检索结果-南通市图书馆

大食物观下种业科技创新的现实困境和实践路径

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西南金融 2024年第4期 87-98页

作者：刘洪银天津农学院人文学院天津300392 天津市城乡产业融合实验室天津300392

粮稳则天下安,中国人任何时候都要端牢自己的饭碗。调查发现,我国食物供给自给率下降,存在生产供给缺口且有持续扩大趋势。种业科技创新是保障国家食物安全的必由之路,但现阶段种业创新存在种质资源保护和鉴定利用不足、科研平台建设滞... 详细信息

粮稳则天下安,中国人任何时候都要端牢自己的饭碗。调查发现,我国食物供给自给率下降,存在生产供给缺口且有持续扩大趋势。种业科技创新是保障国家食物安全的必由之路,但现阶段种业创新存在种质资源保护和鉴定利用不足、科研平台建设滞后、种业企业集中度低、资金和人才严重短缺、知识产权保护力度不够等短板弱项。本文在比较天津奥群牧业联合育种体系、天津德瑞特育种创新模式、长沙百奥云智能育种平台建设创新实践基础上,提出确立生物种业优先发展战略、加强种业关键核心技术攻关和生物育种平台建设、创新科校企合作体制机制、加强种业科技创新的财政和人才支持,以及构建跨区域跨部门知识产权协同保护机制等建议。

关键词：农业强国粮食安全食物安全种业创新知识产权保护农业科技农业现代化大食物观

加强农林高校新农科建设,推动卓越紧缺农林人才培养

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群言 2024年第6期 37-40页

作者：刘洪银天津农学院人文学院

2024年中央一号文件发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”,其中明确要“加强高等教育新农科建设,加快培养农林水利类紧缺专业人才”。早在2018年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布文件,提出发展新工科、新医科、新农科... 详细信息

2024年中央一号文件发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”,其中明确要“加强高等教育新农科建设,加快培养农林水利类紧缺专业人才”。早在2018年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布文件,提出发展新工科、新医科、新农科和新文科,即“四新”。2022年11月,教育部办公厅等四部门发布《关于加快新农科建设推进高等农林教育创新发展的意见》,提出加快构建多类型农林人才培养体系。

关键词：教育部办公厅中央一号文件农林高校高等教育农林水利中共中央办公厅高等农林教育新工科

化“俑”为“蛹”——论新诗中“古典”的现代化

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扬子江文学评论 2024年第3期 90-96页

作者：傅元琼泰州学院人文学院

在新诗发展历程中,我们不难发现传统文化对它的语言、题材、结构、音律、民族精神等多方面的影响。很多诗人巧妙融贯古今,勾连中西,将传统文化因素与自我生命历程交织,创作出优秀的诗歌,并探索着新诗发展的方向与出路。张枣曾明确提出... 详细信息

在新诗发展历程中,我们不难发现传统文化对它的语言、题材、结构、音律、民族精神等多方面的影响。很多诗人巧妙融贯古今,勾连中西,将传统文化因素与自我生命历程交织,创作出优秀的诗歌,并探索着新诗发展的方向与出路。张枣曾明确提出当代汉诗应“把握汉语性”,接受“整体汉语全部语义环境的洗礼”。

关键词：新诗发展张枣语义环境传统文化因素当代汉诗汉语性生命历程融贯古今

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干部学习投入与自我领导力的双向激励机制

中国领导科学 2024年第5期 67-74页

作者：张妍萃徐伦天津农学院人文学院天津农学院招生就业处

干部学习投入和自我领导力是干部个体具有的两项特征,二者互为促进、良性互动。二者双向激励机制的主体是“自我”,目标是自我素质和能力的整体提升,过程是从起点到目标的进程。双向激励机制的“一个中心”是干部学习投入和自我领导力... 详细信息

干部学习投入和自我领导力是干部个体具有的两项特征,二者互为促进、良性互动。二者双向激励机制的主体是“自我”,目标是自我素质和能力的整体提升,过程是从起点到目标的进程。双向激励机制的“一个中心”是干部学习投入和自我领导力在理论与实践上的相互激励,“四个维度”是学习投入与自我领导力在认知、行为、情绪和意志四个层面上的相互激励。双向激励机制的策略包括自我与环境评估策略、目标设定策略、行为驱动策略、自我调节与控制策略。

关键词：干部学习干部培训理论素养学习投入自我领导

身体在世、元小说及女性作家叙述权威的建构——评杨怡芬《海上繁花》

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当代文坛 2024年第3期 135-140页

作者：何英湖州学院人文学院

长篇小说《海上繁花》具有独特的叙事特征:一是作家将战争对战俘身体的摧残与剥夺,通过“身体在世”的感觉主义的细腻描写,引发读者对于人类生命之间的类比与勾连的联想,促使人们反思战争。二是小说本事所具有的历史事件的非虚构及楔子... 详细信息

长篇小说《海上繁花》具有独特的叙事特征:一是作家将战争对战俘身体的摧残与剥夺,通过“身体在世”的感觉主义的细腻描写,引发读者对于人类生命之间的类比与勾连的联想,促使人们反思战争。二是小说本事所具有的历史事件的非虚构及楔子部分的第一人称叙事,表征出小说整体结构的元小说性及后现代性;三是女性作家关于战争题材的叙述选择,以及对叙述权威的追求方式,折射出文化中的性别结构。而小说最终的伦理意义正是在以上的叙事方式中达成。

