的困惑和诱惑。在他们的成长期,学校是最关键的成长之地,而班主任则是与之接触最多、相处时间最长的成长之灯。班主... 详细信息

随着社会经济的发展以及受到不经过滤的媒介的影响,“00后”的职校学生的成长环境甚为复杂,他们在成长中遇到的各种各样的困惑和诱惑。在他们的成长期,学校是最关键的成长之地,而班主任则是与之接触最多、相处时间最长的成长之灯。班主任要引导学生的思想,开导学生的情绪,指引学生的方向,关心学生的成长,保护学生的安全,照顾学生的身体,策划学生的活动,追踪学生的去向,了解学生的背景这是一份集教育家、思想家、心理师、监护人、幻想家、策划人、推理家于一身的工作。

关键词：班主任学生的成长德育工作幻想家策划人监护人成长期

基于“一带一路”发展的商贸专业人才培养优化路径

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管理学家 2024年第10期 7-9页

作者：翁珊湄洲湾职业技术学校

“一带一路”经贸合作的进一步深入推进,对我国市场、经济、商贸等各个领域产生了巨大而深远的影响。文章通过研究“一带一路”发展给商贸专业人才带来的需求变化,进而在剖析职业教育新机遇和知识技能新挑战的基础上制定人才培养新标准... 详细信息

“一带一路”经贸合作的进一步深入推进,对我国市场、经济、商贸等各个领域产生了巨大而深远的影响。文章通过研究“一带一路”发展给商贸专业人才带来的需求变化,进而在剖析职业教育新机遇和知识技能新挑战的基础上制定人才培养新标准,从培养模式、课程体系、培养机制和打造国际化的教师队伍入手,提出相应的优化路径。

关键词： “一带一路” 商贸专业人才培养

中职电子商务直播电商线上线下混合式教学探究

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广东教育（职教） 2024年第7期 121-123页

作者：彭华玮李越峰普宁职业技术学校

随着信息化教学手段的不断多样化,线上线下混合式教学改革已经成为当前教学改革的热门话题。许多学校将线上教学平台、资源与线下教学相融合开展日常教学活动,不仅提高了教师的教学能力,而且提升了学生的学习兴趣和学习效率。一、开展... 详细信息

随着信息化教学手段的不断多样化,线上线下混合式教学改革已经成为当前教学改革的热门话题。许多学校将线上教学平台、资源与线下教学相融合开展日常教学活动,不仅提高了教师的教学能力,而且提升了学生的学习兴趣和学习效率。一、开展线上线下混合式教学的背景《教育部等五部门关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》提出,要充分利用信息化教学手段,加强中小学线上教育资源的建设和应用。2023年8月28日,教育部全国基础教育教研工作会议强调要全面推进混合式教学的应用,积极探索教学模式的改革。近几年,线上教学开始大面积出现在教师的日常教学活动中,部分教师采用微信线上教学,在微信班级群中给学生讲解知识、布置作业、答疑解惑;也有部分教师采用线上直播教学,远距离面对面和学生线上探讨课程内容。与此同时,许多线上教学平台脱颖而出,腾讯会议、中国大学MOOC、超星学习通、钉钉等线上直播教学平台、教学资源平台被大家广泛应用。

关键词：线上教学教研工作布置作业线下教学微信信息化教学手段混合式教学日常教学活动