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传统文化背景下从整本书阅读到多本书深度阅读的过渡策略研究

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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第7期 43-45页

作者：李健山东省泗水县第一中学

在全球化的背景下，传统文化的保护和传承显得尤为重要。然而，随着社会的发展和教育理念的更新，教育者也在不断思考如何更好地融入传统文化教育内容，并与现代教育理念相结合，使之更加贴近学生的生活和学习需求。在这一背景下，对于... 详细信息

在全球化的背景下，传统文化的保护和传承显得尤为重要。然而，随着社会的发展和教育理念的更新，教育者也在不断思考如何更好地融入传统文化教育内容，并与现代教育理念相结合，使之更加贴近学生的生活和学习需求。在这一背景下，对于语文教育而言，传统文化在课程中的融入和传承显得尤为重要。特别是在学生从整本书阅读过渡到多本书深度阅读的阶段，如何设计合适的过渡策略，以便让学生在理解和欣赏传统文学作品的同时，培养批判性思维和文学鉴赏能力，成为当前语文教育中亟待解决的问题。本文旨在探讨传统文化背景下，从整本书阅读到多本书深度阅读的过渡策略，从而为语文教育提供有效的教学方法和理论指导。

关键词：传统文化整本书阅读多本书深度阅读过渡策略

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传统文化融入高中英语教学的实践探究

试题与研究 2024年第20期 147-149页

作者：李梅山东省平阴县第一中学

在教育体系中，英语学科的重要性不言而喻，并且在渗透传统文化方面具有优势。面对全新的教育形势和时代发展要求，教师需要认识到融合传统文化与英语教学的重要性，既要从教材中挖掘更多的传统文化资源，适当进行拓展，还要开展精品语... 详细信息

在教育体系中，英语学科的重要性不言而喻，并且在渗透传统文化方面具有优势。面对全新的教育形势和时代发展要求，教师需要认识到融合传统文化与英语教学的重要性，既要从教材中挖掘更多的传统文化资源，适当进行拓展，还要开展精品语篇阅读活动，重视词汇教学，带领学生从多角度探究传统文化，最终实现学生文化意识和英语素养的同步提高。

关键词：传统文化高中英语融合

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核心素养背景下高中地理学习策略

中学政史地（高中文综） 2024年第7期 182-184页

作者：李金风山东省平阴县第一中学

在核心素养教育理念背景下,我们要关注学生的全面发展,不能只着眼于学生的基础知识和考试成绩,从而忽略对学生实践能力和学科核心素养的培养。我们要重视培养学生的地理学科核心素养,增强学生的地理学科意识,锻炼学生的空间思维能力和... 详细信息

在核心素养教育理念背景下,我们要关注学生的全面发展,不能只着眼于学生的基础知识和考试成绩,从而忽略对学生实践能力和学科核心素养的培养。我们要重视培养学生的地理学科核心素养,增强学生的地理学科意识,锻炼学生的空间思维能力和地理学科实践能力,帮助学生认识生活中的地理知识和地理学科相关科技的发展,提高学生运用地理学科知识解决现实问题的能力。

关键词：核心素养学科意识空间思维能力地理学科生活中的地理学科实践高中地理学习学生的全面发展

立足教材，浅谈如何借助名著阅读提高学生英语读后续写能力

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中学生英语 2024年第10期 59-60页

作者：祝金英山东省鄄城县第一中学

高中英语读后续写教学，既是高中英语教学中的重要内容之一，也是提高学生英语阅读能力和语言表达能力、交际能力的关键载体，对学生的综合素养发展起着举足轻重的作用。而英语名著不仅阅读内容哲理性较强，它的写作手法、写作技巧也颇...

高中英语读后续写教学，既是高中英语教学中的重要内容之一，也是提高学生英语阅读能力和语言表达能力、交际能力的关键载体，对学生的综合素养发展起着举足轻重的作用。而英语名著不仅阅读内容哲理性较强，它的写作手法、写作技巧也颇具特色。借助名著阅读对学生进行读后续写能力的培养，可以为学生提供良好的写作素材，让学生可以了解相应的写作技巧，不仅让学生掌握了一定的读后续写能力，同时促进学生阅读及写作能力的双重提升。为了探究基于小说阅读的高中英语读后续写实践作用与实践策略，本文针对高中英语读后续写的教学现状进行分析，

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环保科技:如何利用科技解决环境问题

科学之友 2024年第6期 158-159页

作者：冯霞山东省广饶县第一中学

随着工业文明不断推进与经济迅速发展,社会出现了一些环境问题。例如,雾霾严重威胁到居民的身体健康;酸雨、臭氧层空洞及大面积粉尘污染等成为社会关注的话题。当前,人类生活水平不断提高,环境问题也越来越严重,在这样的大背景下人们开... 详细信息

