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基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

基础教育论坛 2024年第3期 74-76页

作者：陈小红贵州省大方县第四中学

在初中英语教学中培养学生的开放性思维,是重要的教育举措。注重学生自主学习能力和创新思维能力的培养,能为开放性思维的发展提供先决性条件,达到营造环境、丰富体验、优化内容等效果。基于此,文章以提高初中英语教学质量为目标,以培... 详细信息

在初中英语教学中培养学生的开放性思维,是重要的教育举措。注重学生自主学习能力和创新思维能力的培养,能为开放性思维的发展提供先决性条件,达到营造环境、丰富体验、优化内容等效果。基于此,文章以提高初中英语教学质量为目标,以培养开放性思维为英语教学改革的切入点,从开放性思维的兴趣、路径、活动、渠道等维度出发,浅谈开放性思维在初中英语教学改革中的重要性、培养要点和培养策略。

关键词：初中英语开放性思维教学改革

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建立教育财务核算中心规范学校资金管理

商界（评论） 2024年第6期 0203-0205页

作者：李卫云云南省石屏县第二中学

核心素养背景下初中信息技术的有效教学——以“合成平面设计作品”教学为例

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新课程 2024年第11期 160-162页

作者：罗菊英福建省上杭县第三中学

在当前快速发展的信息社会中，信息技术已被应用于各个领域，并成为人们获取知识、解决问题的重要工具。随着新课标的全面实施，以培养学生核心素养为目标的初中信息技术教学也变得更加重要。在信息技术教学中，如何有效地培养学生的核...

在当前快速发展的信息社会中，信息技术已被应用于各个领域，并成为人们获取知识、解决问题的重要工具。随着新课标的全面实施，以培养学生核心素养为目标的初中信息技术教学也变得更加重要。在信息技术教学中，如何有效地培养学生的核心素养成了一个亟待解决的问题。文章以初中信息技术的“合成平面设计作品”这一章节为例，通过分析、讨论和实践，提出相应的教学策略和方法。一、初中信息技术核心素养的内涵及意义初中信息技术核心素养的内涵主要包括四个方面：信息意识、计算思维、

关键词：

来源：博看期刊

基于学习任务群的高中语文教学策略研究——以《烛之武退秦师》为例

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语文教学之友 2024年第6期43卷 23-25页

作者：张彬丽甘肃省古浪县第五中学

《普通高中语文课程标准》从多个层面界定了学习任务群的基本概念和主要功能,肯定了学习任务群在语文课程改革过程中的价值和意义,提出了十八个不同类型的学习任务群,为语文教学提供了支架。以学习统编版高中语文必修下册《烛之武退秦... 详细信息

《普通高中语文课程标准》从多个层面界定了学习任务群的基本概念和主要功能,肯定了学习任务群在语文课程改革过程中的价值和意义,提出了十八个不同类型的学习任务群,为语文教学提供了支架。以学习统编版高中语文必修下册《烛之武退秦师》为例,从制定目标、引进问题、设计任务和创建专题四个角度,对学习任务群背景下的高中语文教学策略展开分析。依据《烛之武退秦师》的文体特征和文本内容,巧妙设计思辨类、文化类等多种类型的学习任务,以此满足高中生的多样化学习需求。

关键词：学习任务群《烛之武退秦师》教学策略

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乒乓球健身与终身体育

体育健康知识画刊 2013年第S2期 50-51页

作者：张瑞通山东省邹平县第一中学

笔者通过对中学体育选项课及课外活动中中学生对乒乓球运动兴趣的调查,阐述了乒乓球运动在终身体育中的地位和作用,以期为更多学生选择此项运动进行终身健身提供参考。一、乒乓球运动良好的健身价值1.改善和提高人体的健康水平不同运动... 详细信息

笔者通过对中学体育选项课及课外活动中中学生对乒乓球运动兴趣的调查,阐述了乒乓球运动在终身体育中的地位和作用,以期为更多学生选择此项运动进行终身健身提供参考。一、乒乓球运动良好的健身价值1.改善和提高人体的健康水平不同运动项目运动负荷的研究显示,乒乓球运动的平均负荷强度与篮球、排球、足球等运动比较相对偏低,在一般性的乒乓球比赛中。

