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检索条件"机构=山东省临沂市计量检定所"
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医用电动颈腰椎牵引治疗仪校准方法探讨
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中国计量 2024年 第1期 122-125页
作者: 黄烈峰 杨洋 湖南沅江计量检定 陕西榆林计量技术研究院
文章介绍了医用电动颈腰椎牵引治疗仪的校准条件、校准项目和校准方法及牵引力示值误差测量结果的不确定度评定示例。
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超声下乳腺影像报告和数据系统3类结节微创旋切术后确诊乳腺癌患者临床病理学特征及肿瘤残留影响因素分析
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中华外科杂志 2024年 第2期62卷 135-140页
作者: 李亮 冯泽群 张连芳 王瑞卿 张小霞 刘丽媛 于理想 余之刚 高忠诚 山东大学第二医院乳腺外科、山东大学乳腺疾病防治转化医学研究山东省乳腺疾病防治转化工程实验室 济南250033 临沂市人民医院影像科 临沂276000 临沂市人民医院乳腺外科 临沂276000
目的探讨超声下乳腺影像报告和数据系统(BI-RADS)3类结节微创旋切术后确诊乳腺癌患者的临床病理学特征及肿瘤残留的影响因素。方法本研究为回顾性病例对照研究。回顾性收集2012年5月至2016年6月就诊于山东大学第二医院乳腺外科、临沂市... 详细信息
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HPLC-MS/MS法测定水产养殖用水中6种常用抗生素残留
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化学研究与应用 2024年 第5期36卷 1148-1153页
作者: 董飞 于悦 丁可 徐勇 山东省临沂生态环境监测中心 山东临沂276001 临沂市生态环境局费县分局 山东临沂273400
建立全自动SPE富集、净化作水产养殖用水中的恩诺沙星、环丙沙星、氨苄西林、双氯西林、头孢氨苄和头孢拉定6种抗生素UPLC-MSMS法定性、定量检测的分析方法。随机在水产养殖池塘中采集水产养殖用水,取约5L,去除杂物后调节pH至中性,取调... 详细信息
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2013—2023年临沂地区伯克霍尔德菌的临床分布、感染特征及耐药分析
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中国抗生素杂志 2024年 第4期49卷 463-468页
作者: 彭善鑫 刘婷婷 孙志清 朱晓松 左志文 廖瑞兰 付立芳 周卫萍 临沂市人民医院 临沂276000 临沂市中医医院 临沂276000 临沂市妇女儿童医院 临沂276000
目的分析2013—2023年临沂地区检出伯克霍尔德菌的临床分布、感染特征和耐药情况,为该菌的抗感染治疗提供参考。方法回顾性分析2013—2023年临沂地区3家三甲医院分离鉴定的伯克霍尔德菌及其患者数据。结果共检出414株伯克霍尔德菌,洋葱... 详细信息
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旋转式脉冲输出编码器测量设备及校准方法
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工业计量 2024年 第2期34卷 8-10页
作者: 施山菁 黄晓滨 马群 南通计量检定测试
在工业控制领域,旋转式脉冲输出编码器通过旋转输出的脉冲数能够检测机械运动的速度、位置、角度和距离等参数。文章针对编码器需解决量值溯源的问题,在分析其结构、原理和输出特性的基础上,介绍了研发的角编码仪测试系统的原理与结... 详细信息
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一次冰雹过程降水量观测对比分析
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气象科技 2024年 第1期52卷 10-18页
作者: 申高航 高安春 王子悦 刘婷婷 山东省临沂市气象局 临沂276004 山东省临沂市费县气象局 费县273400
为了比较翻斗雨量计、称重雨量计和DSG5降水天气现象仪对冰雹过程降水量的探测性能,分析了一次降雹过程中的降水粒子谱特征,探讨了区分雨滴和冰雹的方法,对3种设备获取的分钟降水量时间序列进行了综合对比和统计检验。结果表明:翻斗雨... 详细信息
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“双减”背景下小学数学课堂教学优化措施
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新课程教学(电子版) 2024年 第8期 98-100页
作者: 张文玲 山东省临沂市临沂北园路小学
“双减”政策的提出与全面深化,使教育领域发生了深刻变化,教师正在不断更新教学理念与教学方法,力求在减轻学生学习负担的同时提高课堂教学的品质。受传统教育理念以及应试教育等因素的影响,“双减”政策的落实情况不是十分理想,也影... 详细信息
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议题式课堂助力学生思考能力的培养——以初中道德与法治教学为例
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中华活页文选(教师) 2024年 第13期 151-153页
作者: 田立花 临沂启航中学 山东省临沂市
在新课改不断深化的背景下,国家倡导中学政治采用议题式教学。议题式教学是一种以议题或问题为核心的教学方法,旨在激发学生的思考能力、批判性思维和解决问题的能力。初中道德与法治课程是思想政治教育的重要组成部分,也是落实立德树... 详细信息
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新课标背景下初中英语教学中学生核心素养的培养
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当代家庭教育 2024年 第9期 177-180页
作者: 田丽娜 山东省临沂市临沂桃园中学
新课标背景下,初中英语教学目标由基础知识、解题技能向学科核心素养转变,即通过多元化的授课手段培养学生的语言能力、思维品质、学习能力和文化意识。因此,在实际教学中,教师应创新教育理念和教学方式,围绕英语核心素养设计多样性的... 详细信息
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浅析课堂小练笔的设计策略
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语文世界 2024年 第13期 28-29页
作者: 李霞飞 山东省临沂市临沂桃园小学
课堂小练笔作为单元习作的重要铺垫和补充,具有方便灵活、形式丰富的特点,能够在阅读与习作之间建立起通道,也是实践证明行之有效的语文教学方法。小学语文统编教材也在课文中安排了不少小练笔,为教师在教学实践中自主安排小练笔提...
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