检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

问题教学法在初中语文阅读教学中的应用研究

进展 2024年第16期 137-139页

作者：杨梦珂青岛西海岸新区凤凰岛初级中学山东省青岛市266520

随着当前新课改的持续深入,教学领域也在发生巨大变革,教育者需积极探索更加有效的教学方式,以此提高学生的学习效果及能力。语文阅读是培养学生综合素养的重要路径,因而深受教师们的重度关注。问题教学法是当前新兴的教学策略,主要是... 详细信息

随着当前新课改的持续深入,教学领域也在发生巨大变革,教育者需积极探索更加有效的教学方式,以此提高学生的学习效果及能力。语文阅读是培养学生综合素养的重要路径,因而深受教师们的重度关注。问题教学法是当前新兴的教学策略,主要是借鉴提出问题后续引导学生思考问题,以此激发学生的学习兴趣,也可培养其独特的逻辑思维。本文综合分析初中语文阅读教学中应用问题教学法的意义,从而提出有效的应用策略,旨为提升学生的综合素养。

关键词：问题教学初中语文阅读教学应用策略

几何性质解析,定理应用探寻——以直角三角形斜边中线性质定理为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

数理天地（初中版） 2024年第1期 6-7页

作者：陈俞怡江苏省南通市海门区海门港新区实验初级中学 226100

几何中存在大量的性质定理,直角三角形斜边中线性质定理是其中较为常用的一个.问题解析需要提取或构造直角三角形,提取斜边中线或中点,再结合定理推导线段长关系.本文结合实例探究直角三角形斜边中线性质定理的三大常见应用.

关键词：直角三角形斜边中线

授之以渔，高效写作——农村初中如何进行语文作文教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

好作文 2024年第14期 61-62页

作者：付瑛娜甘肃省庆阳市西峰区彭原镇彭原初级中学

写作可以直接表现出学生的文字表达能力。但目前，部分初中语文的写作教学存在许多问题，尤其是农村初中教育资源与师资力量有限，一部分学生需要在课余时间参与各项农务工作，没有足够的时间用于思考、写作，种种原因导致农村初中语文...

写作可以直接表现出学生的文字表达能力。但目前，部分初中语文的写作教学存在许多问题，尤其是农村初中教育资源与师资力量有限，一部分学生需要在课余时间参与各项农务工作，没有足够的时间用于思考、写作，种种原因导致农村初中语文作文教学效果有限，学生的写作水平迟迟难以提高。所以，教师要探索有效的教学策略，坚持授人以鱼不如授人以渔的思想，为学生讲解写作的策略与方法，着力突破农村语文写作面临的困境，全面提高学生的写作水平。

关键词：

走向深度学习：基于学情设计，成就问题伴学课堂——以“公民基本权利”一课为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程 2024年第5期 37-39页

作者：张亚萍江苏省南通市如东县河口镇景安初级中学

一、教材分析部编版八年级下册道德与法治教材共分四个单元：坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神，每个单元分为两课，本课是第二单元第三课“公民权利”中的第一框题“公民基本权利”。公民的基本权利与义务是宪...

一、教材分析部编版八年级下册道德与法治教材共分四个单元：坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神，每个单元分为两课，本课是第二单元第三课“公民权利”中的第一框题“公民基本权利”。公民的基本权利与义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现，是宪法的核心价值。本单元全面系统地讲述了我国宪法规定的公民的权利与义务，使学生了解自己享有的基本权利，从而增强自我权利意识、保护意识；帮助学生理解和领悟法律法规，逐步树立法治观念；引导学生依法参加社会活动，做有责任感的社会公民。

关键词：

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中物理教学中学生逻辑思维的培养途径分析

数理化解题研究 2024年第11期 89-91页

作者：杨晖明江苏省如皋市丁堰镇丁堰初级中学江苏如皋226521

物理学作为自然科学的重要组成部分,不仅向学生传授关于自然界的基本知识和原理,而且在培养学生的逻辑思维能力方面扮演着至关重要的角色.初中阶段是学生科学思维和逻辑能力培养的关键时期,在物理教学中,逻辑思维的培养不仅有助于学生... 详细信息

