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检索条件"机构=安徽大学艺术学院"
1108269 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
综合性大学音乐专业基本乐科课程整合与开发——以安徽大学艺术学院音乐表演专业为例
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中国音乐教育 2015年 第4期 31-33页
作者: 王甦 安徽大学艺术学院
近年来,在众多学科的教学改革中,音乐学科教学的改革逐渐被人们所重视,目前国内音乐教育大致可以分为专业音乐教育和普通音乐教育两种形式。以专业音乐教育为例,它主要集中在各大专业艺术院校、高等师范院校音乐专业及综合性大学音乐专... 详细信息
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“功能至上与人文情怀”:罗伯特·摩西与阿尔多·范·艾克游乐场计划的比较研究
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装饰 2024年 第5期 112-118页
作者: 陈泓 刘楠 李萌萌 安徽大学艺术学院
从某种意义上来看,儿童游乐场是城市中最真诚、最积极的元素,在城市结构中扮演重要角色。其不仅关乎儿童的个人发展,也是赋予市民社区身份的公共空间。20世纪中叶,罗伯特·摩西与阿尔多·范·艾克分别在纽约与阿姆斯特丹完成了超过700... 详细信息
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异乡人、浪荡子与怀乡——论常玉的绘画美学
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美术研究 2024年 第3期 69-73页
作者: 汪臻 安徽大学艺术学院 230601
20世纪二三十年代的巴黎,以开放包容的姿态接纳世界各地的艺术家。他们作为异乡人,各自带着不同的文化基因。常玉作为其中一员,以现代主义与中国传统文化的融合而独树一帜。本文从其异乡人的身份出发,结合画作,以浪荡子美学和怀乡情结视... 详细信息
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家在黄山白岳之间——渐江生命的最后八年
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美术 2024年 第6期 114-119页
作者: 方晨子 安徽大学艺术学院美术系
渐江于1656年回归故里,在黄山白岳之间度过了生命的最后八年。其间数登黄山,践行“敢言天地是吾师”的画学思想,将宗法宋元与师造化的启示融通。他运用简约的笔线构建黄山岩石巨嶂,形成几何特质的造型风格,为新安画学建立了一个理想的... 详细信息
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新媒体场域中的戏曲观演关系探讨
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四川戏剧 2024年 第6期 129-133页
作者: 王伟 安徽大学艺术学院
学界对新媒体场域中戏曲演出的探讨,主要聚焦于新媒体对传统舞台叙事方式的突破,对其观演关系鲜有关注。新媒体场域当中的戏曲观演关系与当下剧场中的观演关系有诸多改变,但在观演交流、戏资体制、观众为主等方面具有相似性,辨析场域的... 详细信息
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徽戏《龙虎斗》的演变与流播
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南京艺术学院学报(音乐与表演版) 2024年 第4期 139-145页
作者: 唐钟禹 蒋小平 安徽大学艺术学院 安徽合肥230601
《龙虎斗》为徽戏经典剧目之一,该剧的情节最早可见于明小说《南北宋志传》。《迎神赛社礼节传簿四十曲宫调》中的《下河东》则为迄今可见最早的“龙虎斗”故事戏“泛戏剧”形态。晚清民国时期,该剧曾随着徽班的脚步四处流播,并被京剧... 详细信息
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从精神习性到符号形式的社会学——论布迪厄对潘诺夫斯基的法文译介和解读
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文艺理论研究 2024年 第1期44卷 206-214页
作者: 孙琳 南京大学艺术学院
艺术史家潘诺夫斯基的图像学理论,具有丰富的社会学基础。社会学家布迪厄受潘诺夫斯基的影响,他借鉴潘诺夫斯基的“精神习性”提出社会学领域的“习性”概念,同时借助乔姆斯基的“转换-生成语法”理论赋予这一概念新的内涵。“习性”的... 详细信息
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从“时延”到“实时”:影像的自动机制及其时间性
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山东社会科学 2024年 第8期 69-77页
作者: 熊亦冉 甘锋 浙江财经大学艺术学院 东南大学艺术学院
在探讨影像的自动机制时,时间性的表达无疑是贯穿其中的核心线索。现代主体与时间客体始终处于某种对抗的关系之中,而这种关系正是借助自动机制得以实现的。自动机制表现为类比复制、连续和投影等形式,同时又以影像的方式表达着瞬间、... 详细信息
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“三全育人”理念下高校二级学院德育工作探索——以安徽工程大学艺术学院为例
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安徽工业大学学报(社会科学版) 2018年 第6期35卷 93-96页
作者: 迟传德 安徽工程大学艺术学院 安徽芜湖241000
德育工作是一项系统连贯的育人工程。高校在育人过程中应紧紧围绕立德树人的根本任务,坚持"育人为本,德育先行"的理念,将教学工作和育人工作有机结合,以促进德育工作的有效开展。安徽工程大学艺术学院结合学院工作实际、专业学科特色和... 详细信息
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何以本位:民国时期儿童读物中装帧问题的改良与启示
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艺术设计研究 2024年 第2期 98-105页
作者: 任绍阳 李轶南 东南大学艺术学院
民国时期,儿童读物的装帧设计发生了从“家长本位”到“儿童本位”的转变,通过考察当时的社会语境及精英话语,发掘出民国时期儿童读物通过引导儿童心理健康发展的封面与版式设计,激活富有童趣的汉字图案化设计,贯穿美育意识的插图设计等... 详细信息
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