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作者

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检索条件"机构=山东省日照市实验中学"
1659576 条 记 录,以下是21-30 订阅
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线上线下混合式教学在初中数学教学中的应用探讨
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试题与研究 2024年 第12期 16-18页
作者: 郑佳 山东省日照市新营中学
随着信息技术的不断发展,初中数学教学模式也发生了变化,在传统线下教学基础上,衍生出了线上教学,形成线上线下混合式教学模式。混合式教学以网络平台为支撑,从线上与线下两个角度入手开展教学工作,引导学生自主学习,重在强化学... 详细信息
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体适能训练促进体育教学高质量发展路径探索
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第9期 0163-0166页
作者: 刘一帆 山东省日照市新营中学 山东日照276800
随着时代的进步和社会的发展,体育教育在培养学生全面素质中扮演着越来越重要的角色。然而,传统的体育教学往往侧重于技能的传授和竞技成绩的追求,而忽视了学生的身体机能和适应能力的提升,这在一定程度上制约了体育教学的高质量发展。... 详细信息
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核心素养下高中思想政治大单元教学策略探究
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家长 2024年 第26期 95-97页
作者: 刘林杰 山东省日照市实验高级中学
随着当前高中教育的深入改革,大单元教学模式逐渐引起教育工作者的重视。大单元教学是指以大主题为中心,对学科学习内容进行相应的整合、重组,以任务的形式出发,对相关的教学进行整体性思考、设计以及实施。因此,在核心素养培养的...
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初中物理开关多样连接题型解析
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数理天地(初中版) 2024年 第8期 26-27页
作者: 孙涛 山东省日照市田家炳实验中学 276800
在电学电路中,电路的连接及设计是物理内容中的难点和重点,但解决还是有章可循的,判断串并联是关键的一个环节,应该学会对其分类、找到解决的共性问题,逐步形成解题规律,熟练去识别电路的连接方式,然后才能准确设计电路.
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新课改背景下初中道德与法治生活化教学策略
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求知导刊 2024年 第6期 86-88页
作者: 崔艳 山东省日照市岚山区安东卫实验中学
初中道德与法治教师采用生活化教学模式,开展丰富多样的教学活动,不仅能够高效落实新课改教学要求,转变学生对课程学习的看法,激发他们主动探知的动力,还能够利用生活案例或现实情境帮助学生实现对学科知识的透彻理解,使其认识到教材理... 详细信息
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数字化时代下初中数学素养培养的策略分析
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数理天地(初中版) 2024年 第14期 127-129页
作者: 杨洋 山东省日照市田家炳实验中学 276800
本文探讨在数字化时代下,如何有效地培养初中学生的数学素养.首先,介绍数字化时代的背景和特点,然后分析数学素养的概念和重要性.接着,提出一些策略,包括整合科技教育、培养问题解决能力、促进合作学习和关注学习动机等.最后,通过一些... 详细信息
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巧用类比法突破初中物理教学难点
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华夏教师 2024年 第13期 57-59页
作者: 刘婷婷 山东省日照市岚山区安东卫实验中学
学习的本质是建立连接。类比教学法就是将新知识与原有知识之间建立有效的连接,用类比的方式进行教学的方法。它可以把抽象的物理知识简单化,使学生容易理解与接受,尤其在面对一些较复杂和难度较高的物理教学难点时具有很好的应用价值... 详细信息
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基于深度学习理念的初中历史教学策略
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求知导刊 2024年 第12期 53-55页
作者: 孙冲梅 山东省日照市岚山区安东卫实验中学
基于深度学习理念开展初中历史教学,能促使学生进入深度学习状态,提升课堂教学效果。主要阐述了初中历史学科深度学习的重要性,并从教学目标设计、情境创设、竞赛驱动、问题引领、活动体验五个方面,对如何基于深度学习理念开展初中历史... 详细信息
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意象·情感·意境:古诗词教学策略探寻
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语文世界(中旬刊) 2024年 第10期 82-83页
作者: 刘加宏 山东省日照市实验小学
在古诗词教学中,教师要抓住古诗词的“意象”“情感”“意境”三要素,引导学生了解大意、体诗情、把握诗歌主旨,陶冶学生的情操,丰盈学生的精神,润泽学生的生命。
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黄河调水调沙对河口及邻近海域鱼卵、仔稚鱼群落结构的影响
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水生生物学报 2024年 第3期48卷 488-503页
作者: 杨艳艳 朱明明 宋泉清 王秀霞 李凡 张孝民 逄志伟 苏博 山东省海洋资源与环境研究院 山东省海洋生态修复重点实验室烟台264006 海阳海洋与渔业综合服务中心 海阳265100 日照市岚山区海洋与渔业监督监察大队 日照276808
为了解调水调沙(Water-Sediment Regulation Scheme,WSRS)对黄河口海域鱼卵、仔稚鱼的群落结构和时空分布格局的影响,分别于2017年(非调水调沙年)和2018年(调水调沙年)的6—7月在黄河口海域利用水平拖网开展了6个航次的鱼卵、仔稚鱼调... 详细信息
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