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第十五届全国等离子体科学技术会议

作者：范倩倩钱沐杨任春生大连理工大学物理与光电工程学院

本文中,我们设计并研究了一种可以产生大气压冷等离子体射流阵列的装置。此装置由七个单电极结构的大气压冷等离子体射流产生装置组成,并使周围六根射流装置按正六边形结构排布,并且可以在二维方向上扩展。这项工作旨在使用微小等离子... 详细信息

本文中,我们设计并研究了一种可以产生大气压冷等离子体射流阵列的装置。此装置由七个单电极结构的大气压冷等离子体射流产生装置组成,并使周围六根射流装置按正六边形结构排布,并且可以在二维方向上扩展。这项工作旨在使用微小等离子体源来实现大面积的处理应用。我们通过系统的电学,光学诊断研究了此射流阵列的放电特性。通过初步考察每条射流光谱中的四条特征谱线的光发射强度(N2,337nm;N,391.4nm;He,706.5nm;和O,844.5nm),我们发现此射流阵列有很好的均匀性。另外,七根射流的转动和振动温度范围分别是300-310K,2100 2200K。为了进一步研究射流阵列的放电演化过程及射流之间的相互作用,我们在放电装置的底面和侧面拍摄了两组曝光时间为20纳秒的ICCD图片。结果表明此射流阵列在时间和空间上都有很好的均匀性。但是由于射流之间的耦合作用,外围六根射流的头部显示出一定的排斥作用,在小气流下这种作用更为明显。射流阵列的一系列动力学特征为我们更好地控制射流之间的相互作用,优化大面积冷等离子体源的装置提供了可能性。

关键词：等离子体射流阵列等离子体诊断等离子体放电特性

来源： cnki会议评论

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一代恩师风范长存

图书情报知识 2007年第3期24卷 111-112,F0003页

作者：骆伟中山大学资讯管理系广州510275

1955年我考入武汉大学（以下简称“武大”）学习，因1952年（一说1953年）全国经过院系调整，原来由美国人韦棣华先生创办的武昌“文华图专”，被并人武大，建立了新的“图书馆学系”，这是我国最早由国家兴办的图书馆学高等教育，亦为... 详细信息

1955年我考入武汉大学（以下简称“武大”）学习，因1952年（一说1953年）全国经过院系调整，原来由美国人韦棣华先生创办的武昌“文华图专”，被并人武大，建立了新的“图书馆学系”，这是我国最早由国家兴办的图书馆学高等教育，亦为武大增添了新的专业。初组织系的规模不大，教职工约有二十名，但大家齐心协力，把系办得井井有条。当时53级和54级只招收20名学生，学制两年；55级增招至40名，比原有数翻了一倍，学制三年；56级以后，改为四年制本科，再扩招至60名。我们入学时，只有54级，毕业时又有56级和57级，学生总人数约为150多名，但比起一些老系（如中文、历史、哲学、数学、物理学、化学和生物等系），只算是一个小系、新系。因此，我们见证了武大图书馆学系由小到大、茬壮成长的发展历程。

关键词：图书馆学系师风武汉大学院系调整文华图专高等教育韦棣华美国人

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电子商务环境下的信息系统设计模式

中山大学研究生学刊（社会科学版） 2006年第1期27卷 141-148页

作者：李祖晖黄晓斌（审稿导师）中山大学资讯管理系情报学专业04级硕士研究生

本文探讨了传统信息系统在电子商务环境下的缺陷,在技术、管理、组织和个人用户四个层面上论述了适应EC环境的信息系统的特征;在研究ECIS组成元素的基础上,从集成的数据环境、系统结构和功能结构三个方面,以信息资源管理的视角,提出一... 详细信息

本文探讨了传统信息系统在电子商务环境下的缺陷,在技术、管理、组织和个人用户四个层面上论述了适应EC环境的信息系统的特征;在研究ECIS组成元素的基础上,从集成的数据环境、系统结构和功能结构三个方面,以信息资源管理的视角,提出一种面向电子商务活动的信息系统设计模式。该设计模式认为ECIS的设计是EC供应链的上下游企业、客户以及第三方机构协同建设的过程,而ECIS的功能结构应该从信息资源管理和配置的角度进行划分。

关键词：电子商务信息系统设计模式

科研成果转化为近代物理实验教学内容的研究与实践——以“偶氮染料掺杂聚合物薄膜材料光学特性测量”实验为例

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大学物理实验 2017年第6期30卷 129-132页

作者：刘春光安奎生陈丽宏物理学国家级实验教学示范中心(东北师范大学) 吉林长春130024

科研成果转化为近代物理实验教学内容对于培养学生的创新能力、提高学生的科研素质和科研能力具有重要的作用。本文介绍了"偶氮染料掺杂聚合物薄膜的材料光学特性测量"系列实验的科研背景和教学设计,并进行了教学总结。

关键词：科研成果近代物理实验实验教学科研能力

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地方高师院校物理师范生职业期望的现状调查

湖北第二师范学院学报 2019年第2期36卷 88-93页

作者：胡森郑佳琪黄致新湖北第二师范学院物理与机电工程学院武汉430025 华中师范大学物理科学与技术学院武汉430079

本文以湖北省某地方高师院校物理师范专业四个年级共120名学生为对象,采用问卷调查和访谈相结合的方法,调查了物理师范生教师职业期望的现状以及职前教师职业认知的影响因素。研究表明:(1)师范生对职业的待遇、福利的考虑居于首位;(2)... 详细信息

