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    • 14 篇 哲学
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主题

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  • 42 篇 中学生
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  • 39 篇 教学
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  • 29 篇 高中数学
  • 26 篇 高中化学
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  • 26 篇 英语教学
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  • 25 篇 信息技术
  • 25 篇 教学策略
  • 25 篇 高中英语
  • 24 篇 初中英语

机构

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  • 43 篇 天津市滨海新区大...
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  • 34 篇 天津市滨海新区大...
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  • 21 篇 天津市滨海新区大...
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  • 17 篇 河北省沧州市南大...
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作者

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语言

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检索条件"机构=大港第一中学"
2152 条 记 录,以下是61-70 订阅
排序:
英语教的合作
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文理导航 2013年 第3期 54-55页
作者: 刘志合 天津市大港第一中学
当代科教的发展不仅是教目标、教内容上的发展变化,更是教形式、教策略及教途径的发展和更新。合作习,作为种富有创意和实效的教策略体系,正在越来越广泛地被用于科教。教实践证明合作习在改善课堂内... 详细信息
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建构主义在新课程高的应用
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天津教育 2010年 第12期 53-54页
作者: 张秀云 天津市大港第一中学
新课程理念的核心是教要以生为主体,倡导“自主、合作、探究”的新型课堂结构。高新课程标准明确提出,教要“从生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助生认识化与人类社会的密切关系,关注人类面临的... 详细信息
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“动、静”有序——天津市滨海新区大港第九中学德育“实文化”拾零
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天津教育 2014年 第2期 37-38页
作者: 刘军 天津市滨海新区大港第九中学
“实施责任教育,促进师生共同成长”是滨海新区大港第九中学(以下简称“九”)的办理念.这理念能否高效落实,取决于德育目标的科设计与精细的管理实施.在落实责任教育的不断探索实践,我们制定出“动、静”有序的德育工作目标.
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物理教提高生接受能力的基本途径
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江苏教育 1991年 第6期 36-37页
作者: 郑会贤 天津市大港第一中学
多年的中学物理教实践,使我认识到,生接受能力的高低直接影响到物理教质量的高低。如何通过不同途径,有效地提高生的接受能力,仍然是个相当重要的课题,本文将就此作探讨。、从启发觉悟入手,激发习物理的兴趣初二... 详细信息
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英语教的合作
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文理导航(下旬) 2013年 第1期 54-55页
作者: 刘志合 天津市大港第一中学
当代科教的发展不仅是教目标、教内容上的发展变化,更是教形式、教策略及教途径的发展和更新。合作习,作为种富有创意和实效的教策略体系,正在越来越广泛地被用于科教。教实践证明合作习在改善课堂内的... 详细信息
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立足自我提升,成就教师专业发展
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天津教育 2011年 第8期 32-33页
作者: 赵树祥 天津市大港第一中学
随着我国经济发展水平的不断提高,人们对教育的需求也在不断提升,为了满足人们不断增长的教育需求,必须反思我们的教育,必须进步深化教育改革。国基础教育走过三十年改革之路后,现在正步入个新的发展关键期。
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“三点”成线,“教”“”成法——天津市滨海新区大港第九中学落实责任教育实录
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天津教育 2015年 第6期 42-43页
作者: 刘军 刘志奇 天津市滨海新区大港第九中学
天津市滨海新区大港第九中学(以下简称"九")是所全日制普通中学。随着划片招生政策的落实,89%的生是来自于城乡接合部的外来务工人员随迁子女。成绩理想的孩子,到毕业年级时基本已回原籍升。如何提升九的教育质量,这不仅... 详细信息
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借力现代信息技术,创新高语文教
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天津教育 2011年 第5期 50-51页
作者: 胡玉东 天津市大港第一中学
随着现代信息技术的飞速发展及在教育教的广泛应用,我国基础教育正面临着最为深刻的变革。信息技术的发展既为教育现代化提供了有力的支持,也为我国基础教育实现跨越式发展提供了可靠的保障。与此同时,新课程改革的春风吹遍... 详细信息
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天津市滨海新区大港第五中学英语教师 曾佳
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天津教育 2013年 第10期 58-59页
作者: 朱世坤 天津市滨海新区大港第五中学
话语教育是事业,事业的价值在于献身;教育是科,科的真谛在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。当个教师不想教育好生的时候,再多的方法也会被他视为没有方法;当个教师真心想教育好生的时候,没有方法他也会去摸索或创造... 详细信息
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DNA的粗提取与鉴定实验的改进
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实验教与仪器 2003年 第1期20卷 19-19,24页
作者: 董素珍 天津市大港第一中学 300270
第二册,实验十:DNA的粗提取与鉴定,是个必做的生分组实验,按教材的方法和步骤做,效果很不理想,这是几年来同行们公认的.
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