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检索条件"机构=嘉兴学院"
39397 条 记 录,以下是21-30 订阅
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高校图书馆电子资源利用现状调查研究——以嘉兴学院图书馆为例
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图书馆建设 2008年 第9期 30-33页
作者: 董文鸳 吴娟仙 嘉兴学院图书馆 浙江嘉兴314001
基于问卷调查法分析嘉兴学院图书馆部分师生利用图书馆电子资源的状况,电子资源内容丰富、时效性强的特点已深入人心,对用户的学习、科研工作等帮助也很大,因此,用户对电子资源普遍持赞成态度。但也存在电子资源利用率低,用户参与电子... 详细信息
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地方本科院校会计学专业目标定位与特色发展——兼论嘉兴学院“会计学”国家特色专业建设方案设计
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会计之友 2011年 第26期 4-9页
作者: 潘煜双 嘉兴学院学院
特色专业建设是当前高校人才培养的重要载体,是克服人才培养同质化倾向的有效途径,是深化教学改革、全面提高教学质量的重要内容。文章在系统地研究地方本科院校特色专业建设内涵和原则的基础上,结合嘉兴学院的具体特点,探讨了"会计学"... 详细信息
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嘉兴学院工业设计专业基础课程实验示教平台建设探析
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科技视界 2015年 第34期 19-19,22页
作者: 王以华 嘉兴学院 浙江嘉兴314001
针对工业设计专业前期基础课知识点缺乏连贯性实验操作,导致学生在后续课程上无法对知识点进行正确应用的情况。以嘉兴学院搭建的可供工业设计专业基础课使用的课程实验示教平台为例,介绍该平台在促进专业基础知识的理解及认识方面的作用。
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嘉兴学院院标的创意与设计
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嘉兴学院学报 2001年 第6期13卷 95-97页
作者: 季红 嘉兴学院 浙江嘉兴314001
该文针对标志在现代社会中的作用 ,说明院标设计的必要性。多角度阐述了院标创意和设计的过程 ,提出“在知识经济的浪潮中 ,我院师生同心同德 ,奋力拼搏 ,开拓创新 ,共同走向美好、辉煌”是院标设计的理念与核心。
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嘉兴学院足球选项课运用多通道信息反馈教学法的实验研究
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当代体育科技 2014年 第9期4卷 179-180页
作者: 耿彪 嘉兴学院 浙江嘉兴314001
本文以嘉兴学院足球选项课为研究对象,运用对通道信息反馈教学法对其进行试验研究,试图找出高校足球选项课存在的问题,改变以往足球选项课教学模式陈旧的现状,为高校足球选项课的改革提供切实可行的方法,为高校公共体育教学发展提供建议。
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嘉兴学院艺术设计类学生消费现状调查及分析
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科教文汇 2012年 第3期 186-187页
作者: 葛雪益 朱渝铖 嘉兴学院 浙江嘉兴314001
高校的消费文化是校园文化不可分割的一部分,也是当代大学生思想观念、价值取向以及行为准则的集中反映,因此备受社会各界的广泛关注。基于艺术专业大学生消费的特殊性,本文将对其进行分析,以期树立正确的消费观念。
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红船精神如何推进文化校园建设——以嘉兴学院为例
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人民论坛 2016年 第5期 232-234页
作者: 周钰 嘉兴学院外国语学院
红船精神有三个维度:"首创精神"、"奋斗精神"和"奉献精神",其对高校文化校园建设有着至关重要的意义。嘉兴学院作为红船旁的大学,校园文化建设应充分依托党的诞生地的红色资源,弘扬红船精神,将校园打造成为文化传承与创新的高地。
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嘉兴学院乒乓球公选课运用多通道信息反馈教学法实验研究
嘉兴学院乒乓球公选课运用多通道信息反馈教学法实验研究
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决策论坛——如何制定科学决策学术研讨会
作者: 高风 嘉兴学院体军部
本文以嘉兴学院乒乓球公选课4个班级共120名学生为研究对象,利用多通道信息反馈教学法对研究对象进行实证研究,对多通道信息反馈教学法进行了初步探讨与实验,对高校乒乓球课程改革进行了尝试。
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嘉兴学院平湖校区项目化实习实施效果评价体系的构建与研究
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心事 2014年 第16期 109-110页
作者: 邢磊 肖建 嘉兴学院平湖校区
本文通过构建一套实习效果评价指标体系,对项目化实习的效果进行评价,并以2012级实习生为例进行实证研究,基于评价结果找出影响学生实习效果的因素,并针时各方面因素存在的不足之处提出相应的改进措施,以期实现实习效果的优化。
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嘉兴学院南湖学院学生课堂行为调查研究
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教育教学论坛 2016年 第11期 81-82页
作者: 吴越 高茜莹 蔡正倩 嘉兴学院南湖学院 浙江嘉兴314001
当前国内大学课堂与国外课堂相比存在课堂积极性不高、学生的独立性和创造性缺乏等问题,尽管采取了很多措施,但并不是特别理想。为了进一步了解嘉兴学院南湖学院学生课堂行为,通过调查问卷,对大学课堂行为进行调查分析。并在此基础上提... 详细信息
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