关键词：身体在世元小说女性作家叙述

英语专业“高级英语”课程对思辨能力培养的实证研究

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天津农学院学报 2024年第1期31卷 99-102页

作者：张霞天津农学院人文学院天津300392

思辨能力是英语专业人才培养的能力目标之一,探索专业课程教学中思辨能力的培养方法与路径是培养学生思辨能力的关键。本研究通过英语专业必修课程“高级英语”的教学实践,借助批判性思维测量表CTDI-CV对教学前后的思辨倾向进行测评,发... 详细信息

思辨能力是英语专业人才培养的能力目标之一,探索专业课程教学中思辨能力的培养方法与路径是培养学生思辨能力的关键。本研究通过英语专业必修课程“高级英语”的教学实践,借助批判性思维测量表CTDI-CV对教学前后的思辨倾向进行测评,发现学生思辨能力均值有显著提高,且女生思辨倾向增值高于男生。另外,“学生自主、同伴互动、项目合作、线上线下混合”课堂教学模式在提高学生思辨能力方面效果显著,对进一步提高英语专业本科学生思辨能力有参考价值。

关键词：英语专业思辨能力高级英语

从崇宁讲议司的构成看蔡京集团的政治性格——兼论北宋晚期的政治分野

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山东社会科学 2024年第2期 132-141页

作者：张呈忠台州学院人文学院

蔡京集团是北宋徽宗朝影响力最大的一支政治势力,崇宁元年都省讲议司的设立是蔡京集团开始主导朝政的标志。讲议司的构成一方面具有鲜明的蔡京个人色彩,另一方面具有主张绍述神宗法度的“新党”的时代共性与群体特征。讲议司的主导人物... 详细信息

蔡京集团是北宋徽宗朝影响力最大的一支政治势力,崇宁元年都省讲议司的设立是蔡京集团开始主导朝政的标志。讲议司的构成一方面具有鲜明的蔡京个人色彩,另一方面具有主张绍述神宗法度的“新党”的时代共性与群体特征。讲议司的主导人物蔡京、吴居厚、蹇序辰等人的特殊政治经历体现出新党激进派的鲜明色彩,他们不仅在旧党当权时受到压制,在绍圣复出时也受到新党的阻挠。讲议司的构成说明蔡京集团本质是新党激进势力,对旧党的极端仇视和对神宗法度的极度推崇是蔡京集团最突出的政治性格,而新党温和派也在其打击之列,这是理解徽宗朝政局演变的重要基础。在北宋晚期历史中,新党和旧党均具有激进派与温和派之分,这四种势力构成了当时政坛的主要力量,他们之间的分合斗争是北宋晚期政治史的主线。

关键词：蔡京集团讲议司新党激进派政治性格

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晚唱中的变调:庚辛禁毁小说运动考论

明清小说研究 2024年第1期 216-241页

作者：张天星台州学院人文学院

1900-1901年,江浙地区发生了一场大规模禁毁小说运动,可简称为庚辛禁毁运动。该运动是由杭州协德善堂认真议定应禁单目,于1900年初,由杭州官宦子弟樊达璋、许之荣等士绅出面禀请浙江学政文治并移咨江苏布政使陆元鼎和按察使朱之榛通饬... 详细信息

1900-1901年,江浙地区发生了一场大规模禁毁小说运动,可简称为庚辛禁毁运动。该运动是由杭州协德善堂认真议定应禁单目,于1900年初,由杭州官宦子弟樊达璋、许之荣等士绅出面禀请浙江学政文治并移咨江苏布政使陆元鼎和按察使朱之榛通饬执行。由于协德善堂在江浙官场较有影响力以及陆元鼎、朱之榛与协德善堂关系密切,禁毁小说运动迅速在江浙两省展开;1900年12月,同善社继起,接过了协德善堂的禁毁接力棒,再次把禁毁运动推向又一个高潮;庚辛禁毁运动是清代最后一次大规模禁毁小说活动。从禁毁单目上看,反对小说诲淫和迷信是本次禁毁运动的两大动因,诲淫和迷信也是清末小说改良运动针对的重要对象。可见,在义和团运动兴起之际暨小说界革命开启的前夜,小说诲淫和迷信两大问题被不少官员和士绅同时关注,这种关注有助于我们认识清末禁毁小说活动与小说改良运动之间的互动与转换。

关键词：庚辛禁毁小说运动小说改良互动与转换

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元代奉使宣抚的文学书写

民族文学研究 2024年第4期42卷 128-139页

作者：任红敏台州学院人文学院

为整顿吏治,实施行政督责,元朝廷多次派遣奉使宣抚对地方官吏进行整饬和督责,宣抚使臣代表朝廷持节出使,以询民疾苦、黜陟官吏、宣布德泽、兴利除害等。元代奉使宣抚虽是模仿汉、唐、金旧制,但若元朝这样举行之频繁、声势之重、职权之... 详细信息

为整顿吏治,实施行政督责,元朝廷多次派遣奉使宣抚对地方官吏进行整饬和督责,宣抚使臣代表朝廷持节出使,以询民疾苦、黜陟官吏、宣布德泽、兴利除害等。元代奉使宣抚虽是模仿汉、唐、金旧制,但若元朝这样举行之频繁、声势之重、职权之广居却历代之最。奉使宣抚制度不止对元代朝野秩序与政治生活影响很大,同时也激发了有元一代多民族儒家士人的政治参与热情。围绕这一活动形成了一种文化和文学现象,催生了大量以奉使宣抚为核心话题的奏章、书牍、碑铭、诗文、民谣俚曲等文学作品,从按问不法、审理冤滞、蠲粮赈灾、禁革科扰、国家运祚、文德治化等各个方面进行书写,从而构筑出表现元代社会现实的纪实性文学与稳固皇权、重整吏治的正统思维文学,也促进了元代文坛同类型文学创作的发展。

关键词：奉使宣抚文学书写德治愿景正统文学