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基于4R营销理论的总分馆分类管理应用研究

河南图书馆学刊 2024年第9期44卷 93-96页

作者：曹焕燕广州市海珠区图书馆广东广州510000

文章针对当前公共图书馆总分馆社会化运营现状,提出了分类管理的方法,阐述了4R营销理论应用于总分馆分类管理的可行性,并对四个营销要素进行了分析,结合总分馆社会化管理的各要素提出了应用策略,探讨了总分馆资源优化、多方需求满足、... 详细信息

文章针对当前公共图书馆总分馆社会化运营现状,提出了分类管理的方法,阐述了4R营销理论应用于总分馆分类管理的可行性,并对四个营销要素进行了分析,结合总分馆社会化管理的各要素提出了应用策略,探讨了总分馆资源优化、多方需求满足、共建共赢的分类管理实践路径。

关键词： 4R营销理论分类管理总分馆公共图书馆

儿童生活引领成长教学评赋能“德性”闪光--以三年级下册《不一样的你我他》教学为例

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学苑教育 2024年第2期 25-27页

作者：吕贻莉广东省广州市海珠区宝玉直实验小学广东广州510000

基于学校“建智慧宝藏,育闪光学生”的办学理念和“回归儿童生活”的课程理念,立足新结构教学评一体化框架,以儿童生活和学校闪光文化理念定标儿童生活,以儿童视角解读教材,对教材进行整合、重组、改造,设计生活主题情境,拓展生活圈层,... 详细信息

基于学校“建智慧宝藏,育闪光学生”的办学理念和“回归儿童生活”的课程理念,立足新结构教学评一体化框架,以儿童生活和学校闪光文化理念定标儿童生活,以儿童视角解读教材,对教材进行整合、重组、改造,设计生活主题情境,拓展生活圈层,实现动态的生活建构,引领学生道德真实生长。

关键词：小学道德与法治 “教学评”一体化核心素养

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皮亚杰认知发展理论下儿童阅读需求特点及分级阅读服务创新策略研究

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河南图书馆学刊 2024年第5期44卷 114-117页

作者：陈鸿广州市海珠区图书馆广东广州510000

不同认知发展阶段的儿童具有不同的心理特征,公共图书馆应区分儿童的不同认知阶段,开展合适的分级阅读服务。文章借鉴皮亚杰的认知发展理论,将儿童分为感知运动(2岁以下)、前运算(2—7岁)、具体运算(7—12岁)、形式运算(12—17岁)四个阶... 详细信息

不同认知发展阶段的儿童具有不同的心理特征,公共图书馆应区分儿童的不同认知阶段,开展合适的分级阅读服务。文章借鉴皮亚杰的认知发展理论,将儿童分为感知运动(2岁以下)、前运算(2—7岁)、具体运算(7—12岁)、形式运算(12—17岁)四个阶段,采用扎根理论分析了不同认知阶段的需求特点,并参考国际经验提出分级阅读服务创新策略。

关键词：儿童阅读分级阅读阅读需求与服务创新皮亚杰认知发展理论

社会力量分馆业务培训问题及策略分析——以广州地区为例

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图书馆学刊 2024年第5期46卷 23-27页

作者：曹焕燕广州市海珠区图书馆广东广州510000

以广州地区公共图书馆为例,阐述社会力量分馆的定义和内涵,分析社会力量分馆业务培训的现状、存在的问题以及当前业务培训的主要方式,提出提升业务培训质量的发展对策。

关键词：社会力量分馆业务培训发展对策

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文旅融合背景下公共图书馆研学活动课程设计的探讨与分析——以广州市海珠区图书馆为例

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河南图书馆学刊 2024年第6期44卷 44-48页

作者：郑茵广州市海珠区图书馆广东广州510000

文旅融合背景下,广州市海珠区图书馆积极响应国家政策号召,充分发挥公共文化服务职能,对研学活动进行实情调研,通过分析公共图书馆开展研学旅行服务的优势、机遇、挑战及对策,积极探索新形势下公共图书馆研学旅行服务的创新发展路径,以... 详细信息

文旅融合背景下,广州市海珠区图书馆积极响应国家政策号召,充分发挥公共文化服务职能,对研学活动进行实情调研,通过分析公共图书馆开展研学旅行服务的优势、机遇、挑战及对策,积极探索新形势下公共图书馆研学旅行服务的创新发展路径,以期为相关研究提供参考和借鉴。