关键词：乒乓球运动体育选项课终身健身运动负荷实际负荷运动项目健身价值意志品质选项教学运动感

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信息技术在高中心理健康教育课中的应用

中小学心理健康教育 2015年第20期 20-21页

作者：殷曙光山东省邹平县第一中学

2014年暑假,笔者参加了山东省教育厅组织的主题为＂用技术改变教学＂的远程研修,收获颇多,对信息技术在学科教学中的有效运用有了新的认识。现代信息技术与各学科教学相融合,使包括心理健康教育课在内的教育教学各个环节都产生了巨大的... 详细信息

2014年暑假,笔者参加了山东省教育厅组织的主题为＂用技术改变教学＂的远程研修,收获颇多,对信息技术在学科教学中的有效运用有了新的认识。现代信息技术与各学科教学相融合,使包括心理健康教育课在内的教育教学各个环节都产生了巨大的变革,它是在教学改革的背景下,教育工作者在实际工作中不断思考和摸索的结果。

关键词：心理课信息技术学科渗透

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基于新高考背景的高中英语读后续写教学探究

校园英语 2024年第30期 22-24页

作者：罗兵贵州省习水县第五中学

新高考背景下，读后续写作为一种全新的题型，出现在高考英语试卷中，对学生的英语综合素养进行全面考查。本文立足贵州省新高考改革，探索了当前高中英语读后续写存在的误区，提出了新高考背景下高中英语读后续写教学策略，为一线高中... 详细信息

新高考背景下，读后续写作为一种全新的题型，出现在高考英语试卷中，对学生的英语综合素养进行全面考查。本文立足贵州省新高考改革，探索了当前高中英语读后续写存在的误区，提出了新高考背景下高中英语读后续写教学策略，为一线高中英语教师持续优化读后续写训练提供借鉴。

关键词：高中英语读后续写新高考

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初中语文单元阅读教学分析

智力 2024年第19期 132-135页

作者：周塬柏甘肃省灵台县第二中学

在素质教育深入推进的背景下，阅读能力的培养在初中语文教学中显得尤为重要。为有效提高学生的阅读能力，教师要对传统单一的教学模式进行创新，采用单元阅读教学模式，激发学生的阅读兴趣和热情，促进学生的阅读素养良好发展。文章简... 详细信息

在素质教育深入推进的背景下，阅读能力的培养在初中语文教学中显得尤为重要。为有效提高学生的阅读能力，教师要对传统单一的教学模式进行创新，采用单元阅读教学模式，激发学生的阅读兴趣和热情，促进学生的阅读素养良好发展。文章简要分析了初中语文单元阅读的教学价值，基于单元阅读教学原则，重点阐述了语文单元阅读教学策略的应用方法，旨在提高初中语文教学的质量和效率，为初中语文教师提供参考和指导。

关键词：初中语文单元阅读教学

新时代中学思政课教学与德育建设有效融合的路径

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求知导刊 2024年第13期 101-103页

作者：贾伟华甘肃省临洮县第二中学

在素质教育大背景下,思政课已经成为中学教学体系中的基础课程。思政课不仅对学生的全面发展能起到一定程度的促进作用,对强化学生的思想道德素养具有十分重要的现实价值,对学生正确三观的构建也具有积极的作用。中学阶段是学生学习生... 详细信息

在素质教育大背景下,思政课已经成为中学教学体系中的基础课程。思政课不仅对学生的全面发展能起到一定程度的促进作用,对强化学生的思想道德素养具有十分重要的现实价值,对学生正确三观的构建也具有积极的作用。中学阶段是学生学习生涯的重要的阶段,在这一阶段,他们的意识形态还处在发展的过程中。如果教师能在常规的思政课教学活动开展过程中有意识地融合德育建设的相关内容,学生的接受度也相对会更高,这对学生良好的法治观念以及道德品质的形成具有积极的辅助价值。因此,在实际组织思政课教学的时候,教师需要积极地进行德育建设,实现教学方法的创新,为学生的综合发展打下良好的基础。

关键词：新时代中学思政课教学德育建设融合路径