检索结果-南通市图书馆

新课程教学（电子版） 2021年第19期 95-96页

作者：王书奇吴成霞山东省淄博市沂源县河湖中学

学生课堂参与意识直接影响其学习效率。我们通过课题研究的方式,研究影响学生体育课堂参与意识的因素,以激发学生兴趣、让学生成为课堂的主人、体验成功、消除干扰因素等方式提高学生课堂参与度,从而提高课堂实效,打造高效课堂。

关键词：体育课堂参与意识参与度

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如何打动学生——换种方式讲道理

班主任之友(中学版) 2024年第9期 56-57页

作者：东克珍周丽云山东省淄博市沂源县实验中学山东省淄博市沂源县荆山学校

读到这篇案例时，正是我班学生第二次研学报名，“一个都没有少”，包括一个腿部有擦伤的孩子，他说再过几天伤口肯定结痂了。高度的热情，并不是因为我班学生恰巧喜欢，而是源于他们经历过初一研学后对这类活动的高度认同。初一学校组...

读到这篇案例时，正是我班学生第二次研学报名，“一个都没有少”，包括一个腿部有擦伤的孩子，他说再过几天伤口肯定结痂了。高度的热情，并不是因为我班学生恰巧喜欢，而是源于他们经历过初一研学后对这类活动的高度认同。初一学校组织学生到当地的桃花岛研学，一个贫困村变成知名景点的教育实践基地。有七八个学生不参加，不去的原因和案例中“文娴”的理由基本一致，跟随父母去过多次，认为这只是学校盈利的项目。

关键词：

利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践策略

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中学课程辅导 2024年第26期 114-116页

作者：王仕锋山东省淄博市沂源县实验中学

信息技术是一种以计算机为核心的现代技术，也是一种先进的教学手段。在新课程改革不断推进的背景下，信息技术与语文教学的结合能够帮助学生加深对语文知识的掌握程度。因此，在初中语文课堂教学中，教师要发挥信息技术优势，不断创新... 详细信息

信息技术是一种以计算机为核心的现代技术，也是一种先进的教学手段。在新课程改革不断推进的背景下，信息技术与语文教学的结合能够帮助学生加深对语文知识的掌握程度。因此，在初中语文课堂教学中，教师要发挥信息技术优势，不断创新教学模式，提升学生在课堂中的参与度，营造良好的教学氛围，促进初中语文课堂教学质量的提升。

关键词：初中语文信息技术高效课堂

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初中语文古诗词教学有效策略的探究

中学课程辅导 2024年第19期 90-92页

作者：唐艳霞山东省淄博市沂源县土门中学

古诗词是我国文学宝库中的瑰宝，和其他文学形式不同，其用词凝练，有着丰富的情感和打动人心的艺术魅力。教师在初中语文教学中要重视古诗词教学策略的探究，通过多种活动，提高学生古诗词学习的积极性和主动性，带领学生深入理解诗文... 详细信息

古诗词是我国文学宝库中的瑰宝，和其他文学形式不同，其用词凝练，有着丰富的情感和打动人心的艺术魅力。教师在初中语文教学中要重视古诗词教学策略的探究，通过多种活动，提高学生古诗词学习的积极性和主动性，带领学生深入理解诗文内涵，培养学生的思维能力和审美能力，从而提升古诗词教学的效果，实现最终的教学目标。

关键词：初中语文古诗词教学有效策略

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初中英语阅读教学中批判性思维的培养研究

中学生英语 2024年第2期 11-12页

作者：刘桂叶山东省淄博市沂源县实验中学

批判性思维是以思维逻辑为基础的一个洞察、分析与评估的过程,在初中英语阅读教学中,培养和锻炼学生的批判性思维不仅能够夯实学生的英语基础、拓宽学生的知识视野,并且对自主探究与自主学习能力的提升也将起到关键性作用。因此,英语教...

批判性思维是以思维逻辑为基础的一个洞察、分析与评估的过程,在初中英语阅读教学中,培养和锻炼学生的批判性思维不仅能够夯实学生的英语基础、拓宽学生的知识视野,并且对自主探究与自主学习能力的提升也将起到关键性作用。因此,英语教师应当充分发挥学生的主观能动性,正确引导学生在阅读英语文本过程中,勇于提出质疑、敢于大胆想象、擅于分享探究成果,进而为英语阅读水平的提升做好铺垫。

关键词：

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提升初中班主任管理工作沟通技巧的对策

成功密码 2024年第1期 14-15页

作者：宋传霞李明山东省淄博市沂源县石桥中学

当前社会生活节奏加快,初中学生的学习和生活环境也发生了较大的变化——越来越追求自身个性,这也促使初中班主任不得不更新管理方法。在班级管理过程中,初中班主任如果仍采用传统的管理方式,难以取得理想的效果,甚至会影响到师生之间... 详细信息

