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检索条件"机构=山东省安丘市农业局"
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浅谈基于核心素养培养的初中语文课堂评价体系构建
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学周刊 2025年 第2期2卷 94-96页
作者: 牟顺红 山东省滨州沾化区泊头镇实验学校 山东滨州256809
随着新课程改革的深入,初中语文教学的目标已经从单纯的知识传授转向了核心素养的培养。课堂评价作为教学活动的重要组成部分,对于提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。基于核心素养背景,本文对构建初中语文评价体系进行了探讨... 详细信息
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浅谈课改背景下高中物理探究式教学设计组织策略
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学周刊 2025年 第3期3卷 44-46页
作者: 刘杰 山东省胶州第一中学 山东胶州266300
在课改背景下,探究式教学作为一种创新且有效的教学方式,正逐渐受到广泛关注。教师在教学中要精准把握物理学科的知识体系和教学目标,通过巧妙设计教学环节、合理选择探究主题、科学引导探究过程,为学生创造一个积极、主动、富有探究性... 详细信息
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罗家庄水库灌区渠系管道化改造经验
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中国水利 2011年 第19期 59-59,53页
作者: 刘世磊 师凤枝 庞敬惠 王晓波 山东省安丘市水利 安丘262100
一、基本情况山东省安丘市罗家庄水库总库容350万m^2,兴利库容147万m^2,灌区总面积667hm^2.水库兴利水位与灌区内农田平均高差12m。多年来,罗家庄水库一直未正常放水灌溉过农田,大部分水库水泄入河道。
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特殊四边形动点问题的解题策略
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 66-67页
作者: 王凤 山东省滨州邹平梁邹实验初级中学 256200
本文结合动点的运动规律,详细阐述了矩形、平行四边形和菱形中的动点问题和多种有效的解题方法,通过具体实例的分析,展示这些策略在实际问题中的应用,旨在帮助读者更好地理解和掌握特殊四边形动点问题的解题思路,提高数学思维能力和解... 详细信息
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浅议信息技术与物理课堂教学的整合
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中国电化教育 2006年 第2期 52-53页
作者: 孙忠智 张廷进 山东省安丘市教育 山东潍坊262100
本文分析了信息技术与物理课堂教学整合的优越性,根据物理教学中的实例提出整合在师生定位、教学方式、教学设计、教学评价等方面的几点注意事项。
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数与形的相互交融——关于数形结合思想在函数问题中的应用剖析
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 2-3页
作者: 于传伟 周君 山东省枣庄第三中学 277800
高中数学解题思想众多,其中数形结合思想绝对留有浓墨重彩的一笔.本文聚焦函数问题中数形结合思想的应用,从高考真题中探索数形结合思想在函数问题中的关键作用与重要性,以形助数,感受数与形相互交融之美.
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抓住实质,链接高考,探究拓展——一道函数最值题的破解
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 34-35页
作者: 李来超 山东省滕州第二中学 277500
本文探索高考数学中的函数最值问题,巧妙地结合具体题目与理论分析,彰显数学思维的丰富性和灵活性.通过变式题目的引入,不仅突出数学教育中创新的重要性,还体现理论与实践相结合的教学理念.特别地,对于高考备考的深度见解,为提升学生的... 详细信息
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提高果园有机质含量的措施
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果树资源学报 2025年 第1期 95-97+112页
作者: 李岩明 山东省菏泽牡丹区固有经济林场
针对生产中林地、果园土壤立地条件差、土壤肥力下降的实际,提出更新果园地种植农作物、清挖淤泥、种植紫穗槐、准备基肥库、幼龄果园合理间作、果园生草、果园覆草、落叶归根、增施有机肥等果园培肥地力的方法,以供参考。
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三角形面积公式在不同问题中的应用分析
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 18-19页
作者: 张高潮 程永婷 梁爽 山东省枣庄第三十九中学 277400
初中数学中,求解几何图形的面积是学生需要掌握的必要技能,涉及的几何图形常见的有三角形、四边形等.面积公式的运用,不仅能求出具体面积大小,还能对边长、关系等式进行具体分析.灵活应用面积公式,可以使不同问题得以变通求解,这也是教... 详细信息
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谈现代教育技术在地理教学中的作用
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中国教育信息化(高教职教) 2006年 第20期 68-69页
作者: 孙忠智 孙爱国 山东省安丘市教育
现代教育技术的应用,已经有越来越大的发展空间,其在教学中的应用与价值,已越来越受到人们的重视。在具体的教学中,把现代教育技术中的各种手段较完美,较理想地融合到课程之中,体现了现代教育技术在教学中的“融合”作用。
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