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20世纪中国女性雕塑家的觉醒与表达

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美术 2024年第4期 97-105页

作者：盛静北京工业大学艺术设计学院

中国女性雕塑家的产生和现代意义上雕塑学科的建立几乎是同步的。本文以生于20世纪初的中国女性雕塑家为研究对象,以其艺术作品为线索探寻影响现代中国第一代女性雕塑家群体创作观念的因素。这些女性雕塑家艺术创作的变化和中国社会主... 详细信息

中国女性雕塑家的产生和现代意义上雕塑学科的建立几乎是同步的。本文以生于20世纪初的中国女性雕塑家为研究对象,以其艺术作品为线索探寻影响现代中国第一代女性雕塑家群体创作观念的因素。这些女性雕塑家艺术创作的变化和中国社会主流意识的关系紧密,受西方女性主义和消费主义的影响较小,她们的创作旺盛期贯穿新民主主义革命到改革开放等多个历史阶段,其作品反映了中国社会变迁对艺术创作产生的主导性作用。

关键词：中国现代雕塑女性雕塑家女性主义个体意识

新媒体与交互方向硕士研究生分类培养模式的探索

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印刷与数字媒体技术研究 2024年第3期 41-47页

作者：许甲子杨静大连工业大学艺术设计学院大连116032 扬州大学美术与设计学院扬州225127

研究生教育肩负着为国家培养高层次学术与应用型人才的崇高使命,学术型与专业型硕、博士的培养同等重要。在研究生分类培养的使命下,新媒体与交互方向的硕士层次人才培养需结合专业特点,构建立体的、复合的培养模式。本文通过分析新媒... 详细信息

研究生教育肩负着为国家培养高层次学术与应用型人才的崇高使命,学术型与专业型硕、博士的培养同等重要。在研究生分类培养的使命下,新媒体与交互方向的硕士层次人才培养需结合专业特点,构建立体的、复合的培养模式。本文通过分析新媒体与交互方向的研究生培养模式的现状及存在的问题,论述研究生分类培养下的人才培养模式改革,从培养理念、培养过程、数字化教育转型、导师队伍建设等几方面,探索专业人才分类培养的策略,以期跟随新时代我国新质生产力的加快发展要求,构建相应的培养路径。

关键词：新媒体与交互研究生分类培养人才培养培养模式

论“仿”作为一种创作机制对中国当代艺术的影响

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北京电影学院学报 2024年第3期 15-24页

作者：敖日力格姜欣辰北京电影学院美术学院大连工业大学艺术设计学院

“仿”是在历史脉络的进化中生发的一种对前代绘画类似于解构性质的图式提取和再创造的艺术行为,它的出现和推衍背后隐藏着复杂而深刻的社会内涵和现实语义,反映了特定历史情境下的文化心理转变,以及参照自然的角度与立场的变迁。本文... 详细信息

“仿”是在历史脉络的进化中生发的一种对前代绘画类似于解构性质的图式提取和再创造的艺术行为,它的出现和推衍背后隐藏着复杂而深刻的社会内涵和现实语义,反映了特定历史情境下的文化心理转变,以及参照自然的角度与立场的变迁。本文主要通过“谱系性结构框架与文化身份认同”“图式内视化导向和图式符号性形成”“文化喻意色彩的复刻及转化”三个方面,分析、探讨“仿”在中国山水画领域中的形成与发展,乃至在当代艺术中的演化与蜕变。以看似艺术表征性但实则涉及文化根本性的“仿”作为重新诠释、重新解读当代艺术的有效方法,以富有独立审美意趣和特定文化意味的古老创作机制作为连接古典与现代的视觉形式,同时引发对中国新视域和审美的双重思考。

关键词：仿山水图式当代艺术创作机制