本文以湖北省某地方高师院校物理师范专业四个年级共120名学生为对象,采用问卷调查和访谈相结合的方法,调查了物理师范生教师职业期望的现状以及职前教师职业认知的影响因素。研究表明:(1)师范生对职业的待遇、福利的考虑居于首位;(2)物理师范生教师职业期望并不是很高,男生的教师职业期望高于女生;(3)大四年级师范生的职业期望高于大一、二、三年级;(4)城镇生源地师范生的教师职业期望高于农村生源。

关键词：教师职业期望物理师范生教育调查

从一次写作练习看当前英语专业学生的“营养不良”

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现代外语 1996年第4期19卷 39-43页

作者：黄伟新广东外语外贸大学国贸系

从一次写作练习看当前英语专业学生的“营养不良”黄伟新面前放着１９篇刚刚批改过的英语专业四年级本科生的英语写作练习，题目是：Ｗｒｉｔｅａｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎｏｆａｂｏｕｔ３００ｗｏｒｄｓｗｉｔｈｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇ... 详细信息

从一次写作练习看当前英语专业学生的“营养不良”黄伟新面前放着１９篇刚刚批改过的英语专业四年级本科生的英语写作练习，题目是：Ｗｒｉｔｅａｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎｏｆａｂｏｕｔ３００ｗｏｒｄｓｗｉｔｈｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｔｏｐｉｃ：Ａｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ...

关键词：营养不良英语专业学生写作练习英语学生英语水平英语教师短文写作广东外语外贸大学读写能力平均分

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地理教育改革漫谈之四关于新的专业框架

中学地理教学参考 1998年第12期 41-42页

作者：王恩涌北京大学城资系

我国大学地理教育设立专业是经解放后的１９５２年的院系调整开始。当时，综合大学设立的专业是以地理学的二级或三级学科体系为依据而划分的。在师范院校由于培养的目标基本上是以师资为方向，不分专业，而且是以系统地理学和区域地理... 详细信息

我国大学地理教育设立专业是经解放后的１９５２年的院系调整开始。当时，综合大学设立的专业是以地理学的二级或三级学科体系为依据而划分的。在师范院校由于培养的目标基本上是以师资为方向，不分专业，而且是以系统地理学和区域地理学相平衡设计其课程体系。在综合大学...

关键词：地理教育改革自然地理学地理专业人文地理经济地理学理论与应用地理系资源环境与城乡规划管理专业毕业生研究生

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护理本科生专业态度及其影响因素的定性研究

医学信息 2008年第11期21卷 2032-2034页

作者：商亚娟曹宝花石明娟杨荣西安医学院护理系第四军医大学护理系

目的了解护理本科生的专业态度及其影响因素。方法定性研究,采用目的抽样,抽取第四军医大学护理系2005级10名护理本科生进行个人访谈,作文字记录并分析。结果①学生已逐渐认识到护理专业的价值和良好的发展前景,并产生了一定的专业自豪... 详细信息

目的了解护理本科生的专业态度及其影响因素。方法定性研究,采用目的抽样,抽取第四军医大学护理系2005级10名护理本科生进行个人访谈,作文字记录并分析。结果①学生已逐渐认识到护理专业的价值和良好的发展前景,并产生了一定的专业自豪感,但同时也因专业原因有较大的心理压力;②护理社会地位低、缺乏独立性、不受重视以及缺乏相应的用人机制等是影响专业态度的主要因素。结论护理本科生主流的专业态度是正性的,但在思想上仍存在一定的矛盾心理。为此要提高专业的独立性和社会地位;开展有针对性的专业思想教育;同时要全民动员,提高对护理的支持度。

关键词：护理教育专业态度护理本科生

Seminar教学法在儿科护理人际沟通的应用

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中国中西医结合儿科学 2013年第6期5卷 559-560页

作者：孙亚男谢鑫张丽雁付能荣四川护理职业学院成都610100 辽宁中医药大学教学实验中心沈阳110032 辽宁卫生职业技术学院护理系沈阳110101

目的为探求解决中国传统护理教育模式的护理专业毕业生不能快速适应临床护理需要的现实问题,尝试采用Seminar教学法进行教学改革。方法对2011级高职高护专业共120名学生的问卷调查,进行统计分析。结果 Seminar教学法有利于培养学生的人... 详细信息

目的为探求解决中国传统护理教育模式的护理专业毕业生不能快速适应临床护理需要的现实问题,尝试采用Seminar教学法进行教学改革。方法对2011级高职高护专业共120名学生的问卷调查,进行统计分析。结果 Seminar教学法有利于培养学生的人际沟通能力、团队合作的能力、自主学习能力、文献查阅能力、评判性思维能力、护理询证能力,同时利于学生的自主创新能力和学习兴趣的培养。结论 Seminar教学法能使学生快速适应临床护理需要。

关键词： Seminar教学方法高职护理教育教学改革儿科护理学