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检索条件"机构=安徽科技学院建筑学院"
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排序:
测量学与高等数学一体化教学研究——以安徽科技学院建筑学院为例
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黑河学院学报 2019年 第7期10卷 137-138,144页
作者: 韩意 安徽科技学院建筑学院
通过分析测量学与高等数学课程教学中存在的问题,提出基于知识融合的测量学与高等数学一体化教学思路,并以安徽科技学院2016级土木工程学生为试点专业,得到第一手教学资料。通过试点发现:测量学与高等数学一体化教学方法对提高学生学习... 详细信息
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应用型本科院校“党建+文化”协同育人模式的构建与实践——以安徽科技学院建筑学院为例
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南方论刊 2023年 第2期 64-65页
作者: 靳盼 安徽科技学院建筑学院党政办 安徽蚌埠233000
“文化育人”是“十大”育人体系的重要内容,本文以安徽科技学院建筑学院为例,以立德树人为根本任务,以激发专业兴趣为基础,以提升专业能力为重点,以促进人的全面发展和适应社会需要为目标,依托学科专业优势、实习实训基地优质资源,在... 详细信息
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基于适用性下的建筑学专业教室设计——以安徽科技学院建筑专业小教室的设计为例
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中华建设 2020年 第6期 0062-0063页
作者: 郜玉兰 王凯 肖昕迪 韦成冉 王丹丹 施琪 安徽科技学院建筑学院
以传统建筑专业设计教室存在的不适用性为出发点,结合当下社会的教育理念和教学模式,通过探究建筑专业教室里人们的行为方式和空间需求,对传统教室的空间形式,功能布局,内部设施及采光保温等方面进行改进设计。以此构建出适合现代... 详细信息
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不同温度下6061特厚铝板厚向拉伸性能研究
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塑性工程学报 2024年 第5期31卷 188-197页
作者: 缑瑞宾 贾盛康 于敏 石文可 安徽科技学院机械工程学院 安徽凤阳233100 安徽科技学院建筑学院 安徽蚌埠233000
在20~250℃下,对厚度为212 mm的6061铝合金板进行了拉伸试验,研究了温度和厚度对6061铝合金拉伸性能的影响。研究结果表明,板材的强度沿厚度方向呈线性递减变化规律,表明其沿厚度方向存在不均匀性特征,但取样方向和温度对厚向强度的非... 详细信息
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基于有效应力法的单桩负摩阻力解析解
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水文地质工程地质 2024年 第5期51卷 79-86页
作者: 马露 王坤 陶思源 程希莹 常山 朱学敏 安徽科技学院建筑学院 安徽蚌埠233000 安徽水利开发有限公司 安徽蚌埠233000
桩侧负摩阻力的计算方法尚未统一。为提高负摩阻力作用下竖向受荷单桩设计计算水平,基于有效应力法确定桩侧摩阻力极限值,分析桩土相对位移和桩身深度对桩侧摩阻力的影响,进而建立了桩侧摩阻力非线性计算模型。根据发挥程度不同,桩侧摩... 详细信息
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黑磷基电化学传感器在食品检测中的研究进展
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食品科学 2024年 第11期45卷 301-313页
作者: 彭钢 张凯文 孙明慧 张旭 杨涵 丁志刚 安徽科技学院食品工程学院 安徽滁州233100
近年来,黑磷作为新型二维纳米材料,因其带隙可调、电子迁移率高以及比表面积大等优点被广泛应用于传感、分析等领域。本文首先介绍了黑磷的结构、特性及其制备方法。然后根据检测目标物的不同分类(食品中部分营养成分、食品中有害成分... 详细信息
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碎米知风草对不同环境因子的适应性及化学防治药剂的筛选
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草业科学 2024年 第6期41卷 1371-1383页
作者: 项晶 杨飞 蒋丽琳 范良英 范玉洁 毕亚玲 安徽科技学院资源与环境学院 安徽凤阳233100 安徽科技学院学院 安徽凤阳233100
碎米知风草(Eragrostis japonica)是稻田恶性禾本科杂草之一。为明确影响碎米知风草种子萌发的主要环境因子,并筛选有效的化学防除药剂,采用培养皿法和盆钵法分别测定了温度、光照、pH、盐胁迫、渗透势、埋土深度对碎米知风草种子萌发... 详细信息
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脂滴特异性荧光探针的构建及可视化肝肿瘤细胞
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有机化学 2024年 第4期44卷 1240-1246页
作者: 徐冬青 童海姗 沈杰 邱万伟 钱立生 安徽科技学院生命与健康科学学院 安徽凤阳233100
脂滴(LDs)参与了众多活细胞的代谢过程,其异常与多种疾病如脂肪肝、糖尿病和癌症等高度相关,但是准确阐明各种疾病与脂滴之间的相互关系仍然是一个巨大的挑战,尤其是借助异常分布的LDs实现对肝肿瘤的可视化研究报道较少.因此,本论文以... 详细信息
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中性混合盐对切花非洲菊‘云南红’生长、光合及生理特性的影响
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草业科学 2024年
作者: 宋俊志 许承轩 武文韬 张云 王靖涵 高青海 贾双双 安徽科技学院
为探究切花非洲菊(Gerbera jamesonii) ‘云南红’幼苗的耐盐生理机制,本试验以非洲菊幼苗为试验材料,利用不同浓度(0 mmol/L、50 mmol/L、100 mmol/L、150 mmol/L、200 mmol/L、250 mmol/L)中性混合盐溶液(NaCl和Na2SO4摩尔比为9:1)... 详细信息
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课程思政视域下“跨文化交际”课程教学路径探索
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外语教学理论与实践 2024年 第3期 35-44页
作者: 吴远青 安徽科技学院
在课程思政视域下开展“跨文化交际”课程教学有助于培养学生的思辨能力,也有助于提高学生的跨文化交际能力。本文基于作者“跨文化交际”课程思政的教学实践,从革新理念、重构教学内容、开展混合式教学和调整教学考评方式等方面探讨该... 详细信息
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