当前社会生活节奏加快,初中学生的学习和生活环境也发生了较大的变化——越来越追求自身个性,这也促使初中班主任不得不更新管理方法。在班级管理过程中,初中班主任如果仍采用传统的管理方式,难以取得理想的效果,甚至会影响到师生之间的交流。此外,初中班主任需要进行沟通交流的对象不仅是学生,还包括学生家长与学校管理者,因此有必要从班主任、学生、学校管理者、家长四个主体出发去更新沟通方式,提升沟通交流的实际效果。

关键词：初中班主任社会生活节奏学校管理者班主任管理工作沟通交流师生之间沟通技巧学生家长

一加一等于几？——班会与家长会融合实验之“特邀家长进课堂”

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班主任之友(中学版) 2024年第Z2期 24-27页

作者：东克珍山东省淄博市沂源县实验中学

“班会上强调常规的时候，他偷偷写作业，学习进步不大，违纪次数不少。”常听到班主任发出这样的无奈感慨。“散会后本来想和您再聊聊，但好多家长围着讲台，看看时间不早了，我就先走了，以后再聊。”“老师也累了一天了，没好意思再...

“班会上强调常规的时候，他偷偷写作业，学习进步不大，违纪次数不少。”常听到班主任发出这样的无奈感慨。“散会后本来想和您再聊聊，但好多家长围着讲台，看看时间不早了，我就先走了，以后再聊。”“老师也累了一天了，没好意思再找您，以后再……”我们都知道，如果没有专门家访，“以后”就等同于遥遥无期，很多需要解决的问题可能就被搁置了。

关键词：

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用多元化策略提升初中数学教学实效性

中学课程辅导 2024年第19期 30-32页

作者：崔文娟山东省淄博市沂源县土门中学

传统教学活动由于缺乏生动性和趣味性，容易导致学生丧失学习的兴趣和动力，这也在很大程度上影响了教学的效果。对此，在初中数学教学中，教师要改变传统教学模式，丰富学习活动的内容和形式，创设生动的教学情境，给学生带来丰富的学... 详细信息

传统教学活动由于缺乏生动性和趣味性，容易导致学生丧失学习的兴趣和动力，这也在很大程度上影响了教学的效果。对此，在初中数学教学中，教师要改变传统教学模式，丰富学习活动的内容和形式，创设生动的教学情境，给学生带来丰富的学习体验，从而提高学生的学习能力，进一步提高数学教学的实效性。

关键词：初中数学多元化策略教学实效

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走出暗夜，沐浴暖阳

班主任之友(中学版) 2024年第Z1期 45-48页

作者：东克珍山东省淄博市沂源县实验中学

常常被年轻老师问愿意做班主任的原因，我总是回答：不为什么，单纯喜欢。对于我的回答，理解者少，困惑者多。任何职业都是甘苦相伴，我们任何人都无法拿掉苦难，单纯享受福乐，班主任工作亦是如此。作为一个个班级故事的主角儿，我曾...

常常被年轻老师问愿意做班主任的原因，我总是回答：不为什么，单纯喜欢。对于我的回答，理解者少，困惑者多。任何职业都是甘苦相伴，我们任何人都无法拿掉苦难，单纯享受福乐，班主任工作亦是如此。作为一个个班级故事的主角儿，我曾犹豫彷徨、苦苦挣扎，甚至度日如年，但困难是人生的养料，历经现实的残酷、心灵的洗礼，我深深懂得，这份“喜欢”有着怎样沉甸甸的分量。

关键词：

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情景教学法在初中英语课堂教学中的应用

家长 2024年第16期 98-100页

作者：宋国英山东省淄博市沂源县实验中学

新课程改革以来，越来越多的教师开始将情景教学法应用到英语课堂教学中，其主要目的是提高学生的学习兴趣，让学生在学习中体验到成功的喜悦。而在初中英语课堂教学中运用情景教学法，不仅能够为学生创造良好的学习氛围，让学生在轻松...

新课程改革以来，越来越多的教师开始将情景教学法应用到英语课堂教学中，其主要目的是提高学生的学习兴趣，让学生在学习中体验到成功的喜悦。而在初中英语课堂教学中运用情景教学法，不仅能够为学生创造良好的学习氛围，让学生在轻松、愉悦的环境中进行学习，还能够激发学生学习英语的积极性和主动性，使其对英语产生浓厚的兴趣。同时，在教学过程中，初中英语教师可以通过对学生进行情景模拟的方式来提高课堂教学效率和质量。

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来源：博看期刊