物理学作为自然科学的重要组成部分,不仅向学生传授关于自然界的基本知识和原理,而且在培养学生的逻辑思维能力方面扮演着至关重要的角色.初中阶段是学生科学思维和逻辑能力培养的关键时期,在物理教学中,逻辑思维的培养不仅有助于学生更好地理解物理概念,而且是培养其解决问题和创新思维能力的基础.基于此,文章首先分析当前初中物理教学中学生逻辑思维培养的意义,然后探讨存在的问题,最后提出有效的培养策略.

关键词：初中物理教学逻辑思维

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中英语单元整体教学实践探究

中学生英语 2024年第10期 65-66页

作者：林肖飞浙江省台州市三门县健跳镇初级中学

随着教育改革的不断深入和英语学科核心素养的明确提出，初中英语教学面临着更高的要求和挑战。传统的分段式教学已经无法满足现代教育的需求，而单元整体教学作为一种新的教学模式，逐渐受到广大教育工作者的关注和认可。本文将探讨如...

随着教育改革的不断深入和英语学科核心素养的明确提出，初中英语教学面临着更高的要求和挑战。传统的分段式教学已经无法满足现代教育的需求，而单元整体教学作为一种新的教学模式，逐渐受到广大教育工作者的关注和认可。本文将探讨如何有效实施初中英语单元整体教学，以提高学生的综合语言运用能力和英语学科核心素养。1.初中英语单元整体教学的概念初中英语单元整体教学是一种综合性的教学模式，它强调以整个单元作为教学的基本单位，注重知识结构的内在联系和整体性。在这一教学模式下，

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于问题变式提高复习实效

中学数学教学参考 2024年第27期 28-29页

作者：初春梅山东省菏泽市牡丹区牡丹办事处中心初级中学

在数学复习课上,教师应选择恰当的素材,对相近的知识进行整合,基于问题变式,在巩固学生知识的同时,培养逻辑思维,提升其数学核心素养。

关键词：复习教学三角形问题变式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈初中语文教学中如何培养学生的人文素养

学苑教育 2024年第4期 19-21页

作者：宫凯丽陕西省西安市鄠邑区东关初级中学陕西西安710300

随着社会的不断发展进步,人文素养在人才培养中的重要性日益凸显。培养学生的人文素养,不仅有助于提高学生的综合素质,而且有助于增强学生的社会适应能力、创新思维能力和人际交往能力。教师作为激发和培养学生人文素养的核心阵地,应注... 详细信息

随着社会的不断发展进步,人文素养在人才培养中的重要性日益凸显。培养学生的人文素养,不仅有助于提高学生的综合素质,而且有助于增强学生的社会适应能力、创新思维能力和人际交往能力。教师作为激发和培养学生人文素养的核心阵地,应注重运用多样化的教学方法激发学生对课堂活动的兴趣和热情,在构建高质量语文课堂的基础上培养学生的人文素养。

关键词：初中语文学生人文素养

新课改背景下分层教学在初中英语阅读教学中的运用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语教师 2024年第2期24卷 160-163页

作者：徐兴粉云南省曲靖市宣威市乐丰乡初级中学云南曲靖655423

分析新课改背景下提出分层教学的重要性。系统阐述分层教学的理论基础,论述分层教学在初中英语阅读教学中运用的重要作用。从教学对象分层、教学目标分层、教学过程分层、教学评价分层四个方面说明如何展开分层教学。然后结合人教版教... 详细信息

分析新课改背景下提出分层教学的重要性。系统阐述分层教学的理论基础,论述分层教学在初中英语阅读教学中运用的重要作用。从教学对象分层、教学目标分层、教学过程分层、教学评价分层四个方面说明如何展开分层教学。然后结合人教版教材中的教学案例,说明分层教学的具体实践。

关键词：初中英语分层教学阅读教学小组合作