关键词：文旅融合公共图书馆研学活动课程设计

深度教学理念下小学信息科技课堂“问题导学”实践研究——以“画图”模块教学为例

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教育信息技术 2024年第7期 54-57页

作者：张菊红广东省广州市海珠区金碧第一小学广东广州510288

新课程标准实施以来,中小学信息科技从关注学科本位知识和技术的发展到关注学生核心素养的形成,课堂提倡深度教学,文章以广州市小学信息科技画图模块教学为研究对象,通过开展问题导学,结合在课堂中设置“尝试性问题、关键性问题、挑战... 详细信息

新课程标准实施以来,中小学信息科技从关注学科本位知识和技术的发展到关注学生核心素养的形成,课堂提倡深度教学,文章以广州市小学信息科技画图模块教学为研究对象,通过开展问题导学,结合在课堂中设置“尝试性问题、关键性问题、挑战性问题、创新性问题”四种类型问题的提问,运用问题导学实施深度教学,促进学生核心素养的提升。

关键词：信息科技深度教学问题导学

中医临床护理路径对糖尿病肾病患者的效果及对FPG、2hPG、HbA1c水平的影响

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中国科技期刊数据库医药 2024年第10期 0166-0169页

作者：黄晓萍广州市海珠区中医医院广东广州510220

探究中医临床护理路径对糖尿病肾病的血糖水平(包括①空腹血糖——FPG、②糖化血红蛋白——HbA1c、③餐后2h血糖——2hPG)影响。方法 56例糖尿病肾病患者进入研究。时间为2022年1月-2023年10月。随机分为2组:每组均为28例。对照组=常规... 详细信息

探究中医临床护理路径对糖尿病肾病的血糖水平(包括①空腹血糖——FPG、②糖化血红蛋白——HbA1c、③餐后2h血糖——2hPG)影响。方法 56例糖尿病肾病患者进入研究。时间为2022年1月-2023年10月。随机分为2组:每组均为28例。对照组=常规护理、实验组=中医临床护理路径。比较2组护理效果。结果护理前,2组血糖水平、肾功能、生活质量以及心理状态等经比较为P>0.05,护理后则表示为P<0.05。结论中医临床护理路径可积极改善糖尿病肾病患者的血糖水平、肾功能、生活质量以及心理状态。

关键词：中医临床护理路径糖尿病肾病空腹血糖糖化血红蛋白餐后2h血糖

基于数字孪生的图书馆知识服务孪生系统构建研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报

中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报 2024年第6期 0016-0020页

作者：董婕广州市海珠区图书馆广东广州510000

本研究基于数字孪生技术,探讨了图书馆知识服务的构建,并以图书馆资源推荐为例展开讨论。通过构建智能优化模型,实现了对图书馆资源的个性化推荐和智能管理。首先,建立了图书馆资源推荐的信息检索模型和个性化偏好判断模型,利用隐藏因... 详细信息

本研究基于数字孪生技术,探讨了图书馆知识服务的构建,并以图书馆资源推荐为例展开讨论。通过构建智能优化模型,实现了对图书馆资源的个性化推荐和智能管理。首先,建立了图书馆资源推荐的信息检索模型和个性化偏好判断模型,利用隐藏因子分析和矩阵近似方法实现了用户偏好的多样性分析和全局结构估计。随后,利用语义提取方法和特征注册算法挖掘了图书馆资源的语义相关特征,并建立了推荐模块和用户偏好类型参数。最后,通过仿真实验和结果分析,验证了该方法在提高用户满意度和优化管理能力方面的有效性。

关键词：数字孪生图书馆知识服务

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“绿美少年”在行动

少先队小干部（综合版） 2024年第5期 34-37页

作者：郭华广东省广州市海珠区少工委

你是否期待一场绿意盘然的校外少先队活动?你是否想通过丰富多彩的游戏学习绿色环保知识?快来跟随广东省的队员们,一起去看看吧!“绿美少年”,出发!“3,2,1,出发!”一声令下,“绿美少年”(指爱绿、护绿,积极参与环境保护活动,传播绿美... 详细信息

你是否期待一场绿意盘然的校外少先队活动?你是否想通过丰富多彩的游戏学习绿色环保知识?快来跟随广东省的队员们,一起去看看吧!“绿美少年”,出发!“3,2,1,出发!”一声令下,“绿美少年”(指爱绿、护绿,积极参与环境保护活动,传播绿美理念的少先队员)出发了!

关键词：少先队活动少先队员绿色环保广东省