随着工业文明不断推进与经济迅速发展,社会出现了一些环境问题。例如,雾霾严重威胁到居民的身体健康;酸雨、臭氧层空洞及大面积粉尘污染等成为社会关注的话题。当前,人类生活水平不断提高,环境问题也越来越严重,在这样的大背景下人们开始注重环境保护。环保科技已经渗透到我们日常生活中的各个方面,为我们解决环保难题提供了技术支持、信息支撑等基础性保障措施,同时也是保护生态环境、实现可持续发展不可或缺的重要环节之一。环境保护和社会经济之间存在着密不可分、相互依存、共同进步的关系。环境保护是发展过程中必须面对并解决的重大问题,也是我们每一个公民应履行的基本职责,所以加强环保科技建设势在必行。

关键词：环保科技臭氧层空洞环境保护人类生活水平粉尘污染环保难题基础性保障信息支撑

化学实验多彩课堂——趣味实验在高中化学教学中的应用

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天津教育 2024年第27期 104-106页

作者：邓久强山东省巨野县第一中学

随着教育理念和教学方法的不断创新与优化，趣味实验作为一种新颖而有效的教学手段，受到越来越多教育工作者的关注。尤其是在高中化学教学中，趣味实验扮演着极为重要的角色，不仅是传授化学知识的重要手段，更是激发学生学习兴趣、丰...

随着教育理念和教学方法的不断创新与优化，趣味实验作为一种新颖而有效的教学手段，受到越来越多教育工作者的关注。尤其是在高中化学教学中，趣味实验扮演着极为重要的角色，不仅是传授化学知识的重要手段，更是激发学生学习兴趣、丰富教学资源、提高学生知识理解效率的重要途径。在高中化学实验教学过程中，教师设计富有创意和趣味性的高中化学实验，能够有效吸引学生的注意力，激发学生对化学学习的兴趣和热情，这对于推动教学改革和提升教学质量具有重要的促进作用。基于此，本文旨在深入研究趣味实验在高中化学教学中的应用意义、原则和策略，以期为提升教学质量和学生学习效果提供有益参考。

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文脉之思，山高水长——读《中国文脉》有感

中学时代 2024年第17期 36-37页

作者：朱琪山东省微山县第一中学

与这本书相遇于一道阅读题，读到作者对司马迁的崇敬与对当今文学的反思时，我依稀记得当时的震撼。那似俗又雅，不刻意求韵而律动自生的文字，让我想到了一位熟悉的作家。目光向落款扫去，是他了，余秋雨先生，书名是《中国文脉》。

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高中英语学生读后续写能力的提升策略探究

中学生英语 2024年第14期 69-70页

作者：唐晓晖山东省沂源县第一中学

如今的课程标准对英语教学提出了新的要求，这不仅体现在教师所应用的教学手段和方法上，也体现在高考考核的内容上。读后续写是近年来出现的新题型，考核的方式为给予学生一段阅读材料，让学生完成后续内容的续写任务。这一写作任务不...

如今的课程标准对英语教学提出了新的要求，这不仅体现在教师所应用的教学手段和方法上，也体现在高考考核的内容上。读后续写是近年来出现的新题型，考核的方式为给予学生一段阅读材料，让学生完成后续内容的续写任务。这一写作任务不仅考查了学生写作能力，也对学生阅读能力提出了更高的要求，需要学生深度理解材料，把握材料的主要内容和文章中人物和作者的情感，以更好地衔接材料，完成写作任务。应对这样的题型，教师需要积极转变教学方法，通过多种方法开展针对性的训练活动。本文从调动学生动力，促进学生积极参与；利用思维导图，

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浅谈以评促写在高中英语教学中的应用

校园英语 2024年第21期 133-135页

作者：禹建强山东省广饶县第一中学

高中英语教学中采取以评促写方法，对于激发学生写作兴趣和信心具有积极作用，能够帮助学生认识到自己在写作方面的优势和不足，从而引导学生反思、整理写作思路、优化写作技巧，有利于逐渐提升学生的写作能力，为全面提升其英语核心素... 详细信息

高中英语教学中采取以评促写方法，对于激发学生写作兴趣和信心具有积极作用，能够帮助学生认识到自己在写作方面的优势和不足，从而引导学生反思、整理写作思路、优化写作技巧，有利于逐渐提升学生的写作能力，为全面提升其英语核心素养奠定扎实的基础。本文主要对以评促写在高中英语教学中的作用、应用方法进行分析，其中应用方法具体包括利用过程性评价、互动性评价、及时性评价等帮助学生梳理写作思路、展开写作交流、发展写作能力等。

关键词：以评促写高中英语应用